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    教案-幼儿园大班绘本教案 故事《艾玛与蝴蝶》.pdf

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    教案-幼儿园大班绘本教案 故事《艾玛与蝴蝶》.pdf

    欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!1/3 教学资料参考范本 教案-幼儿园大班绘本教案 故事艾玛与蝴蝶 撰写人:_ 部 门:_ 时 间:_ 欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!2/3 活动目标:1、阅读故事艾玛和蝴蝶,理解故事内容,能用较连贯的语言表述画面内容。丰富词汇:口技、报答、万丈深渊。2、懂得朋友之间要互相帮助,不要小看弱势群体,遇到困难要想办法解决的道理。3、初步了解图画书的结构,掌握阅读的方法,培养良好的阅读习惯。活动准备:1、故事多媒体课件、背景乐森林狂想曲。2、图示:花格子大象艾玛、黑白格子大象韦伯。活动过程:一、通篇阅览,初步理解。(一)认识艾玛、韦伯。1、小朋友认识花格子大象艾玛吗?今天陈老师给你们带来了几个新客人(一一出示)你们看,他是谁?哦是艾玛。艾玛长什么样?2、出示“韦伯”,咦,这头大象长的怎么样?(1 个幼儿回答)他是谁呢?(介绍:原来他是一头黑白格子大象,他的名字叫韦伯,他是艾玛的表弟。)(二)今天我们一起来看看关于艾玛的故事,播放 PPT 课件。二、分页阅读,疑点解决(一)阅读理解

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