标准日本语中级第25课教案.pdf

一单词单词第第 2525 课课1専門専門店补充：专业的意思彼専門建築学2女優补充：男優俳優3空港成田空港复习：飛行機补充：飛行場（老一点的说法，比空港小）4.部品工場部品：零件例：車部品5（自动扶梯）6給料补充：月給時給7今夜今晩8（怪我）手。9時差北京東京 1 時間時差。時差出勤（错开时间上班）10泊（自）泊（住在）友達家泊泊【住】进行区别北京住。結（他）连接，系靴結友好関係結（结成友好关系）缔结条約結结果実結记下，印取資料取取（他）取，拿本取荷物取行生（自）私生家新国/問題生倒産（自）工場倒産会社倒産渋滞（自）駅近渋滞注意汉字写法渋滞（名）交通渋滞渋滞激（他）checkE 忘物一度。豊豊生活経験豊大(连体词)（表达讲解）与大意思相同，只修饰名词。例：大部屋大部屋=部屋大小(连体词)（表达讲解）与大意思相同，只修饰名词。例：小小小別通常与否定连用。例：最近忙別（忙）。別。辺（表达讲解）辺表“某地域的周边”可以接在“/”等连体词后，也可使用“具体场所+辺”（一帯、附近）例：辺本屋多。学校辺(周)语法语法这课要学的语法归纳起来只有一个，那就是小句修饰名词的用法。即小句作名词的定语。小句也可理解为定语从句。以前我们学过的用来修饰名词的定语主要是形容词或形容动词。例：料理花小句作名词的定语时，小句必须为简体型。具体为：动词或由动词作谓语的小句。动词的简体型“名词+形容词+”的小句 形容词基本型，即去“”“名词+形容动词+”的小句 形容动词+“名词 1+名词+”的小句 名词+首先讲解动词或由动词作谓语的小句。动词的简体型例：以前今天昨日、（私）本買。昨日買本。明日、使。明日使。私買物。私買物。李父辞書。李父辞書。以上所举例句中所使用的语法是“”这种最简单的语法。我们只要掌握了“动词或由动词作谓语的小句+名词”的用法。我们还可以组成更多结构稍微复杂的句子。“动词或由动词作谓语的小句+名词”作句子中的主语例：李撮写真。（动词小句中的主语不用而用）先週、私泊天安飯店。私勉強本本。“动词或由动词作谓语的小句+名词”作句子中的其他成分。例：北京駅買地図見。妹先生辞書使。病気友達薬買。“名词+形容词+”的小句 形容词基本型，即去“”例：背小女子私妹。私値段高服買。彼女目大男人好。“名词+形容动词+”的小句 形容动词+例：。交通便利所住。周静買。“名词 1+名词+”的小句 名词+例：専門日本語友達。、。基本课文人気人気指“在中有人气”例：先生学生人気。窓 中在表达与词语讲解中。“名词+”把原本不表示场所的名词变为表示场所的词语。例：私鉛筆本王、先生来。受付戴。中的在表达与词语讲解中指示代词/一般指物，偶尔指人，但不是很礼貌，通常用于介绍下级或家人。以及所谈及的人不在场时。例：私妹。主人。表示告知4何。是的口语。上册 24 课所学的。在这里用于询问理由。用在陈述句中用来说明状况或解释原因。前接简体。但名词和形容动词的现在将来时的肯定型，要将变成。例：食痛。应用课文今日泊天安飯店。中的在表达与词语讲解中。用来表示在原本双方都知道，但记忆模糊的情况下再次确认回忆。例：明日授業 8 時。期末来週日曜日。如果不是确认而是询问的话，上面的两个句子就变成了明日授業何時。期末。“相当”的意思，含有比较的意思。例：私随分高。大体 30 分中“大体”和“”常常一起连用，表示“大概、大约”例：家学校大体 1 時間。日本人友達一般不省略“”。例：人先生最近建物。有“能”的意思，也有“完成，做好”的意思私料理。学校近新建物。飯車多中“”也是“相当”的意思，用来表示变化时，可以用代替。例：母病気良。母病気良。交通量多道路。交通量大（）表示原因，日本人常常将其放在句尾。起补充理由的作用。例：彼女日本語上手。日本 8 年間住。今日、学校休、頭痛。