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    部编二年级语文下学期阅读理解专项加深练习题含答案.pdf

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    部编二年级语文下学期阅读理解专项加深练习题含答案.pdf

    欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!1/13 部编二年级语文下学期阅读理解专项加深练习题含答案 班级:_ 姓名:_ 一、课外阅读。第一个大苹果 秋天到了,小熊家的苹果熟了,他请来了小伙伴一起品尝。小熊从树上摘下了一个又大又红的果。谁先吃呢?小鹿说:“春天,我给苹果树浇过水,施过肥。这个大苹果给我吃吧。”小猴说:“冬天,我给果树穿过厚厚的稻草衣。这个大苹果给我吃吧。”小猫说:“果子虫子的时候,我喷洒过药水,把虫子全杀死了。这个大苹果就给我吃吧。”怎么办呢?小熊眼珠一转,把苹果切成了六块,挑了最大的两块给了爸爸妈妈。哦!小伙伴们明白了:吃东西要先想到长辈,大家分享快乐才是最幸福的。1短文中出现了(_)种动物。2根据短文内容,在括号里填上合适的词。(1)春天,(_)给果树(_)过水、(_)过肥。(2)果树生病了,(_)给果树(_)过药水杀虫。(3)秋天,(_)从果树上(_)下了一个又大又红的苹果。(4)冬天,(_)给果树(_)过厚厚的稻草衣。3请照样子写出表示动作的词,看谁写得多。摘、穿、浇 _ 4小伙伴们明白了什么道理?_ 欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!2/13 二、课外阅读。丰收的画 秋风吹着口哨,从田野上跑来了。它敲着小朋友的门,说:“秋天到了,快去看丰收的画!”小朋友跑出来了,追着秋风,追着芳香,向田野跑去。呀!眼前是一幅五彩的图画。高粱(lin)举着一面面小红旗,稻穗(su)泛起金黄的波浪,棉花吐出朵朵白云,葡萄像串串紫色的玛瑙(no)多美啊!是彩霞姑娘的花篮里撒下来的吗?是太阳公公的神笔画出来的吗?秋风说:“是农民伯伯用汗水浇灌(un)出来的!”啊,丰收的画,挂在田野上,挂在场院里,挂在农民伯伯的笑脸上,也挂在小朋友的心中。1选择合适的动词填空。(填序号)追 举 吹 画(_)口哨(_)图画(_)红旗(_)秋风 2文中的五彩的图画是谁带来的?()A太阳公公 B彩霞姑娘 C农民伯伯 D小朋友 3短文中这幅五彩的图画里都画了些什么?请连一连。葡萄 金黄色的波浪 高粱 紫色的玛瑙 稻穗 朵朵白云 棉花 一面面小红旗 4秋天丰收的画中还有什么?仿照短文中画横线的句子写一句。_ 三、阅读短文,回答问题。小兔的小纸伞 小兔有一把七色小纸伞,有红、蓝、黄、绿、白、青、紫七种颜色,漂亮欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!3/13 极了。她拿着这把七色小纸伞,高兴地对她的同伴说:“这把伞是妈妈给我买的,妈妈说这是世界上最美丽的小纸伞。”大象伯伯告诉它:“小纸伞虽然好看,却会被雨淋坏。”小兔不相信,下雨的时候还打着小纸伞,小纸伞被淋坏了,小兔很难过。1这篇短文一共有_个自然段。2小兔有一把_小纸伞,是_买给小兔的,有_、蓝、黄、绿、_、青、紫七种颜色。3小纸伞被_淋坏了,小兔的心情是:_。四、阅读课外短文,完成练习。小红脸和小蓝脸 他们是小红脸和小蓝脸。现在他们正东张西望地寻找安乐窝呢!小明睡觉前还在吃饼干。这两个小家伙就趁机溜到小明嘴里。其实他们是对牙齿非常有害的细菌,学名叫乳酸杆菌。他们在小明牙齿里安家落户了。可是小明还不知道他们的厉害,有滋有味地吃起雪糕来。两个小家伙在这里又吃残渣,又吐酸水,又钻牙齿,简直要“大闹天宫”了。哎哟,小明的牙齿怎么这么疼啊?赶紧去医院!两个小家伙灰溜溜地被医生赶出了小明的口腔。这两个小家伙虽然被赶走了,可他们时时刻刻都在寻找下一个目标,寻找下一个不注意口腔卫生的小朋友 1“安乐窝”在文中指的是()A鸟窝 B安逸舒适的生活环境 C安乐的医院 2“小红脸和小蓝脸”指的是_,他们会弄坏小明的_。3判断对错,对的画“”,错的画“”。(1)小红脸和小蓝脸特别喜欢不注意口腔卫生的孩子。(_)(2)小红脸和小蓝脸永远在小明的口腔里安家落户了。(_)4你欢不欢迎小红脸和小蓝脸?你能想到哪些保护牙齿的办法?_ 欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!4/13 五、阅读课内语段,完成练习。小毛虫费了九牛二虎之力,才挪动了一点点。当它笨拙地从一片叶子爬到另一片叶子上时,它觉得自己仿佛周游了整个世界。尽管如此,它并不悲观失望,也不美慕任何人。它懂得:每个人都有自己该做的事情。它,一条小小的毛虫,眼前最要紧的是学会抽丝纺织,为自己编织一间牢固的茧屋。1“九牛二虎之力”的意思是()A比喻用了极大的力气 B比喻用了极大的勇气 2用“”画出选文中说明小毛虫行动笨拙的语句。3小毛虫对于自己不如别的昆虫这个事实抱着怎样的态度?(用原文中的语句回答)_ 4抄写文中画“”的句子。_ 六、阅读课外短文,完成练习。一根火柴被主人划着,火苗欢舞着,异常兴奋。远处的风看见火柴纤弱的生命,在顷刻间即将灰飞烟灭,感到十分惋(wn)惜,就急速跑过去,一口气吹灭了燃烧的火苗。熄灭了的火柴被主人扔在地上。火柴对凤说:“风婆婆,你怎么吹灭了我呀?”风回答:“孩子,我是不忍心看见你的生命那么快就完结了啊!”火柴听后,叹息道:“唉,风婆婆,我的生命最大的价值就在于燃烧啊!可您却扼()杀了我短暂(zn)的生命中的闪光点”1给短文加个题目,写在文前的横线上。2风为火柴感到惋惜,吹灭了火柴。它这样做对吗?为什么?_ 欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!5/13 3短文反映了火柴什么样的品质?()A好出风头,想炫耀自己。B忘恩负义,别人救了它,还不领情。C有牺牲精神,为了照亮别人,不惜毁灭自己。D不明事理,不辨是非,不识好人心。4你知道生活中像火柴这样的人或物吗?请写一写。_ 七、阅读课内语段,完成练习。从前有个人,养了几只羊。一天早上,他去放羊,发现羊少了一只。原来羊圈破了个窟窿,夜里狼从窟窿钻进去,把羊叼走了。街坊劝他说:“赶紧把羊圈修一修,堵上那个窟窿吧!”他说:“羊已经丢了,还修羊圈干什么?”1选段中表示时间的词语有_、_、_。2用“”画出说明羊为什么少了一只的句子。3把“羊已经丢了,还修羊圈干什么?”这个句子变成陈述句。_ 4亡羊补牢这则寓言告诉我们:_ 八、阅读短文,完成练习。骆驼和羊 骆驼长得高,羊长得矮(i)。骆驼说:“长得高好。”羊说:“不对,长得矮才好呢。”骆驼说:“我可以做一件事,证明高比矮好。”羊说:“我也可以做一件事,证明矮比高好。”他们俩走到一个园子旁边。园子四面都有围墙,里面种了很多很多树,茂盛的枝叶伸出墙外来。骆驼一抬头,就吃到了树叶。羊抬起前腿,扒在墙上,脖子伸得老长,还是吃不着。骆驼说:“你看,这可以证明了吧,高比矮好。”羊摇了摇头,不肯认输(sh)。欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!6/13 他们俩又走了几步,看见围墙上有个又窄又矮的门。羊大模大样地走进门去吃园子里的草。骆驼跪下前腿,低下头,往门里钻,怎么也钻不进去。羊说:“你看,这可以证明了吧,矮比高好。”骆驼摇了摇头,也_。于是,他们俩找老牛评理。老牛说你们俩都只看到自己的长处看不到自己的短处这是不对的 1读了短文有_个自然段,我知道骆驼长得_,羊长得_。2我能填一填。(填序号)羊 骆驼 老牛 短文先写了_证明高比矮好,再写_证明矮比高好。最后,他们找_评理。3我能联系上下文,在文中横线上把句子补充完整。4为划线的句子加上标点符号。5骆驼和羊为了证明自己说得对,分别做了什么事?用横线画出骆驼做的事,用波浪线画出羊做的事。6体会句子所表达的心情。(填序号)得意 不服气(1)羊说:“我也可以做一件事,证明矮比高好。”(_)(2)骆驼说:“你看,这可以证明了吧,高比矮好。”(_)九、阅读理解。小毛虫 一只小毛虫趴在一片叶子上,用新奇的目光观察着周围的一切:各种昆虫欢歌曼舞,飞的飞,跑的跑,又是唱,又是跳到处生机勃勃。只有它,可怜的小毛虫,被抛弃在一旁,既不会跑,也不会飞。小毛虫费了九牛二虎之力,才能挪动一点点。当它笨拙地从一片叶子爬到另一片叶子上时,自己觉得,就像是周游了整个世界。尽管如此,它并不悲观失望,也不羡慕任何人,它懂得:每个人都有各自该做的事情。它,一只小小的毛虫,应该学会吐纤细的银丝,为自己编织一间欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!7/13 牢固的茧房。小毛虫一刻也没迟疑,尽心竭力地做着工作,临近期限的时候,把自己从头到脚裹进了温暖的茧子里。“以后会怎么样?”与世隔绝的小毛虫问。“一切都将按自己的规律发展。”小毛虫听到一个声音在回答,“要耐心些,以后你会明白。”时辰已到,它清醒过来,但它已不再是以前那只笨手笨脚的小毛虫。它灵巧的从茧子里挣脱出来,惊奇的发现自己身上生出一对轻盈的翅膀,上面布满色彩斑斓的花纹。它高兴地舞动了一下双翅,竟像一团绒毛,从叶子上飘然而下,它飞啊飞,渐渐地消失在蓝色的雾霭之中。1“趴”的正确读音是什么?_ 2小毛虫的成长经历,对你有什么启示呢?_ 3根据意思填出短文中的词语。(1)跟外界断绝一切联系。()(2)形容女子身材苗条,动作轻快。()(3)雾气。()(4)(为别人)费尽心思和力气。()十、短文阅读,完成练习。盲人摸象 有一群盲人在摸一头大象,他们都只摸到了大象身体的一部分。一个盲人摸到象的尾巴,大声说:“原来大象像一根粗绳子呀!”摸到象腿的人说:“不对,大象像一棵大树。”摸到象身子的人说:“不对,大象像一堵又高又长的墙。”摸到象牙的人说:“胡说!大象像一根又粗又大的萝卜。”最后一个盲人说:“大象是圆圆的、长长的、软软的橡皮管。”原来,他摸到的是像鼻子。他们争论了很久,也不知道自己错在哪里。欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!8/13 1全文共有_个自然段,写了_个盲人摸象的事。2这几个盲人觉得大象像一根粗绳子、_、_、_和_,其实他们摸到的分别是大象的尾巴、_、_、_和_。3小朋友们,你觉得这个故事中这的几个盲人错在哪里呢?()A他们不应该互相争论。B他们错在没有找一个裁判来做判断。C他们错在不应该只摸到大象的一个部位,就做了判断。4你能帮他们想一个认识大象的好办法吗?把你的想法写下来,不会写的字可以用拼音。_ 十一、阅读短文,回答问题。种子安家 秋风吹来,他对种子们说:“你们成熟了,该离开妈妈了,找个新的地方安家吧!”凤仙花种子忙从果实里蹦出来,跳到不远的地方说:“我们就在这儿安家!”“我们走水路去安家。”南方的椰子说罢,“咕咚!咕咚!”一个个直往旁边的海水里跳,去找地方安家。一群鸟儿飞来,把甜果果吃进了肚子里。鸟儿在哪里拉下粪便,甜果果的种子就在哪里安家。种子们来到新的地方,都快快活活地安了家。1文中写了哪些种子安家?_ 2这篇短文共有_个自然段,第 3 自然段共有_句话。十二、阅读展示台。泼水节 西双版纳的凤凰花开了,傣族人民迎来了一年一度的泼水节。这一天,人们提着桶,端着盆,早早地来到了大街上。大街的两旁早已准欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!9/13 备好了清水,清水里有的滴上香水,有的撒上花瓣。开始泼水了,大家互相追赶,你拿瓢往我衣领里灌,我端盆向你身上泼。老人、孩子、姑娘、小伙儿,个个身上湿淋淋,人人脸上笑开了花。清水是吉祥如意的象征,谁身上被泼的水多,就意味着谁得到的幸福多,怎么能不高兴呢!地上铺满了火红的凤凰花瓣,空中回响着欢乐的象脚鼓点。大家唱着歌,跳着舞,赛起了龙舟,放起了烟火,直到深夜还不肯离去。1大街两旁的清水里有的_,有的_。2清水是什么的象征?_ 3泼水节时,人们进行了哪些活动?_ 十三、读短文,回答问题。小兔伯尼 有只小兔,名字叫伯尼,又聪明又可爱。狠心的狼一心想害死他。狼让狐狸来帮忙,说:“你去把小兔骗来。”狐狸找到小兔,一本正经地说:“告诉你个好消息,狼死了,他再也不会害你了。”小兔不相信,就走到狼那里,从窗口望去,只见狼躺在床上,眼睛和嘴巴紧闭着,真像死了一样。小兔想了想,故意把头伸进窗口,自言自语地说:“狐狸说狼死了,我看他没有死,死狼的嘴巴总是张着的。”狼听了,马上把嘴巴张开。小兔知道狼在装死,就大声喊道:“牛伯伯,马叔叔,山羊哥哥,松鼠姐姐,大家快来呀!狼死了,我们把它扔到河里去吧!”狼吓得赶快爬起来,飞快地逃走了。1这个故事主要说()欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!10/13 A狼十分凶狠 B狐狸会骗人 C小兔很聪明 2狼吓得逃走了,是因为害怕()A小兔伯尼 B牛伯伯 C大家 3狐狸是怎么骗小兔的?用“”画出相关的句子 4你喜欢小兔伯尼吗?为什么?_ 十四、阅读课文片段,完成练习。第二天清早,风停了,太阳暖暖的,好像又是春天了。喜鹊来到崖缝前劝寒号鸟:“趁天睛,快做窝。现在懒惰,将来难过。”寒号鸟还是不听劝告,伸伸懒腰,答道:“傻喜鹊,别啰峻。天气暖和,得过且过。”1课文中喜鹊共_次劝说寒号鸟做窝,这段话写喜鹊第_次劝说寒号鸟。2找出喜鹊对寒号鸟的劝告,_找出寒号鸟的回答,_。3哪些原因让寒号鸟最后被冻死呢?请找出来。()A懒惰 B不会做窝 C不听劝告 D得过且过 4寒号鸟做得对吗?你想对他说什么?寒号鸟做得_,我想对它说:“_。”欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!11/13 答案 1、14 2 小鹿 浇 施 小猫 喷酒 小熊 摘 小猴 穿 3施肥、喷酒、转、切、递。4吃东西要先想到长辈,大家分享快乐才是最幸福的。2、1 2C 3 4苹果露出红红的脸颊。3、14 2 七色 小兔的妈妈 红 白 3 雨 很难过 4、1B 2 乳酸杆菌 牙齿 3 4不欢迎。保护牙齿的办法有很多,如每天早晚都认真、仔细地刷牙,少吃太甜的东西。5、1A 2当它笨拙地从一片叶子爬到另一片叶子上时,它觉得自己仿佛周游了整个世欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!12/13 界。3不悲观失望,也不羡慕任何人。4它懂得:每个人都有自己该做的事情。6、1生命的价值 2这样做不对。因为火柴的价值在于燃烧,吹灭了,火柴的价值就不能得到充分。3C 4老师是像火柴一样的人,为了学生的成长,甘愿做出许多牺牲。7、1 从前 一天早上 夜里 2原来羊圈破了个窟窿,夜里狼从窟窿钻进去,把羊叼走了。3羊已经丢了,修羊圈没用。4做了错事及时改正,还来得及。8、1 4 高 矮 2 3不肯认输 4:“,。”5院子四面都有围墙,里面种了很多很多树,茂盛的枝叶伸出墙外来。骆驼一抬头,就吃到了树叶。他们又走了几步,看见围墙上有个又窄又矮的门。羊太模大样地走进门去吃院子里的草。6 9、1p 2一个人要尽力做好自己分内的事情,按照自己的规律发展,要有耐心,不悲观失望,就会变得更加美丽。3(1)与世隔绝(2)轻盈(3)雾霭 欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!13/13(4)尽心尽力 10、1 7 5 2 一棵大树 一堵又高又长的墙 一根又粗又大的萝卜 圆圆的、长长的、软软的橡皮管 腿 身子 牙 鼻子 3C 4把每个人说的结合起来。11、1凤仙花、椰子、甜果果。2 3 2 12、1 滴上香水 撒上花瓣 2清水是吉祥如意的象征。3人们互相泼水,跳舞,唱歌,赛龙舟,放烟火。13、1C 2C 3狐狸找到小兔,一本正经地说:“告诉你个好消息,狼死了,他再也不会害你了。”4我喜欢小兔伯尼,它聪明又勇敢。14、1 两 二 2 趁天睛,快做窝。现在懒惰,将来难过。傻喜鹊,别啰峻,天气暖和,得过且过。3ACD 4 不对 寒号鸟,你不该懒惰、得过且过,还不听喜鹊的劝告。像喜鹊那样勤快,才能过上舒服的日子。

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