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    高一期中考试质量分析会材料.pdf

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    高一期中考试质量分析会材料.pdf

    高一期中考试质量分析会材料高一期中考试质量分析会材料高一期中考试质量分析会材料高一期中考试质量分析会材料二级部二级部张英亮张英亮老师们:下午好老师们:下午好!转眼间近两个月已过去,我们率先完成选课分班,教学秩序总体上是比转眼间近两个月已过去,我们率先完成选课分班,教学秩序总体上是比较稳定的,学习氛围积极向上,通过期中考试的检验已经说明问题。这得益于班主任和任课较稳定的,学习氛围积极向上,通过期中考试的检验已经说明问题。这得益于班主任和任课老师们对工作的投入和付出,老师们本着对事业的责任心,本着对同学们的美好前途负责,老师们对工作的投入和付出,老师们本着对事业的责任心,本着对同学们的美好前途负责,怀着强烈的奉献精神,在教育的道路上追求着、探索着,在此感谢老师们的努力和付出。今怀着强烈的奉献精神,在教育的道路上追求着、探索着,在此感谢老师们的努力和付出。今天在此召开知识质量分析会,目的有二:一是对前段工作的一个小结,二也是对后段工作的天在此召开知识质量分析会,目的有二:一是对前段工作的一个小结,二也是对后段工作的一个展望。就是要让我们的老师看到前一段的成绩,以便于总结得失,使后一阶段的教学工一个展望。就是要让我们的老师看到前一段的成绩,以便于总结得失,使后一阶段的教学工作再上新台阶。作再上新台阶。考试情况分析:考试情况分析:本次期中考试成绩:第一名孙天乐同学列全市本次期中考试成绩:第一名孙天乐同学列全市 2323 名,与年前两次持平;名,与年前两次持平;100100 名内仍有名内仍有 3 3人;人;200200 名内上升名内上升 1 1 个,个,有有 7 7 人;人;400400 名内上升名内上升 6 6 人,人,有有 2727 人;人;600600 名内上升名内上升 1414 人,人,有有 5353 人;人;800800 名内上升名内上升 1818 人,有人,有 8080 人;人;960960 名内上升名内上升 1919 人,有人,有 108108 人;人;15001500 名内上升名内上升 5959 人,达人,达 229229人;人;25002500 名内上升名内上升 123123 人,达人,达 587587 人;人;30003000 名达名达 809809 人;人;35003500 名有名有 1021 1021 人。按组合:孙天人。按组合:孙天乐同学组合六科为乐同学组合六科为 707707 分,分,王树欣王树欣(保守按生物(保守按生物 9595 折算)折算)为为 697.5697.5 分,分,创新班创新班 670670 以上以上 6 6 人,人,前前 3030 名最低分为名最低分为 631631,尚骁迪,尚骁迪 647647 分等较好成绩。分等较好成绩。各学科组:附表一各学科组:附表一 2017 2017 级高一下学期期中考试各班各科得分级高一下学期期中考试各班各科得分(2018/5/25)(2018/5/25)班班名名名名名名名名名名名名政政名名历历名名语文语文数学数学英语英语物理物理化学化学生物生物地理地理级级次次次次次次次次次次次次治治次次史史次次131321.221.211113.33.3151517.217.28 812.812.816166.56.52 2171711.311.34 47.37.37.17.11 19 94 43 36 67 75 58 82 211.411.45 58.58.56.36.39 93 34 40 00 00 00 00 01 14 40 00 00 00 00 00 00 0 6.8 6.86 6 4.3 4.34 44 48 80 00 09 93.53.54.94.97.57.50 00 0141417.417.49 914.314.3101015.315.39 913.413.48.58.5名次名次6 65 51 12 24 47 78 89 910103 30 00 00 04 48.68.62 29.69.61.51.56.76.71 14.54.52.42.43 33.53.52 27 74.64.63 30 00 0 2.3 2.31 12.72.71 15 54.94.95 56 62.62.62 21 14 43 32 20 00 00 00 00 017.317.3111115.515.5101018.918.912124.64.65.85.8181824.124.112128.58.5191917.417.49 910.310.3212115.415.46 6232316.416.47 77.87.83.43.46.76.73.33.33 32 20 00 02 20 020204.54.51 114.414.4111113.113.17 79.89.81 19.29.20 00 00 02 2222210.110.13 312.112.112.612.66 60 00 00 00 014141717171718185.85.86.36.33 310.410.47 7242414.214.25 514.714.7121214.714.78 8 6.3 6.34 4各班级:附表二各班级:附表二肥城六中肥城六中 20172017 级高一下期中前级高一下期中前 120120、前、前 260260、前、前 439439、前、前 658658、前、前 875875 各班人数分布与各班人数分布与分组合基数对照(分组合基数对照(2018/5/242018/5/24)对应市前对应市前 960960班级班级班级班级代码代码对应市前对应市前 15001500分组合分组合基数前基数前260260下期中下期中前前 260260对应市前对应市前 20002000分组合分组合基数前基数前439439下期中下期中前前 439439对应市前对应市前 25002500分组合分组合基数前基数前658658下期中下期中前前 658658对应市前对应市前 30003000分组合分组合基数前基数前875875下期中下期中前前 875875分组合分组合基数前基数前120120下期中下期中前前 120120二级部二级部11 班班13132 25 54 41 12 21 11 10 05 58 82 21 1323233403020332023233 39 912122 23 34 46 65 59 9141412127 786866510963768811483831313161617177 79 91111131313131717222218188 81641641011161611791215181910154154222221212121151518181919191923232323303030301818259259161626241618222525262819261261333328282929212127273030282832323131434340403030372372282735302627323232394127376376二级部二级部22 班班1414二级部二级部33 班班1515二级部二级部44 班班1616二级部二级部55 班班1717二级部二级部66 班班1818二级部二级部77 班班1919二级部二级部88 班班2020二级部二级部99 班班2121二级部二级部1010 班班2222二级部二级部1111 班班2323二级部二级部1212 班班2424合计合计前段教学中存在的问题前段教学中存在的问题从考试中和平时的教学中发现在我们的教学中还存在着一些问题,值得我们关注:从考试中和平时的教学中发现在我们的教学中还存在着一些问题,值得我们关注:1 1、需要进一步提高中等生和薄弱生的成绩,需要进一步提高中等生和薄弱生的成绩,赵校长要求我们更要关注,赵校长要求我们更要关注,这是我们突破这是我们突破 10001000本科的关键段。本科的关键段。2 2、继续加强学法指导,毕竟我们的学生还是基础薄弱,通过学法指导把学生的积极性完、继续加强学法指导,毕竟我们的学生还是基础薄弱,通过学法指导把学生的积极性完全动起来。全动起来。

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