幼儿园小班语言公开课《圆》活动教案.pdf

欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！1/5 教学资料参考范本 幼儿园小班语言公开课圆活动教案 撰写人：_ 部 门：_ 欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！2/5 时 间：_ 活动 我们幼儿园比较注重培养幼儿早期阅读的兴趣，并购置了许多适合幼儿阅读的绘本。小班幼儿刚入园，经过两个月的培养，已经具备初步的早期阅读意识。在平时的教育教学过程中我发现：很多幼儿都喜欢圆形的物体，也能认识一些生活中的圆形物体。绘本圆特别适合小班幼儿阅读，因此我设计了本次绘本阅读活动。更好地让幼儿了解圆，同时充分发挥幼儿的想象力、语言发展能力、阅读能力等。活动目标：1初步阅读绘本，了解不同数量的圆可以变成馅饼、雪娃娃、猫头鹰、火车、糖葫芦等物品。2通过教师提问和观察，尝试将环境中圆形的物品用绘本的句式进行仿编。3体验“圆形物体变变变带来的快乐。活动准备：1经验准备：认识生活中一些圆形的物体，会唱“拉个圆圈走走”的歌。2物质准备：创设环境，有意识地在教室里摆放一些圆形的东西。3绘本圆人手一本。活动过程：一、引导幼儿观察绘本封面，引起阅读兴趣