【中班音乐教案】中班音乐欣赏活动：小小的船.pdf

欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！【中班音乐教案】中班音乐欣赏活动：小小的船 活动目标：1初步了解三拍子乐曲节奏的特点，感受歌曲的优美意境。2乐意尝试用哼唱、做动作的方式表现内心的感受。活动准备工作：1“小小的船”伴奏曲 2“小小的船”歌曲音乐 3“小小的船”视频 活动过程：一、导入 师：大朋友们，今天呀！我们一起来听到一段动听的乐曲，不好吗？二、欣赏歌曲 1第一次观赏，熟识旋律。教师播放“小小的船”伴奏曲。师：这首乐曲的节奏和我们以前研习过的乐曲节奏存有什么不一样？师：你觉得这首乐曲的节奏是怎样的？师：这就是三拍子节奏的特点：高低强，高低强。师：我们一起来为这首好听的乐曲打拍子吧！（教师播放伴奏音乐，师幼共同跟着音乐打拍子）师：听到着这么柔和迷人的旋律，你想起了什么？（幼儿民主自由 M18x）2第二次欣赏，初步了解歌曲内容。师：这首动听的乐曲还谈了一个动听的故事呢！我们一起来听到一听到。师播放“小小的船”歌曲音乐 师：歌曲里唱的歌了什么？（1）是怎样的小船？像什么呀？我坐在小船里看到了什么？（2）就是怎样的月儿？像是什么呀？我趴在月亮船里看见了什么？欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！（3）谁看到了闪闪的星星蓝蓝的天呀？他坐在哪里看到的？怎样的小船？像什么呀？师：原来这首歌谈了这样一个“小小的船”的故事。3第三次欣赏，自由畅想。师：现在我们把小眼睛闭合出来，想象一下你就是那个趴在月亮船上的小朋友，听到着音乐作响一想要你可以看见什么呢？教师播放“小小的船”歌曲音乐 师：谁来说说道你看见了什么？师：哇！你们说的这幅画面真美！4第四次观赏，观赏视频 师：我这儿还有一段小电影呢，看看电影中的小朋友看到的和你看到的一样吗？教师播出“小小的船”视频 师：电影中的小朋友看到了什么？5第五次观赏，初步尝试手舞足蹈。师：小电影真好看，歌曲真动听，我想唱一唱，你们想吗？那我们一起来跟着音乐哼一哼吧！6第六次观赏，尝试动作演出。师：这样的夜晚真安静、真美妙，星星眨着眼睛看着我们，让我们听着好听的音乐坐在月亮船上看着闪闪的星星蓝蓝的天吧！幼儿两两结伴，打听一个月亮船起身，听到着音乐的旋律民主自由左右摇摆。三、结束部分 师：今天我们观赏了一首动听的歌曲“小小的船”，你们讨厌吗？那下次我们一起来用小乐器给它演奏，不好吗？现在恳请小朋友跟我回去教室吧！中班音乐活动我是一只小茶壶反思 教学研讨活动：放风筝