幼儿园社会教案：服装从哪里来教案.pdf

欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！1/3 教学资料参考范本 幼儿园社会教案：服装从哪里来教案 撰写人：_ 部 门：_ 时 间：_ 欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！2/3 活动目标 初步了解服装的起源与演变。知道服装从面料制作到成衣加工最后到穿衣的过程。知道服装来之不易，懂得爱护服装的道理。活动准备 服装演变发展图片、幼儿收集的关于服装的知识 活动过程 一、通过提问的方式，引出主题 师：小朋友，你知道远古时代，原始人身上穿衣服吗？后来，古代的人们穿什么呢？（用树皮、树叶以及草织成的衣服，还有野兽皮衣）二、讨论 现代我们穿的衣服是怎样的？我们穿的衣服是从哪里来的？制作服装需要什么材料？服装是怎么做出来的？三、了解服装制作过程 教师利用收集的资料和教学挂图供幼儿观看，了解服装加工制作的过程。四、观察后，教师提下列几个问题 1、衣服的面料是用什么加工出来的？2、做衣服要做哪些事？（旨在让幼儿明白需要量尺寸，裁剪布料，缝合加工，烫衣服等）欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！3/3 3、衣服做好了，送到哪里去？我们穿的衣服从哪里来的？五、组织幼儿讨论 我们穿的衣服要经过这么多的程序，要经过这么多叔叔，阿姨的辛勤劳动，才成为我们现在穿的衣服，我们小朋友应该怎么做？