【大班其他活动】大班其他教案：集体舞小红帽.pdf

欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！【大班其他活动】大班其他教案：集体舞小红帽 活动目标：1在学会基本动作和角色表演的基础上，初步学会根据音乐的变化跳集体舞。2在集体舞的过程中，可以调控空间边线，不和朋友相撞。3积极参加集体舞表演，体验创造的乐趣。活动准备工作：按活动场地标记出圆心一个。活动过程：（一）开始部分：“小红帽们，我们至奶奶家回去玩玩喽！”幼儿听到舞蹈音乐边唱歌曲小红帽边歌演出跑组合成圆圈。（二）新授部分：1边演唱边演出歌曲一边。2“现在你们来唱歌，我来数数谁是大灰狼。”老师扮演小红帽，示范在圈上数人。边唱边按节拍数，一拍数一个小朋友。3被数至的幼儿至圈内去饰演大灰狼，必须喝小红帽。“现在数到你是大灰狼！”音乐变成大灰狼的音乐，幼儿听音乐表现大灰狼吃小红帽的情景。“音乐听到上去感觉怎么样？大灰狼必须喝小红帽，小草，小花，小河，小树看到了要怎么做？”鼓励圈上幼儿创造性地饰演小草，小花，小河，小树、小鸟搞各种演出动作。4圈上幼儿扮演猎人，剪开了大灰狼的肚子，救出了小红帽。“听音乐，谁去了？”（猎人）“猎人可以怎么做？”（开火击毙老狼，把大灰狼的肚子包住，救回小红帽）。圈上 幼儿 听到猎人的音乐，演出开火、用剪刀抠大灰狼的肚子，同时嘴里说道：“砰砰、砰砰、包住老狼的肚子，救回小红帽。”然后，圈内的大灰狼死，小红帽受苦。5小红帽听音乐快乐地舞蹈。欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！“小红帽受苦了，她高兴地回家了。”圈内的小红帽听音乐演出歌舞。“小鸟、小树、小草、小花、小河看到小红帽得救了，会怎样？”（高兴地舞蹈）老师引导圈上幼儿在小红帽表演的同时，听音乐创造性地扮演小鸟、小树、小草、小花、小河高兴地舞蹈。音乐完结，小红帽返回圈上自己的边线。6音乐开始，死在圈内的大灰狼扮演小红帽，游戏循环开始。