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    教师绩效考核评分标准(1).pdf

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    教师绩效考核评分标准(1).pdf

    (WORD)生产企业质量管理制度范本 760早教中心教师月绩效考核评价标准内容职业德6分评价细则严格执行员工手册中的各项规章制度。认真学习、努力工作,主动宣传,微笑服务。语言、行为规范,坚持说普通话。时时处处、一言一行为家长、道宝宝作出表率。与同事相互欣赏、相互尊重,相互包容、相互帮助,具备积极向上、奉献创新、高度自律的教师素质。坚守工作岗位,不脱岗、不空岗、迟到早退、不在工作时间闲聊、不做其他与上班无关的事情。按要求制定各类计划、记录,撰写笔记、工作日志、教案编写、幼儿观察记录、升班记录等并及时上交。1.教具清点、准备、选配、摆放。2.游戏设计与实施。3.教态、学作0 分亲切度。4.课程流程的通畅性,语言组织。5.课上与家长的沟通。6.7.对宝宝的综合了解(成长特点及家长性格)。教对课程的理解与反馈。参加教研活动,积极思考、主动发言,每月按要求完成一个活按照园所做课程计划认真备课,提前一周准备好上课用的音乐4 及教具。提前一周准备下期前两节课程内容及教具。遵守新爱婴教案保密协议。借阅和送回教案及时。音乐光盘每个老师一个光盘包,学期结束交回给主管。主课老师严格要求按照每门课授课标准上课。每天做好宝宝的疾病预防、按规定开窗通风、保持班级空气清新、课间喷洒消毒液、班级环境卫生干净、物品摆放整齐到位。在工作日志中每日记录宝宝到课率,熟知并记录宝宝发展特点家长工作26分性格,熟知并记录家长消费性格。在工作日志中每月统计宝宝到课率,续课套餐建议,家长沟通话述记录。配合其他岗位员工做好宣传、招生、续报工作。1.现场客服工作记录。2.课后电话回访记录。3.生日、节日问候记录。4.客户层级管理培养记录,分老客户和潜在客服进行管理制定。保质保量完成个人教学任务,家长满意度达 90%(见家长满意度调查表)。1.2.3.与主管的关系与他人的关系合作态度和积极性3在团队中表现消极、与主管、伙伴关系紧张,一项一次扣 1 分。工 动策划,一个新编大堂,一个手偶剧本。10202222210124客服记录不到位,一项一次扣 0.5 分;客户层级管理记录不到位,一项一次扣 1 分。未按要求完成教学任务,根据调查表酌情减分。记录不到位一项一次扣 1 分。每周上交教学主管检查一次,每月再由园长检查一次,如不及时记录或内容雷同、缺乏针对性一项一次减 1 分。参见每月一次业务评估考核成绩:90 分以下扣 2 分,80 分以下扣 5 分,70 分以下扣 10 分,60 分以下不得分。态度不积极、未按要求完成各项安排的一项扣 0.5 分。课程实施不到位、准备不及时一项一次扣0.5 分。交回不及时酌情减分。未按照标准上课每次扣 1 分。检查不到位一项一次扣 0.5 分。6一项一次不达标减 0.5 分。分值评价标准团队协作3 分服从领导5 分工作积极性5 分1、经常误解上级指示 2、偶尔不能领会上级指示,存5未按领导安排进行工作,一项一次扣 1 分。在一些沟通问题,能接受指示,沟通令人满意 3、对任务做出积极反应,很好的接受指示 4、能充分利用监督职能,与领导沟通极佳1.2.主动性:与家长沟通、配合园所招生、整理环境责任感:维护园所利益、精英班学生档案5根据实际情况酌情减分,一项一次扣 0.5 分1(WORD)-生产企业质量管理制度范本 760转介绍5 分出勤率10分员工最突出、最优秀的方面:评估人评语与上次评估相比明显的成绩和进步:员工最大的缺点和弱点?如何改善这些?保证班级宝宝平均出勤率 3-6 月 80%,7-8 月 70%,9-11 月 80%,12-2 月 70%。10每个月老师转介绍不少于等于 1 个名额。5未完成 1 个名额扣 10 分,完成 1 个不扣分,完成 2 个加 10 分,依此类推。每月大于等于标准不扣分,少一个 5%扣 2分,以此递增总分青年人首先要树雄心,立大志,其次就要决心作一个有用的人才2

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