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    幼儿园小班体育活动教案《“滑溜布”》含反思.docx

    • 资源ID:71755884       资源大小:17.04KB        全文页数:3页
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    幼儿园小班体育活动教案《“滑溜布”》含反思.docx

    幼儿园小班体育活动教案“滑溜布”含反思 【活动目标】 1、熬炼幼儿上肢肌肉的力气,促进幼儿的协调性和敏捷性进展。2、培育幼儿参与体育活动的爱好和习惯,提高幼儿的应变力量。3、引导幼儿与环境产生互动,使幼儿宣泄能量和心情,促进身心的进展。4、进展幼儿的观看力、想象力。5、培育幼儿动手操作力量,在活动中大胆制造并共享与同伴合作胜利的体验。【活动预备】大小滑溜布各一条、CD碟片、音响设备一套、【活动过程】1、热身运动:幼儿律动三只小熊引导语:小伴侣你们会扭屁吗?会转圆圈吗?那我们和音乐三只小熊一起跳起来吧!2、熊爬:(1)出示教具小滑溜布让小伴侣通过视觉、触觉熟悉滑溜布。(2)用小滑溜布摆出"M'形,老师示范熊爬并解说爬的规章。引导语:小伴侣你们看,滑溜布摆成了什么外形呢?(教案出自:快思教案网)接下来我们要把手和脚放在滑溜布两边,沿着它往前爬,爬的时候肯定要把手和脚伸直,屁股向上翘起。(老师可以做一次错误示范,让小伴侣引起留意。)(3)小伴侣按嬉戏规章开头熊爬,老师可以进行有针对性的指导。3、小猴爬树(1)请小伴侣示范,老师解说其规章。请出大滑溜布,平铺于地面,配课老师坐在大滑溜布一侧,手握小滑溜布,请一位小伴侣躺在另一侧大滑溜布上,手握小滑溜布顺着配课老师向前攀爬,主课老师进行指导。引导语:谁情愿来做小老师?(老师指导小老师完成示范)我们一起来为小老师加油!加油!(老师对这位小老师进行总结)谁还情愿来做小猴?那我们一起来爬吧!(2)小伴侣按嬉戏规章开头活动,老师可以进行有针对性的指导。4、大野狼把大滑溜布放于教室中间,小伴侣随着音乐围着滑溜布跑圈,当听到大野狼叫声时,快速钻入滑溜布底下遮住自己的身体,以免受到野狼侵害。5、拔河(1)老师把滑溜布两头打结,呈圆形放在地上。(2)老师讲解拔河的规章并进行示范引导语:小伴侣这是什么外形?在拔河时,小伴侣要像老师一样,做在拔河绳的下面手握拔河绳,用劲向后拔,千万不能站起来吧!呆会看谁的力气大(3)小伴侣按嬉戏规章开头拔河,老师可以进行有针对性的指导。(4)嬉戏结束。组织小伴侣一起抬着滑溜布离开。教学反思:教学过程中,幼儿乐观协作,仔细尝试,在自主练习里猎取了阅历,又在集体练习里感受到了欢乐和喜悦,达到寓教于乐的目的,教学目标也得到了圆满的完成。 3

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