初二下物理半期考试题试卷.pdf

.八年级下学期物理半期八年级下学期物理半期【注【注意】本试卷中一律取意】本试卷中一律取 g=10N/kgg=10N/kg，一、单项选择题：一、单项选择题：1.1 牛顿的力大约相当于A拿起一支钢笔所用的力B拿起两个鸡蛋所用的力C提起一个书包所用的力D拉动一辆人力车所用的力2.关于力，下列说确的是A两个相互接触的物体间才有力的作用B一个物体是施力物，它必然也是受力物C日常生活中有些物体可能不受力的作用D受三个力的物体一定不会静止3下列现象中，物体运动状态没有发生改变的是A快慢不变地绕地球转动的人造卫星B在草地上滚动的足球C长途汽车从车站启动D降落伞在空中匀速竖直下落4.1500m 跑是市体育中考的男子项目。关于1500m 跑，下列说法中正确的是A考生听到起跑的信号时两脚用力后蹬，这利用了“物体间力作用是相互的”这一原理B考生匀速跑过弯道时受到的力是平衡力C考生跑步速度越快具有的惯性越大D考生经全力冲刺，抵达终点后不能立刻停下来，是因为考生受到惯性的作用5扬同学梳理了一些力学知识，如图所示，其中分析错误的是A在甲图中，所砌墙壁与铅垂线平行时，说明墙壁竖直B在乙图中，锤柄向下撞击凳子时，锤头由于惯性就紧套在锤柄上C在丙图中，拉动木块的速度越快，木块与木板间的摩擦力就越大D在丁图中，用力压或拉弹簧时，弹簧的形状发生了变化，说明力可以改变物体的形状6如图所示，是“锦江绿道”上常见的自行车道标志关于人在水平路面上匀速骑车时，人、自行车和路面三者间的相互作用，以下说确的是A路面受到人的压力B人受到路面的支持力C自行车受到路面的支持力D人和自行车都受到路面的摩擦力第 5 题图第 6 题图第 7 题图7.如图所示，一根弹簧，一端固定在竖直墙上，在弹性限度用手水平向右拉伸弹簧另一端，下列对“弹簧形变产生的力”描述正确的是A手对弹簧的拉力B弹簧对手的拉力C墙对弹簧的拉力D以上说法都正确8.小红从几根橡皮筋中选择了一根自制一个测力计，发现它的量程只有1N为了将测力计的量程提高为2N，初步拟定了以下几种方案，你认为其中可行的是（几根橡皮筋只有粗细不同）.A换一根更细的橡皮筋，再改变刻度达到要求B换一根更粗的橡皮筋，然后改变刻度，提高量程C直接改变刻度，把刻度是1N 的地方改写成 2ND在 1N 刻度之外按比例加刻度，直至2N9.月球对物体的吸引力约为地球的1/6，一个人在地球上能举起600N 重的物体，那么到月球上他能举起物体的质量为A60kgB360kgC10kgD无法计算10.在下列事例中，属于有害摩擦的是A夹取食物时筷子与食物的摩擦B走路时鞋底与地面的摩擦C机器转动时转轴受到的摩擦D爬竿时手与竿的摩擦11如图所示，是小华在玩滑板的过程中对几个力学问题的思考，下列说确的是A滑板底部安装轮子是为了用滚动代替滑动从而减小摩擦力B玩滑板时尽量降低重心是为了增加滑板对地的压力C人对滑板的压力和滑板对人的支持力是一对平衡力D滑板在地面滑行是因为人和滑板具有惯性，当惯性消失，滑板就停下来第 11 题图第 12 题图第 13 题图第 14 题图12.如图是“竹筷提米”实验玻璃杯和米被慢慢提起后，使玻璃杯不掉下的力是A米对竹筷产生的压力B米对玻璃杯的摩擦力C竹筷对米的摩擦力D手对竹筷向上的提力13.为了探究滑动摩擦力，文超同学利用牙刷做实验，当用力匀速拖动牙刷时，刷毛发生了如图所示的弯曲，对这一实验的分析不正确的是A刷毛弯曲越厉害说明牙刷受到的力越大B牙刷受到的摩擦力方向向左C牙刷受到的摩擦力作用在刷毛上D手拉牙刷的力和牙刷受到的摩擦力不平衡14.如图所示，从车箱顶的A 处有一小球自由落下，结果落在底板上的B 处，则此时该车箱所处的运动状态可能是A匀速向左运动B向左加速运动C匀速向右运动D向右加速运动15.如图所示为一个家里常见的平底薄壁的玻璃杯，将它放在水平桌面上，桌面受到的压力为 F，压强为 p，如果将它倒扣过来放在水平桌面上，则AF 不变，p 变大BF 不变，p 不变CF 变大，p 变小DF 不变，p 变小16.少林功夫名扬天下，“二指禅”绝活令人称奇。表演时，人体倒立，只用中指和食指支撑全身的重力，如图所示。这时两手指对地面的压强最接近于A310 PaB310 PaC310 PaD310 Pa.2468.第 15 题图第 16 题图第 17 题图17.为了探究压强大小跟哪些因素有关，老师准备了如图所示的器材：用钉子做腿的小桌海绵砝码木板盛有适量水的矿泉水瓶装有沙的容器等供同学们选择同学所选的四组器材中，不能达到探究目的是ABCD18.物理兴趣小组的同学对如图所示的现象进行讨论，其中正确的是A图（甲）帕斯卡裂桶实验说明液体的压强与液体的深度有关B图（乙）停止对沸水加热并抽气，水再次沸腾，说明气压增大沸点降低C图（丙）用吸管喝饮料时，瓶里的饮料是靠嘴唇的“吸力”吸进嘴的D图（丁）洗手盆下方弯管的水密封利用了帕斯卡原理19.如图所示，A、B 为完全相同的两个容器，分别盛有5cm 深的水，A、B 之间用导管连接若将阀门K打开，最后 A、B 两容器底部受到水的压强之比为A5：7B2：3C3：7D1：1第 18 题图第 19 题图20.有甲、乙两个正方体铁块，甲的边长是乙的1/3，如果甲放在乙上，则甲施加给乙的压力F甲、压强p甲与乙施加给水平地面的压力F乙、压强 p乙之比 F甲：F乙和 p甲：p乙分别是A1：3，9：27B1：28，9：28C1：9，9：28D1：10，10：3021.经测算，地球的表面积约为510 m，那么，在一个标准大气压下，地球周围的空气质量约为（1 标准大气压取 1.010 Pa，g=10N/kg）A510 kgB510 kgC110 kgD110 kg22.如图所示的容器，其下部横截面积S2为上部横截面积 S1的 3 倍，当由管口注入重为G 的某种液体时，上部液柱与容器的下部等高则液体对容器底部的压力为A1.5GBGC0.75GD0.5G121818125142.第 22 题图第 23 题图第 24 题图第 25 题图23.叠罗汉是一种体育娱乐项目，如图，三个体重、体型相同的人叠成两层静态造型每个人体重均为G，每只鞋的鞋底面积均为S，则图中箭头所指的那只脚对水平地面的压强为24.如图所示，往浴缸中匀速注水直至注满，下列表示此过程中浴缸底部受到水的压强随时间变化的曲线，其中合理的是25.小明利用玻璃瓶、细管和带颜色的水自制了两个物理仪器（如图甲和乙所示）下列说法错误的是A甲图中的仪器相当于气压计，乙图中的仪器相当于温度计B拿着甲图中的自制仪器上楼过程中，细管中的水柱会下降C把乙图中自制仪器放入冷水中，细管中的水柱会下降D乙图中的自制仪器还可以研究物体受力发生的微小形变26.下列现象中，不是利用大气压来完成工作的是A护士用注射器从药瓶中抽取药液B用高压锅炖牛肉，加热时间短，肉炖得烂C小明同学用吸管吸可乐瓶的饮料D挤压胶头滴管的橡皮再松手，液体自动进入管中27.如图所示，将装满水的瓶子倒插在一个水槽时不慎将瓶底碰破一个小孔，此时瓶的水将A从小孔喷出B下降到液面与水槽面齐平C不喷出也不下降D无法判定第 27 题图第 28 题图第 30 题图28.某同学利用如图所示的一个敞口装置探究“液体压强的特点”下列对实验现象的分析不正确的是A只拔掉 a、c 的孔塞时，观察到两孔均有水流出，说明水向各个方向都有压强B只拔掉 b、c 的孔塞时，观察到两孔水的射程相同，说明同一深度，水的压强相等C只拔掉 a、c 的孔塞时，观察到c 孔比 a 孔水的射程远，说明水的压强随深度增加而增大D只拔掉 d 的孔塞时，观察到有水流出，说明水对容器底有压强29.甲同学做托里拆利实验，测得管外水银面高度差约76cm，乙同学采取下面哪个措施可以改变这个高度差A往水银槽加少量水银B用粗一些的玻璃管做实验C把玻璃管往上提，但不出水银面D把实验移到高山上去做30.如图所示，是某同学制作的模拟人呼吸过程的小制作下列关于该小制作说明正确的是A向下拉橡皮膜时，瓶的气压减小，气球体积变大，模拟的是人吸气时的过程B向下拉橡皮膜时，气球的气压减小，气球体积变大，模拟的是人呼气时的过程C向下拉橡皮膜时，瓶气压不变，气球的气压变大，模拟的是人吸气时的过程.D向下拉橡皮膜时，瓶的气压变大，气球体积变大，模拟的是人呼气时的过程二、不定项选择题（第二、不定项选择题（第3131 题至题至 3535 题中，有题中，有3 3 道题只有唯一符合题意的答案，有道题只有唯一符合题意的答案，有2 2 道题有两个符合题意的道题有两个符合题意的答案，请将你的选择涂在机读卡上相应位置每小题答案，请将你的选择涂在机读卡上相应位置每小题 2 2 分，共分，共 1010 分）分）31.如图所示，一只蚂蚁将一片树叶竖直举过头顶，当树叶静止时，下列说确的是A蚂蚁对树叶的支持力和树叶对蚂蚁的压力是一对平衡力B蚂蚁对树叶的支持力和树叶受到的重力是一对平衡力C蚂蚁受到的重力和地面对蚂蚁的支持力是一对平衡力D树叶受到的重力和树叶对蚂蚁的压力是一对相互作用力32.如图所示，物体 A、B、C 叠放在水平桌面上，水平力F 作用于 C 物体，使 A、B、C 以共同速度向右匀速运动，且三者相对静止，那么关于摩擦力的说法，正确的是A物体 A 受摩擦力的合 1 力为零B物体 B 不受摩擦力作用C物体 C 不受摩擦力作用D A、B、C 整体受到的摩擦力为零第 31 题图第 32 题图第 33 题图第 34 题图33.如图所示，一只装满盐水的杯子放在水平桌面上，将一石块轻轻放入杯中静止时，石块沉于水底，下列说确的有A杯底所受的液体压力变大B杯底所受的液体压强变大C桌面受到杯子的压力变大D桌面受到杯子的压强不变34.两个用同一种材料制成且完全相同的密闭圆台形容器一正一反放置在同一水平桌面上，容器装有质量和深度均相同的液体，如图所示，若它们分别在水平方向拉力F1和 F2的作用下沿桌面做匀速直线运动，速度分别为 v 和 2v，容器底部受到液体的压强分别为P1和 P2，下列关系正确的是AP1=P2F1=F2BP1P2F1F2CP1P2F1F2DP1P2F1=F235.为了探究力和运动的关系，几位同学将体重计（单位：kg）放在直行电梯中一位同学站在体重计上，然后乘坐电梯从 1 层直接到 10 层，之后又从 10 层直接回到 1 层并用照相机进行了相关记录，如图所示，图中右上角为电梯显示的层数和运行方向以下分析正确的是A该同学的体重是 50kgB图 2 中电梯在向上匀速运动C图 3 中电梯在向上减速运动D图 4 中该同学受平衡力作用三、填空题：（每空三、填空题：（每空 2 2 分，共分，共 3232 分）分）36王明同学在研究力的作用效果及影响因素时，做了如下的实验，如图所示：（1）对塑料尺施加向下的力时，塑料尺发生了弯曲，而且对塑料尺施加的力越大，塑料尺弯曲得越厉害，可以得到的结论是：物体受到的力越大，力作用的效果越_.（2）如果施加的力的大小相同，力作用在 B 点时，塑料尺弯曲的程度较小，说明力作用的效果与力的_有关第 36 题图第 37 题图37.图甲为著名的“怪坡”，在怪坡上，“车倒爬，水倒流”，科学家实地测量却发现，95m 长的怪坡“坡顶”比“坡底”还要低 1.6m，但受周围参照物的影响产生了错觉，由此可见，“眼见为实”有纰漏，科学测量明真相（1）水平仪放在物体表面时，重锤线总是与水平方向垂直的，这是利用了重力方向总是_向下（2）水平仪放在水平面上时，重垂线位置如图乙（a）所示：放在怪坡上时重垂线位置如图乙（b）所示，此时水平仪_（选填“左”或“右”）侧偏高38小同学骑自行车上学的路上遇到路口的红灯急刹车后，自行车由于具有 _还会继续前进一段距离才能停下，在刹车过程中，是通过增大_的方法来增大摩擦力39.在探究“二力平衡的条件”的实验中，如图所示：（1）实验中，通过调整_来改变 F1和 F2的大小（2）保持 F1与 F2相等，用手将小车扭转到图2 中的位置，松手后，小车将无法在此位置平衡设计这一步骤的目的是为了探究二力平衡时，两个力是否必须满足在_这一条件40.如图所示，将铅笔水平挤压在两手指间，按笔尖的手指较疼，说明压力大小相同时，受力面积越小，压力作用效果越_（选填“明显”或“不明显”）若笔尖对手指的压强是500Pa，则表示的物理意义是_第 39 题图第 40 题图41.在建造高楼大厦时，其地基大多采用箱式基础所谓箱式基础，就是把整栋大楼占地围的地皮掏空挖深，然后填上钢筋混凝土箱式基础的优点在于：第一，增大了大楼与地面的接触面积，从而减小了大楼对地面的_，可有效地防止地皮大幅度的下陷；第二，降低了整栋大楼的_，增大了大楼的稳度，提高了大楼的抗震能力42在开口的矿泉水瓶上扎个小孔，水从小孔喷出的情况如图所示，随着瓶水面的降低，水喷出的距离越来越短，是因为小孔处水的压强逐渐_（选填“变大”、“变小”或“不变”）用手堵住瓶口，.水逐渐停止流出，此时瓶水面上方的气压_（选填“大于”、“等于”或“小于”）瓶外大气压第 42 题图第 43 题图43.小宇同学探究了“保温瓶塞跳出来的原因”他做的实验如下：取两只同样的玻璃瓶，一只灌满开水，另一只不灌满灌好后，立即在两个瓶口上用橡皮圈箍上一层橡胶薄膜不一会儿就会发现，灌满开水的瓶口薄膜保持不动，未灌满开水的瓶口的薄膜向上凸了起来如图所示根据小宇的实验进行分析，薄膜向上凸出来的原因：一是瓶温度高的水汽化成水蒸气，二是瓶气体受热膨胀，使瓶气体压强_（选填：“大于”、“小于”、“等于”）外界大气压他又想到，第二天会出现较难拔出木塞的现象，这是因为瓶温度降低，水蒸气液化成水，瓶气体压强_外界大气压（选填：“大于”、“小于”、“等于”）四、作图题（要求用铅笔、直尺作图并保留作图痕迹，每图四、作图题（要求用铅笔、直尺作图并保留作图痕迹，每图 2 2 分，共分，共 4 4 分）分）44（1）如图甲所示，小明同学用一根细线拴一块橡皮，甩起来，使橡皮绕手做圆周运动请你在图中画出橡皮所受外力的示意图（不考虑空气的阻力）（2）如图乙所示，小红把一杯水放在木制斜面上保持静止状态，请作出杯中水所受的重力和杯底对斜面施加的压力的示意图（图中O 点为杯中水的重心）图甲图乙五、实验探究题：（每空五、实验探究题：（每空 1 1 分，共分，共 1515 分）分）45在探究“影响滑动摩擦力大小因素”的实验中，实验装置如图所示，选取三个相同的木块分别放在不同的接触面上，其中甲、乙两图的接触面是相同的木板，丙图的接触面是棉布（1）实验中用弹簧测力计水平拉着木块沿水平木板做_运动根据_条件可知，木块所受摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数（2）由_两图可以探究滑动摩擦力大小与压力的关系.（3）若乙装置中，木块在运动过程中拉力突然变大，滑动摩擦力将_（选填“不变”、“变大”或“变小”）（4）评估此实验方案的不足之处是_（答出一条即可）46小明利用如图所示的装置，探究在水平面上阻力对物体运动的影响，进行如下操作：a如图甲所示，将毛巾铺在水平木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离b如图乙所示，取下毛巾，将棉布铺在斜面和木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离c如图丙所示，取下棉布，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离请针对以上操作回答下列问题：（1）以上操作中错误的一次是_（填“a”“b”或“c”）（2）对比两次正确实验操作能说明：小车受到的阻力越小，通过的距离越_（3）纠正错误后，多次实验进行分析，并进一步推测：在水平面上滑行的小车，如果受到的阻力为零，它将做_运动（4）为了得出科学结论，三次实验中小车每次都从斜面上同一位置由静止自由下滑，这样做的目的是：使小车从斜面上同一位置到达底端水平面时具有相同的_47（1）小明用如图 1 所示装置设计实验，探究“影响压力作用效果的因素”，从图可以看出，小明探究的是压力的作用效果与_的关系（2）在探究“液体压强跟哪些因素有关”的实验中，进行了如图 2 所示的操作：图 2第 47 题图图 2 中甲、乙两图是探究液体压强与液体_的关系要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关，应选择丙和丁两图进行对比，结论是：液体压强与盛液体的容器形状_（选填“有关”或“无关”）要探究压强与液体密度的关系，应选用_两个图进行对比48如图甲所示的覆杯实验中第 48 题图.（1）硬纸片不会掉下的事实证明了_存在；（2）但有同学认为实验中是水粘住了纸片，老师用如图乙所示装置进行实验，随着玻璃罩空气被抽出，纸片掉下了，排除了纸片是被水粘住的可能若换用容积和高度均相同，而杯口更小的杯子进行实验，要使同一硬纸片掉下，相同情况下需要抽气的时间会_（选填“变短”、“变长”或“不变”）六、解答计算题：（要求写出必要的公式和文字说明，格式要符合物理解题的要求。共六、解答计算题：（要求写出必要的公式和文字说明，格式要符合物理解题的要求。共9 9 分）分）49(4 分)如图是“KFC”今夏推出的一款新饮品：杯中的果汁饮料密度为1.4g/cm,饮料中放了冰块。已知饮料杯质量为 0.08kg，杯中饮料质量是 0.6kg，冰块质量是 20g，杯子底面积为 50cm，杯中饮料的深度为 20cm。（g=10NKg，冰的密度为冰0.9g/cm）求：（1）杯底受到饮料的压强是多少？（2）杯底对桌面产生的压强是多少？50（5 分）有一种气压保温瓶的结构如图所示。用手压下按压器，气室上方小孔被堵住，在瓶气体压强作用下，水经出水管流出。按压器面积为 8cm，瓶水面低于出水管口10cm。要将水压出管口，瓶水面上方的气体压强至少要多大？在按压器上至少要加多大的压力？（设弹簧的弹力恒为 1N，p0=1.010 Pa，g=10N/kg，按压器所受重力忽略不计）52323.