幼儿园托班奥尔夫音乐教案《吴老太太的农场》案例与反思.pdf

欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！1/5 教学资料参考范本 幼儿园托班奥尔夫音乐教案吴老太太的农场案例与反思 撰写人：_ 部 门：_ 时 间：_ 欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！2/5 活动设计背景：针对小小班的幼儿，幼儿对音乐具有很强的敏感些，特别是动物的叫声，幼儿比较喜欢去模仿这些声音。本节课是“吴老太太的农场”故事为主题，开展的音乐活动。活动目标 1、能听懂指令踏脚、拍肩 2、能随着音乐摆动身体 3、能模仿动物的叫声 教学重点、难点 本节课的重点是幼儿能听懂指令踏脚、拍肩，并感知音乐的旋律摇摆身体，模仿动物的叫声。难点在于：幼儿会音乐问好，从未接触过奥尔夫音乐课。活动准备 1、教材：Music Activities 2 2、教具：小狗、狗、小鸭、鸭子、小鸡、公鸡、母鸡的真实图片 3、音乐：上课律动、小狗的叫声、小鸡的叫声、鸭子的叫声、吴老太太的农场(附：CD2、CD3、CD4、CD5、CD1)4、老师必须要有的背景知识与经验：农场的故事讲得绘声绘色、语调高低变化对比强烈、动作夸张形象 熟悉小狗、鸭子、小鸡、公鸡、母鸡的叫声，会模仿它们的叫声 肢体动作：小狗(双手五指伸开置于太阳穴处学小狗在地上跑跳)、母鸡(手肘放在胸部两侧做开合动作)、鸭子(双手置于腰两侧做小鸭子走路)