2023年127幼儿园中班综合优质课教案《云的衣裳》.docx

幼儿园中班综合优质课教案云的衣裳 活动目标： 1.让幼儿了解几种基本的配色方案2.培育幼儿的动手操作力量，用三元色配置间色。活动预备：1.老师和每组幼儿一套三元色颜料。2.人手一个托盘，一张宣纸。3.红、黄、蓝、绿、橙、紫色的衣服。4.各种瓶盖活动过程：1.请幼儿倾听故事，边讲故事边把红、黄、蓝色的衣服贴在黑板上。提问：云姑娘到过哪些地方?文.章出自屈a老师教.案网变成了什么颜色?什么颜色的衣裳是云姑娘没有的?"可是云姑娘只有这三种颜色的衣裳，怎样才能把这三种颜色变成其他美丽的颜色呢?'2.老师引导幼儿想方法，并示范操作配置颜色。出示绿色、蓝色、紫色的衣裳，要求幼儿想想：哪两种颜色和起来可以变成绿色、蓝色、紫色?老师操作，并请幼儿观看两种颜色配置时，哪种颜色多，哪种颜色少，还是一样多。引导幼儿熟悉到培配置间色是，两种颜色一样多。3.幼儿操作。引导幼儿想方法：怎样才能让两种颜色一样多。分组动手配置间色。4."小伴侣们，现在我们调制了这么多漂亮的颜色，那么我们来帮云姑娘染花布好不好?'给幼儿每人发一张宣纸，引导幼儿用各种方式印染花布。附：自编故事云的衣裳云姑娘只有一件白衣裳，她多盼望能和幼儿园的小伴侣一样，把自己装扮得漂美丽亮的。她把自己的愿望告知了风姐姐，风姐姐说："那还不简洁，跟我来吧!'风姐姐把云姑娘带到了一片梨树林，梨宝宝们一个个黄澄澄、亮晶晶，云姑娘忍不住去抱抱这个，亲亲那个。突然，云姑娘发觉自己变了样："啊，我有了一件黄衣裳!'风姐姐把云姑娘带到大海边，海里的浪花一个个淘气地和云姑娘捉迷藏，云姑娘一会儿躲到这儿，一会儿躲到那儿，突然，云姑娘发觉自己变了样："啊，我有了一件蓝衣裳!'风姐姐把云姑娘带到游乐场，瞧，孩子们玩得都快乐啊!哎呀!一个小娃娃跌倒了，"哇呜，哇呜'哭得好难过啊!云姑娘赶忙抱起他，小娃娃不哭了，看着云姑娘，亲了她一下，云姑娘羞红了脸："啊，我有了一件红衣裳!'这时，天空下起了雨，吓坏了小娃娃，急坏了云姑娘，云姑娘赶忙变成了一座桥，宝宝踩在云姑娘的背上回到了家。雨"淅沥淅沥'地下着，云姑娘难受地想：这下我的衣裳颜色都要被雨水冲走了!一会儿雨停了，太阳公公呼唤孩子们出来走走。这时，一个小伴侣指着云姑娘说："看!多美的彩虹啊!'可不，赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫，云姑娘变成了漂亮的彩虹，多美丽! 2