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    小学一年级语文版下册语文阅读理解必考题型.pdf

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    小学一年级语文版下册语文阅读理解必考题型.pdf

    欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!1/12 小学一年级语文版下册语文阅读理解必考题型 班级:_ 姓名:_ 一、我会阅读。第一块生日蛋糕(o)6 月 1 日是小羊的生日,小动物们前来向她祝贺。小兔送青草,小牛送牛奶,小猴送桃子,母鸡送鸡蛋。大家一起唱起了歌,小羊吹灭蜡烛,切下了第一块生日蛋糕。小牛想:一定会给我的,我有好书就给她看。小猴想:一定会给我的,我有好玩的,就给她玩。小兔想:一定会给我的,我有好吃的,就给她吃。可是,小羊把切下来的第一块蛋糕送给了妈妈,她说:“没有妈妈就没有我,我的生日就是妈妈的节日。”朋友们都鼓起掌来,大家说:“我们过生日,也要把第一块蛋糕送给妈妈。”1短文有(_)个自然段。2小羊的生日是_月_日,这一天正好是_节。小羊过生日,小兔送青草,小牛送_,小猴送_,母鸡送_。3因为_,所以小羊把第一块生日蛋糕送给了妈妈。二、阅读短文,回答下面的小题。小松鼠生病住院了,小动物们都来看望她,小猴带桃子,小蜜蜂带蜂蜜,小白兔送菜,小牛送牛奶。百灵鸟唱起歌:“祝(zh)你快快好起来。”黄鹂(l)也亮开嗓(sng)子:“祝你回到我们中间来。”小松鼠看着满屋子的伙伴,激(j)动得流下了泪。1给这篇短文加个题目,填在横线上。欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!2/12 2这段话共有_句话。3小松鼠生病住院,_、_、_、_、_、_来看望它。4你知道这些礼物是谁送给小松鼠的吗?请用线连一连。牛奶 蜂蜜 桃子 唱歌 白菜 小牛 小猴 小蜜蜂 小白兔 黄鹂 5如果你的朋友生病住院了,你想带_去看望他。看到好朋友,你会说:“_。”三、阅读小木屋。祖国山水多美丽 轰隆隆,轰隆隆。火车像骏马,在原野上跑得欢。车窗像照相机,拍下了一张张活动的照片。一张照片是田野。田野好大好大,大得望不到边。一条条大道,把绿色的田野分成一块块的。一张照片是高山。山好高好高,高得望不到顶。一座座高山,手牵着手,肩挨着肩。一张照片是绿水。水面好宽好宽,宽得望不到岸。渔船星星点点,渔民撒网捕鱼。轰隆隆,轰隆隆。火车像骏马,在原野上跑得欢。山山水水看不完,祖国山水多美丽。1小朋友从车窗里看到了_、_、_的美丽景色。2.“一座座高山,手牵着手,肩挨着肩”这句话把“高山”当_做来写。3把下面的句子补写完整。田野好大好大,大得_。山好高好高,高得_。水面好宽好宽,宽得_。四、阅读理解 明天要远足节选 翻过来,唉睡不着。那地方的海,真的像老师说的,那么多种颜色吗?欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!3/12 翻过去,唉睡不着。那地方的云,真的像同学说的,那么洁白柔软吗?1用“”圈出文中的逗号、句号和问号。(分别只圈一个。)2这个明天要远足的孩子在想些什么?用“_”划出来。3这个孩子还会想些什么?仿照课文的样子试着写一写。那地方的_,真的像_说的,那么_吗?4选文写出了即将远足的孩子_的心情。()A难受 B期盼 C着急 五、阅读理解 美丽的小路 鸭先生的小屋前有一条长长的小路,路上铺着花花绿绿的鹅卵石,路旁开着五颜六色的鲜花。兔姑娘轻轻地从小路上走过,说:“啊,多美的小路啊!”鹿先生慢慢地从小路上走过,说:“啊,多美的小路啊!”朋友们都喜欢在美丽的小路上散散步,说说话。可是过了不久,小路上堆积了许多垃圾,苍蝇在小路上嗡嗡地飞来飞去,美丽的小路不见了。兔姑娘又从小路上走过,皱起了眉头,说:“呀,美丽的小路怎么不见了?”鹿先生又从小路上走过,捂上了鼻子,说:“咦,美丽的小路哪儿去了?”鸭先生也叫起来:“天哪!我的美丽的小路呢?”他看着看着,忽然一拍脑袋,说:“这都怪我!我一定要把美丽的小路找回来!”鸭先生推来一辆小车,拿来一把扫帚,认真地清扫小路上的垃圾。兔姑娘和鹿先生看见了,也赶来帮忙。他们提着洒水壶,给花儿浇浇水,给小路洗洗澡。没过多久,一条干干净净的小路又出现了。兔姑娘说:“美丽的小路好香啊!”鹿先生说:“美丽的小路好亮啊!”欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!4/12 鸭先生对朋友们说:“让美丽的小路一直和我们在一起吧!”1根据选文内容填空。美丽的小路不见了,(_)清扫小路上的垃圾,(_)和(_)也赶来帮忙。他们给花儿(_),给小路(_)。美丽的小路又出现了。2读了课文,我懂得了()A要讲究卫生,爱护环境。B美丽的小路会变魔术,一会儿不见了,一会儿又出现了。C鸭先生有很多好朋友。3谁把小路弄不见了?_ 六、阅读与理解 小鸟音符 小鸟,小鸟,你们为什么,不坐在高高的树梢?小鸟,小鸟,你们为什么,在电线上来回跳跃?明白了,明白了,你们错把电线当成了五线谱了。1将正确答案的序号填在括号里。(1)小鸟在哪里?(_)树梢 电线上 2作者认为小鸟把电线当成了什么?用“”出来。3作者喜欢小鸟吗?在你认为正确的答案后面打。喜欢()不喜欢()4读了儿歌,我也想向小鸟提问题。小鸟,小鸟,你们为什么_?七、阅读短文。狐狸和乌鸦 狐狸在树林里找吃的。他来到一棵大树下,看见乌鸦正站在树枝上,嘴里叼着一片肉。狐狸馋得直流口水。欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!5/12 他眼珠一转,对乌鸦说:“亲爱的乌鸦,您好吗?”乌鸦没有回答。狐狸赔着笑脸说:“亲爱的乌鸦,您的孩子好吗?”乌鸦看了狐狸一眼,还是没有回答。狐狸又摇摇尾巴说:“亲爱的乌鸦,您的羽毛真漂亮,麻雀比起您来,可就差多了。您的嗓子真好,谁都爱听您唱歌,您就唱几句吧!”乌鸦听了狐狸的话,非常得意,于是就唱了起来。“哇”她刚一开口,肉就掉了下来。狐狸叼起肉,一溜烟跑掉了。1这篇课文一共有(_)个小节。2请用“”画出狐狸每次说话时的动作和神态。3如果用一个词来形容狐狸,哪个词最恰当?()A狡猾 B机智 C出口成章 4乌鸦羽毛的颜色是()A五颜六色的 B黑乎乎的 C有黑又白 5乌鸦的嗓子唱歌好听吗?()A很难听 B很好听 C不好听,但也不难听 6狐狸赞美了乌鸦哪两个“优点”?它是真心赞美乌鸦吗?为什么?答:狐狸赞美乌鸦的两个“优点”,第一个是(_);第二个是(_)。它(_)(是 不是)真心赞美乌鸦,因为_;_。八、阅读理解。小河水清清的,绿绿的。小兔往小河里扔纸屑,小猴往小河里丢果皮,小猪往小河里倒垃圾 过了些日子,小河变了。小河水时黑黑的,臭臭的。小动物们急了:“小河生病了,快去请医生!”小鸟说:“你们自己就是医生。”大家听了,仔细想想,都不好意思了。又过了些日子,小河的病好了。小河水清清的,绿绿的。它边跑边笑,笑出了串串酒窝窝 欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!6/12 1短文一共有(_)个自然段。2没生病的小河水是_的,_的。生病的小河水是_的,_的。3小河为什么会生病呢?用“_”在文中画出来。4小河的病好了,是因为()A医生把它的病治好了 B小动物们不再往小河里乱丢东西了 九、课内阅读。要下雨了(节选)是要下雨了吗?小白兔往前边池子里一看,小鱼都游到水面上来了。小白兔跑过去,问:“小鱼,小鱼,今天怎么有空出来()?”小鱼说:“要下雨了,水里闷得很,我们到水面上来透透气。小白兔,你快回家(),小心淋着雨。”1选合适的字填到文中括号里。吗 吧 呀 2文中画线句子应该用()语气来读。A疑问 B肯定 3读了语段,我知道了“闷”的意思是()。A不透气 B透气 4要下雨了,小鱼为什么都游到水面上了?请你用直线在文中画出答案。十、课外阅读 花猫、白兔和黑熊,说说笑笑路上走,咦,眼前有个小水坑!小花猫,眨眼睛,悄悄绕过小水坑!小白兔,竖耳朵,轻轻跳过小水坑。小黑熊,挽起袖子把土捧,使劲填平小水坑。花猫低下头,白兔脸羞红,路边鲜花笑,都夸小黑熊!1请仿照“说说笑笑”写两个 AABB 式的词语:_ 欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!7/12 _ 2儿歌中写了_种小动物,它们看到眼前有个小水坑分别是怎么样做的?用“”画出来。3路边的鲜花为什么夸小黑熊呢?()A小黑熊很有力量。B小黑熊的办法好,更为他人着想。十一、读一读,完成练习。萤火虫 黄昏,云朵遮住了月亮。地上的热气还在蒸发,天气仍然那么热。人们都摇着蒲扇,到院子里去乘凉了。可是,天空中的萤火虫还提着小灯笼飞呀飞。他是给迷路的小蚂蚁带路呢,还是为上夜班的纺织娘照明呢?飞呀,飞呀,从草叶上飞过,从大树下飞过,他不怕热,也不怕辛苦。照呀,照呀,他的小灯笼像童话里的星星,一闪一闪的,那么迷人!1短文共有(_)个自然段,第一自然段共有(_)句话。2从哪里可以看出天气很热?用“_”画出来。3第一自然段中的加点“他”指的是()。A小灯笼 B萤火虫 C天空 4萤火虫飞过哪些地方?用“”画出来。十二、阅读短文,回答问题。小松鼠生病了 小松鼠生病住院了,小动物们前来看望她。小猴子带桃子,小蜜蜂带蜂蜜,小白兔送白莱,小牛送牛奶。百灵鸟唱起歌:“祝你快快好起来!”黄鹏也亮开嗓子:“祝你早日回到我们中间来。”小松鼠看着满屋子的伙伴,激动得流下了眼泪。1短文共有_句话。2小松鼠生病住院,_、_、_、_、_、_、来看望她。3请在文章中找出描写小松鼠受感动的一句话,“_”画出来。欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!8/12 4短文告诉我们_。十三、阅读短文,回答问题。小鸟的家 小猴想留住小鸟,搭了一间漂亮的积木房子请小鸟住。小鸟说:“不住!不住!”小狗想留住小鸟,编了一个精致的鸟笼请小鸟住。小鸟说:“不住!不住!”小象想留住小鸟,栽了一棵绿绿的小树请小鸟住。小鸟说:“谢谢!谢谢!”小动物们都明白了:小鸟喜欢住在树上。于是他们在院子里、路旁、山坡上栽了很多小树。小鸟有了好多的家,他们飞来飞去,快乐极了!1短文共有_个自然段。2联系上下文猜一猜,与“精致”的意思相近的是()A结实 B精美 C干净 3根据短文,看图排序。(_)(_)(_)4小动物们为小鸟准备了怎样的家?连一连。小猴 编了一个精致的鸟笼 小狗 栽了一棵绿绿的小树 小象 搭了一间漂亮的积木房子 5想一想,小动物们明白了什么?()A小鸟喜欢住在树上。B小鸟喜欢和小象一起玩。C小鸟不喜欢小动物们准备的家。6想一想,小鸟在树林中快乐地生活,他会对小动物们说些什么呢?_ 欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!9/12 十四、读短文,回答问题。力气很大的芽 早上我匆匆从家里出来,不小心把妈妈给我买零食的钱掉到地上。我和朋友赶紧去捡,但是还是少了 10 元钱。为了找这十元钱,我们在周围仔细找了很久。让我大吃一惊的是,我竟然从柏油路中间看到了长出的一棵小芽,“呀,这么神奇!”这么小的芽,哪来这么大的力气呢?对了,我的10 元钱呢?1联系上下文,文中“大吃一惊”的意思是()A很着急 B感到十分意外 C惊吓 2让“我”大吃一惊的事情是什么?请用“”在文中画出来。3这篇短文主要写的是_。4为什么“我”认为这棵小芽的力气很大呢?()A因为柏油路面很硬,小芽要从路中间长出来很不容易,要克服种种困难。B小芽长得很可爱,我觉得很神奇。欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!10/12 答案 1、16 2 6 1 儿童 牛奶 桃子 鸡蛋 3没有妈妈就没有小羊 2、1小松鼠生病 24 3 小猴 小蜜蜂 小白兔 小牛 百灵鸟 黄鹂 4 5 礼物 祝你早日康复 3、1田野高山绿水 2人 3望不到边 望不到顶 望不到岸 4、1 ,。?2那地方的海,真的像老师说的,那么多种颜色吗?那地方的云,真的像同学说的,那么洁白柔软吗?3 山 妈妈 高 4B 5、1 鸭先生 兔姑娘 鹿先生 浇浇水 洗洗澡 欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!11/12 2A 3鸭先生把小路弄不见了。6、1 2你们错把电线当成了五线谱了。3 4不站在花朵上 7、16 2眼珠一转 赔着笑脸 摇摇尾巴 3A 4B 5A 6 羽毛很漂亮 嗓子好、唱歌好听 不是 乌鸦的羽毛乌黑乌黑的,很难看;叫起来声音很难听 狐狸一得到肉就一溜烟跑掉了,根本不是想听乌鸦唱歌,是骗乌鸦张嘴,这样它就能吃到肉了 8、15 2 清清 绿绿 黑黑 臭臭 3小兔往小河里扔纸屑,小猴往小河里丢果皮,小猪往小河里倒垃圾 4B 9、1呀 吧 2A 3A 4要下雨了,水里闷得很,我们到水面上来透透气。10、1 明明白白 干干净净 23 小花猫,眨眼睛,悄悄绕过小水坑!小白兔,竖耳朵,轻轻跳过小水坑。欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!12/12 小黑熊,挽起袖子把土捧,使劲填平小水坑。3B 11、1 3 5 2地上的热气还在蒸发,天气仍然那么热。人们都摇着蒲扇,到院子里去乘凉了。3B 4草叶上 大树下 12、15 2 小猴子 小蜜蜂 小白兔 小牛 百灵鸟 黄鹂 3小松鼠看着满屋子的伙伴,激动得流下了眼泪。4朋友之间应互相关爱 13、14 2B 3 3 1 2 4 5A 6谢谢你们给我准备的家,我的朋友们!在这里居住我真的很快乐!14、1B 2我竟然看见从柏油路中间长出了一棵小芽。3“我”意外发现了一棵从柏油路中间长出的小芽。4A

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