一年级部编版语文下册阅读理解专项提升练习含答案.pdf
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一年级部编版语文下册阅读理解专项提升练习含答案.pdf
欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!1/12 一年级部编版语文下册阅读理解专项提升练习含答案 班级:_ 姓名:_ 一、课内阅读。要下雨了(节选)是要下雨了吗?小白兔往前边池子里一看,小鱼都游到水面上来了。小白兔跑过去,问:“小鱼,小鱼,今天怎么有空出来()?”小鱼说:“要下雨了,水里闷得很,我们到水面上来透透气。小白兔,你快回家(),小心淋着雨。”1选合适的字填到文中括号里。吗 吧 呀 2文中画线句子应该用()语气来读。A疑问 B肯定 3读了语段,我知道了“闷”的意思是()。A不透气 B透气 4要下雨了,小鱼为什么都游到水面上了?请你用直线在文中画出答案。二、课外阅读。大地妈妈的孩子 大地妈妈有四个孩子。老大带来的是满园桃花和红装,老二带来的是满池荷花和绿装,老三带来的是飘香的桂花和金装,老四带来的是高雅的梅花和银装。有了四个孩子带来的礼物,大地妈妈开心极了。1选一选,把序号填在下面的“”上。A桂花和金装 B满园桃花和红装 C梅花和银装 D满池荷花和绿装 老大带来的是_,老二带来的是_,老三带来的是_,老四带来的是_。欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!2/12 2我能猜出大地妈妈的四个孩子的名字分别是_、_、_、_。3有了四个孩子带来的礼物,大地妈妈是什么心情?_ 4你最喜欢谁?为什么?_。三、阅读短文,回答问题。动物气象员 快下雨了,钻在水里的泥鳅闷得上蹿下跳。下雨了,癞蛤蟆最好笑,爬出来把虫子吃掉。雨停了,侦察蜂回来报告,花蕊里有水珠,采蜜还早。天晴了,燕子飞得那么轻巧,蚂蚁出洞来把食物找。1文中描写了哪些动物气象员?用“_”画出来。2读短文,连一连。快下雨了 蚂蚁 报告采蜜还早 下雨了 泥鳅 找食物 雨停了 癞蛤蟆 上蹿下跳 天晴了 侦察蜂 吃虫子 3你还知道其他动物气象员是怎么预报天气的吗?写一写。_ 四、读短文,完成下列各题。如今家乡变了样 我的家乡是一个小村庄。过去,那里四周都是高高的陡坡,一年四季光秃秃的。客人们都不喜欢这里,树上的鸟儿也不喜欢这里。如今,我的家乡变了样。坡上的果树一棵棵,红果黄果挂满枝。每天,树上的鸟儿都唱着欢乐的歌。客人们都说:“这里瓜多果也多,每个人都笑呵呵。”欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!3/12 1这篇短文一共有(_)个自然段。2读短文,选一选。(填序号)(1)我的家乡是一个(_)。小村庄高高的陡坡(2)我的家乡过去(_)。如今,我的家乡(_)。(多选)光秃秃的有很多果树 有很多瓜果客人们不喜欢这里 3过去,鸟儿不喜欢“我”的家乡。如今,鸟儿每天都唱着欢乐的歌。它们会唱些什么呢?想一想,写一写,不会写的字可以用拼音代替。每天,树上的鸟儿都唱着欢乐的歌。它们在唱:“我的家乡_”五、阅读理解。春娃 春天是个娃娃,喜欢图画,喜欢音乐。他走过树林,给树林涂上了嫩绿色;走过小溪,教会小溪唱歌。今年,春娃来了,看见我们,高兴极了。他说:“你们都长高了。”我们说:“是吗?”他说:“真的,真的。你们比去年高多了!明年我来的时候,你们一定长得更高了。十年以后,你们都是小伙子、大姑娘了。可是我,还是个娃娃。”1短文共有(_)个自然段。2你觉得春娃不喜欢的音乐可能是()A小鸟的歌声 B小朋友的读书声 C北风的吼声 D小雨的伴奏声 3你能补充完整吗?春娃走过花园,_ 春娃走过_,_ 六、阅读下文,回答问题。好消息 三月的微风把好消息轻声告诉了一朵云,云儿背着许多小雨滴。欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!4/12 雨滴噼噼啪啪落下来,把好消息告诉了苹果树上的一朵花儿。正在采蜜的小蜜蜂听到了好消息,就嗡嗡地唱着歌告诉山丘上的每一朵蒲公英。蒲公英一句话也不说,她们金黄色的脸儿,在雨后的阳光下露出了笑容。现在,每一个人都知道了这个好消息春天来了。1在文中找出与下列词语意思相反的词。哭(_)坏(_)去(_)上(_)2短文中写了谁在传播那个好消息?(_)(_)(_)(_)(_)3你知道这个好消息是什么吗?写下来。_ 七、阅读短文,回答问题。_ 羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说:“萝卜的根最好吃。”羊妈妈拔了一棵白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说:“白菜的叶子才好吃呢!”后来,它们来到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说:“要吃西红柿的果实呀!”1短文主要写_带着_到_去收菜的事。2读一读,选一选。A根 B叶子 C果实 西红柿的_好吃,萝卜的_好吃,白菜的_好吃。3给短文加个题目,写在文前的横线上。4读完这篇短文,你懂得了什么?_ 欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!5/12 八、基础阅读。荷叶圆圆 荷叶圆圆的,绿绿的。小水珠说:“荷叶是我的摇蓝。”小水珠躺在荷叶上,眨着亮晶晶的眼睛。小蜻蜓说:“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上,展开透明的翅膀。小青蛙说:“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上,呱呱地放声歌唱。小鱼儿说:“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去,捧起一朵朵很美很美的水花。1短文共有(_)个自然段。2根据课文内容连一连。小水珠的 停机坪 荷叶是小蜻蜓的 歌台 小青蛙的 凉伞 小鱼儿的 摇篮 3照样子,写一写。(1)例:笑嘻嘻 _ _ (2)例:荷叶圆圆的,绿绿的。_,_。4抄写下面的话。小蜻蜓立在荷叶上,展开透明的翅膀。_,_。小青蛙蹲在荷叶上,呱呱地放声歌唱。_,_。九、阅读短文,完成练习。假如我是 假如我是一棵大树,我会给人们带来新鲜的空气。假如我是一只小鸟,我会整天在天空中快乐地飞翔。假如我是一只小青蛙,我会天天帮助农民伯伯捉害虫。假如我是一个太阳,我会给人们送来明亮和温暖。欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!6/12 假如我是爸爸,我会改掉所有的缺点,严格地管教自己的孩子。假如我是老师,我会让我的学生认真地学习,让他们学到很多很多的知识。1短文中“知识”的“知”用音序查字法应先查_,再查音节_。2填上合适的词语。(_)地飞翔 (_)地管教 (_)地学习 3仿写短文。假如我是_,我会_,_。4根据短文内容连线。老师 改掉缺点,管教孩子 小青蛙 让他们学很多很多知识 爸爸 帮助农民伯伯捉害虫 小鸟 带来新鲜空气 太阳 快乐地飞翔 大树 送来明亮和温暖 十、快乐阅读 两只羊 一天,一只白羊从南面上了独木桥,另一只黑羊从北面上了独木桥。它们同时来到桥当中,白羊说:“你退回去,让我先过桥。”黑羊说:“你退回去,让我先过桥。”它们谁也不肯让谁,就打了起来。不一会儿,只听到河里发出“扑通!扑通!”的响声,它们都掉到河里去了。1短文一共有(_)个自然段?2在文中找出两对意思相反的字或词写在括号里。()()()()3白羊和黑羊分别说了什么?用“”在文中画出白羊说的话,用“”画出黑羊说的话。4你想对两只羊说:“_。”欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!7/12 十一、阅读卡通车。雨后的森林 雨停了,雨停了,森林献出多少礼物:蘑菇撑开小伞,木耳爬满老树,红果枕着绿叶,葡萄滴着水珠。森林是美丽的图案,森林是祖国的宝库。1圈出文中描写颜色的词语。2根据短文连一连。3森林献出_、_、_、_四种礼物。4你喜欢雨后的森林吗?为什么?_ 十二、阅读天地 一天,公鸡对青蛙说:“我的本领最大,太阳是我叫出来的。”青蛙说:“你夜里能把太阳叫出来吗?”公鸡一边走,一边说:“能!”这天夜里,公鸡大声地叫起来。过了一会儿,外面真的亮了。公鸡可高兴了。哪想,主人把公鸡关了起来。原来,公鸡看到的是电灯的光。第二天,红红的太阳从东方升起来了。1文中一共有(_)个自然段。第 2 自然段有(_)句话。2文中写了(_)和(_)这两种动物的对话。3根据短文的内容填一填。(_)地叫 (_)的太阳 4照样子,写句子。公鸡一边走,一边说:“能!”我一边_,一边_。5读了短文,你认为下面的说法对吗?对的打“”,错的打“”。欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!8/12 太阳是从东方升起来的。(_)太阳是公鸡叫出来的。(_)6用“_”在原文中画出公鸡说的大话。十三、我会读,我会做。春姑娘 春姑娘来了。河水说:“春姑娘,谢谢你!如果没有你细细的雨滴,我怎么会有弯弯的身子?”柳树说:“春姑娘,谢谢你!如果没有你柔柔的春光,我怎么会长出绿绿的长发?”娃娃说:“春姑娘,谢谢你!如果没有你微微的春光,我怎么能放得起高高的风筝?”春姑娘脸红了,她谦虚地说:“不,我要谢谢你们,是你们帮我变得这样美丽!”1这篇短文共有(_)个自然段。2画线句子中的“我”指的是_,“你们”指的是_、_、_。3根据短文内容在括号里填上合适的词语。()的雨滴 ()的春风 ()的身子()的春光 ()的风筝 ()的长发 十四、阅读理解 美丽的小路 鸭先生的小屋前有一条长长的小路,路上铺着花花绿绿的鹅卵石,路旁开着五颜六色的鲜花。兔姑娘轻轻地从小路上走过,说:“啊,多美的小路啊!”鹿先生慢慢地从小路上走过,说:“啊,多美的小路啊!”朋友们都喜欢在美丽的小路上散散步,说说话。可是过了不久,小路上堆欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!9/12 积了许多垃圾,苍蝇在小路上嗡嗡地飞来飞去,美丽的小路不见了。兔姑娘又从小路上走过,皱起了眉头,说:“呀,美丽的小路怎么不见了?”鹿先生又从小路上走过,捂上了鼻子,说:“咦,美丽的小路哪儿去了?”鸭先生也叫起来:“天哪!我的美丽的小路呢?”他看着看着,忽然一拍脑袋,说:“这都怪我!我一定要把美丽的小路找回来!”鸭先生推来一辆小车,拿来一把扫帚,认真地清扫小路上的垃圾。兔姑娘和鹿先生看见了,也赶来帮忙。他们提着洒水壶,给花儿浇浇水,给小路洗洗澡。没过多久,一条干干净净的小路又出现了。兔姑娘说:“美丽的小路好香啊!”鹿先生说:“美丽的小路好亮啊!”鸭先生对朋友们说:“让美丽的小路一直和我们在一起吧!”1根据选文内容填空。美丽的小路不见了,(_)清扫小路上的垃圾,(_)和(_)也赶来帮忙。他们给花儿(_),给小路(_)。美丽的小路又出现了。2读了课文,我懂得了()A要讲究卫生,爱护环境。B美丽的小路会变魔术,一会儿不见了,一会儿又出现了。C鸭先生有很多好朋友。3谁把小路弄不见了?_ 欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!10/12 答案 1、1呀 吧 2A 3A 4要下雨了,水里闷得很,我们到水面上来透透气。2、1 B D A C 2 春天 夏天 秋天 冬天 3开心极了 4我最喜欢春天,因为春天是万物生长的季节,非常美丽,充满了生机。3、1泥鳅 癞蛤蟆 侦察蜂 燕子 蚂蚁 2 3我还知道,下雨前蛇会在地上乱爬;海雀往上飞就预示着海风将加强。4、12 2 3花儿真多呀!5、15 2C 3 给花朵涂上五彩的颜色。果园 果树开花了。6、1 笑 好 来 下 2 雨滴 云儿 微风 小蜜蜂 蒲公英 欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!11/12 3春天来了。7、1羊妈妈 小羊 菜园 2C A B 3小羊收菜 4遇到不会的事要主动问,要学会请教。8、12 2 3 红彤彤 绿油油 苹果大大的 红红的 4 小蜻蜓立在荷叶上 展开透明的翅膀 小青蛙蹲在荷叶上 呱呱地放声歌唱 9、1 Z zhi 2 快乐 严格 认真 3 妈妈 更加关心自己的孩子 让他们快乐成长 4 10、1两 2黑 白 南 北 3你退回去,让我先过桥!你退回去,让我先过桥!欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!12/12 4你们不应该打架,应该相互谦让才对。11、1红 绿 2 3 蘑菇 木耳 红果 葡萄 4喜欢。因为雨后的森林很美丽。12、1 3 5 2 公鸡 青蛙 3 大声 红红 4 唱歌 跳舞 5 6我的本领最大,太阳是我叫出来的。13、15 2 春姑娘 河水 柳树 娃娃 3细细 微微 弯弯 柔柔 高高 绿绿 14、1 鸭先生 兔姑娘 鹿先生 浇浇水 洗洗澡 2A 3鸭先生把小路弄不见了。