一年级苏教版语文下学期看图写话专项过关题含答案.pdf

欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！1/10 一年级苏教版语文下学期看图写话专项过关题含答案 班级：_ 姓名：_ 一、看图写话。看看下面的图中都有谁，在干什么？写一写。_ _ 二、看图写话。要求：仔细看图，什么时候，图上有谁，他们在干什么，心情怎么样？（不会的字可以用拼音代替。）欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！2/10 _ 三、看图写话。图上都有谁？他们在干什么？请用一两句话写下来，不会写的字用拼音代替。_ 四、看图写话。欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！3/10 提示：图上画的是什么时候？他们在干什么？可以用上“有的有的有的”的句式简单地写一写。_ 五、看图写话 提示：图片中的小动物们在干什么？他们的神情分别是怎样的？发挥想象，写一写他们的故事。_ 六、看图写话。欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！4/10 看一看，图画中都有谁？她们在做什么？她们又会说什么？她们的心情怎么样？发挥想象写一写，不会写的字用拼音代替。_ 七、看图写话。仔细观察下面图画，根据内容完成写话。（不会写的字用拼音代替）今天我们一起大扫除，同学们干得可认真啦！有的（_），有的（_），还有的（_）。教室被同学们打扫得（_）。八、看图写话。仔细看图，想象一下，他们一家人在干些什么，说些什么？欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！5/10 _ 九、写话大舞（w）台。提示：看看图上都有谁，在干什么？小白兔为什么哭呢？你能帮帮她吗？_ 十、看图写话。仔细看图，图中都有谁?发生了什么事?把你看到的、想到的写一写。欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！6/10 _ 十一、看图写话。提示：春回大地，万物复苏，这一天天气怎么样？他们在哪里？正在做什么呢？_ 十二、根据要求写话。仔细观察图片，谁？在干什么？发生了什么事？结果怎样？发挥想象写一写吧，不会写的字可以用拼音。（提示：猴子 篮子 井盖）欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！7/10 _ 十三、看图写话。提示：小兔想出了怎样的好办法，轻轻松松地将南瓜运回家了呢？想一想，用几句话写一写。_ 十四、看图写话。仔细看图，看看什么时间？什么地点？都有谁？发生了怎样的故事？把它写下来吧！欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！8/10 _ 欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！9/10 答案 1、星期六，小明不需要上学去。他在家里照顾生病的奶奶。她看见奶奶在床上输液，吃不上东西，就拿了一些香蕉让奶奶吃。奶奶看到孩子懂事了，会心地笑了。2、下课了 “叮铃铃”，下课铃声响了，同学们像一只只快乐的小鸟，飞奔来到操场上。操场上真热闹阿！你瞧，近处的三位同学在熟练的打乒乓球。在他们的不远处，跑道上的同学们你争我先进行着接力赛。突然一只足球被几个男同学踢进了球门。最热闹的地方是操场边的拔河比赛，两边同学谁也不肯输给谁。排球队和跳高队的同学们在为下一节的体育课做热身运动。只见篮球场上的篮球在几个高年级同学们的手里传来传去，看谁的球技高超。短短的下课时间，学校的操场上便是我们安全运动的好地方。3、示例：星期天，妈妈在家洗衣服，小红看到妈妈这么辛苦，就帮妈妈晾晒衣服，妈妈夸奖小红是个懂事的好孩子。4、一年一度的春节到了，孩子们可高兴了，有的在舞狮子，有的在舞龙，有的在放鞭炮，还有的在贴对联，到处喜气洋洋，可真热闹！5、阳光明媚的一天，聪明的小猴、胖呼呼的小猪和强壮的小熊。在宽大的森林运木头。其中小熊是把木头扛在肩膀上的，累的小熊满头大汗。小猪看到小熊满头大汗，便想我不能像小熊一样。小猪眼睛一眨想到了一个好办法。就是滚木头。这时前面有条河，小猴灵机一动想到了一个好办法，就是用木头当船。小猴得意的坐在木头上，木头漂呀漂，终于到了终点。6、今天，天空下起了大雪。小红和小芳建议堆雪人，两个小伙伴先在松软的雪地上滚雪团。然后把一个一个的大雪团堆在一起，不一会，雪人的上半身就堆成了。小红抱着一个又圆又大的雪球，放在快要堆好的雪人的脖子上。正在大家觉得雪人还缺点什么的时侯，只见小芳从兜里掏出一根胡萝卜插在雪人的鼻子上。小红捡了两根树枝就插在雪人的手上，再把一个桶盖到雪人头上大功告成了，大家看了都开心地笑了！欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！10/10 7、扫地 擦桌子 摆放椅子 真起劲 8、范文：星期天小明一家想开一个互相学习会。爸爸在看报纸爸爸，来传递新闻。妈妈在看科学书，来传递科学。小明在看故事书，来传递故事。看他们一家真快乐。9、一天，小动物们路过一条小河。小猴子拿起自己的木头乘着过了小河，小猪也找来木头，准备过河。这时候小熊发现小兔子哭了，他来到小兔子身边，安慰小兔。最后，小熊和小兔子都过了河，他们很开心！10、示例:爷爷说他有点儿累,元元就说:“爷爷,让我给你捶捶背吧。”说着,就用自己的小拳头在爷爷的肩上轻轻地捶着,爷爷开心地笑着。笼子里的小鸟也唱起了歌儿,好像在说:“元元真是个好孩子”。11、春天到了，小朋友到野外去植树。小红扶着树苗，明明填土，然后红红提水浇树，他们种了好几棵树。12、范文：一天，小猴到果园里摘了满满一篮桃子，准备跟小伙伴分享，走着走着不知道被什么东西绊了一跤，摔了个大跟头，桃子洒了一地，它赶紧爬了起来一看，原来井盖没盖好。它想：“如果其它小动物也摔了一跤，那可多危险啊！”于是它用尽全力把井盖了起来，又把桃子一个一个捡到篮子里，然后就高高兴兴地回家了。13、星期天早晨，兔妈妈叫小白兔到菜园去玩。小兔答应了，高高兴兴来到菜园。突然，他看见一只只又大又黄的南瓜，他真想摘一只运回家，“怎么运走呢？”小兔苦恼地想着。正在这时，小熊骑着自行车经过了小兔面前，小兔脑子一动“有办法了！”小熊的自行车车轮是圆形的，南瓜也是圆形的，都可以滚动。小兔用力地把南瓜竖起来，一边走一边推着南瓜，不一会儿就到家了。小兔刚把南瓜放下来，兔妈妈从房间里走出来，惊奇地问“你是怎么把南瓜运回来的？”小兔把事情的经过从头到尾告诉了妈妈，妈妈夸奖他是个聪明的孩子。14、示例：在公交车上，有一个穿粉色上衣的小男孩，一个穿绿色上衣的年轻人，一个头发胡子花白的老爷爷，绿色衣服的年轻人坐在座位上，而粉色上衣的小男孩把座位让给了头发胡子花白的老爷爷，自己站了起来。