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    《梯子使用规范》PPT课件.ppt

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    • 资源格式: PPT        下载积分:11.9金币
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    《梯子使用规范》PPT课件.ppt

    便携式梯子使用安全管理规范2016-01-19Zeng LaisiEHS TeamPreparedReviewedReviewedApprovedSpecification for portable ladder using safety management安全经验分享安全经验分享p术语和定义术语和定义p职责职责p管理要求管理要求n基本要求n梯子的检查n梯子的使用n梯子的存放和搬运p审核、偏离、培训和沟通审核、偏离、培训和沟通目录目录术语和定义术语和定义p便携式梯子便携式梯子 portable ladderportable ladder可以用人力而不借助机械搬运和安放的梯子,包括直梯、可以用人力而不借助机械搬运和安放的梯子,包括直梯、延伸梯、人字梯等。延伸梯、人字梯等。p延伸梯延伸梯 extension ladderextension ladder由两部分或三部分组成的便携式梯子,并且每一部分的由两部分或三部分组成的便携式梯子,并且每一部分的梯框平行于另一部分的梯框。其长度可以通过一次升降梯框平行于另一部分的梯框。其长度可以通过一次升降一个梯级来改变。一个梯级来改变。p人字梯人字梯 stepladderstepladder一种自行支撑的便携式梯子,形状类似人字,长度不能一种自行支撑的便携式梯子,形状类似人字,长度不能调节。调节。常用便携式梯子的种类常用便携式梯子的种类褶梯褶梯延伸梯延伸梯 术语和定义术语和定义常用便携式梯子的种类常用便携式梯子的种类褶梯褶梯扶手梯扶手梯直梯直梯延伸梯延伸梯 术语和定义术语和定义 4.1集团公司安全环保部组织制定、管理和维护本标准。集团公司安全环保部组织制定、管理和维护本标准。4.2专业分公司组织推行、实施本标准。专业分公司组织推行、实施本标准。4.3企业根据本标准制定、管理和维护本单位的便携式梯子使用安全管理企业根据本标准制定、管理和维护本单位的便携式梯子使用安全管理程序,企业相关职能部门具体负责本程序的执行,并提供培训、监督和考程序,企业相关职能部门具体负责本程序的执行,并提供培训、监督和考核。核。4.4企业企业 HSE 部门对本单位便携式梯子安全管理程序的执行提供咨询、支部门对本单位便携式梯子安全管理程序的执行提供咨询、支持和审核。持和审核。4.5企业基层单位按要求执行本单位便携式梯子使用安全管理程序,并对企业基层单位按要求执行本单位便携式梯子使用安全管理程序,并对程序实施提出改进建议。程序实施提出改进建议。4.6员工接受相关培训,执行便携式梯子使用安全管理程序,并提出改进员工接受相关培训,执行便携式梯子使用安全管理程序,并提出改进建议。建议。职责职责基本要求基本要求5.1.1 便携式梯子(以下简称梯便携式梯子(以下简称梯子)的材料、尺寸、强度等应子)的材料、尺寸、强度等应符合符合 GB/T 17889.1-1999、GB/T 17889.2-1999 等相关要求。等相关要求。5.1.2 梯子的制作材料可以是玻梯子的制作材料可以是玻璃纤维、金属、木材等。璃纤维、金属、木材等。5.1.3 直梯的长度不应超过直梯的长度不应超过6m,延伸梯全程延伸长度不应超过延伸梯全程延伸长度不应超过11m,并应装备限位装置以确,并应装备限位装置以确保延伸部分与非延伸部分至少保延伸部分与非延伸部分至少有有1m重叠。重叠。管理要求管理要求5.1.4 所有人员在使用所有人员在使用梯子前,都应接受培梯子前,都应接受培训或指导。训或指导。严禁使用现场临时制严禁使用现场临时制作的梯子。作的梯子。严禁有眩晕症或因服严禁有眩晕症或因服用药物等可能影响身用药物等可能影响身体平衡的人员使用梯体平衡的人员使用梯子。子。管理要求管理要求梯子的检查5.2.1 使用单位对新购的梯子在投入使用前应进行检查,使用期内应定期检查并贴上检查合格标识。同时,梯子每次使用前应进行检查,以确保其始终处于良好状态。5.2.2 使用梯子前,应确保工作安全负荷不超过其最大允许载荷。5.2.3 有故障的梯子应停止使用,贴上“禁止使用”标签,并及时修理。5.2.4 当梯子发生严重弯曲、变形或破坏等不可修复的情况时应及时报废。对报废后的梯子应进行破坏处 理,以确保其不能再被使用。管理要求管理要求便携式梯子的检查内容应包括但不限于:便携式梯子的检查内容应包括但不限于:梯子的功能是否适合该项工作;梯子的功能是否适合该项工作;梯子的安全性,是否短少踏棍或梯身破损、断裂、腐蚀、变形、有裂梯子的安全性,是否短少踏棍或梯身破损、断裂、腐蚀、变形、有裂缝;缝;安全止滑脚是否良好;安全止滑脚是否良好;梯子有无检查合格标识;梯子有无检查合格标识;限位器是否完好;限位器是否完好;踏棍或踏板的状态,是否有泥土、机油或油脂附着;踏棍或踏板的状态,是否有泥土、机油或油脂附着;五金件是否完好(拉杆、铆钉、撑杆、螺母、螺栓、底脚);五金件是否完好(拉杆、铆钉、撑杆、螺母、螺栓、底脚);拉伸绳索和滑轮是否完好;拉伸绳索和滑轮是否完好;固定到所有直梯、延伸梯和固定到所有直梯、延伸梯和2.4m以上以上(含含2.4m)人字梯上的绑绳是否完好。人字梯上的绑绳是否完好。管理要求管理要求p 任何人在使用梯子前都应作适当的检查。任何人在使用梯子前都应作适当的检查。p 检查内容可以制作成检查表。检查内容可以制作成检查表。梯子入厂梯子入厂/定期安全检查表(示例)定期安全检查表(示例)梯子名称:梯子名称:梯子编号:梯子编号:使用区域:使用区域:使用人:使用人:序号序号检查内容检查内容检查结果检查结果合格合格不合格不合格本条不适用本条不适用1人字梯及可移动式平台梯依照梯子斜面计算的长度不超过人字梯及可移动式平台梯依照梯子斜面计算的长度不超过米。直梯不超过米。延伸式的梯子总长度不超过米。直梯不超过米。延伸式的梯子总长度不超过12米,米,最少须重叠米,且须连接妥当最少须重叠米,且须连接妥当2目视检查梯子是否破损、扭曲、断裂、腐蚀、整洁或缺少横目视检查梯子是否破损、扭曲、断裂、腐蚀、整洁或缺少横杆等,若发现危险应禁止使用,并立刻送修或销毁杆等,若发现危险应禁止使用,并立刻送修或销毁3确认梯子的止滑脚是否良好确认梯子的止滑脚是否良好4用榔头轻敲梯子所有的横杆或踏步,通过声音用榔头轻敲梯子所有的横杆或踏步,通过声音判别梯子结构是否有缺陷判别梯子结构是否有缺陷检查结论:检查结论:检查人:检查人:检查日期:检查日期:管理要求管理要求梯子的检查标识梯子的检查标识检查合格后,检查合格后,应当做好标应当做好标识。可以刷识。可以刷色环,或粘色环,或粘贴标签贴标签管理要求管理要求冬季冬季秋季秋季春季春季夏季夏季期限3/30期限3/30期限3/30期限3/30期限6/30期限6/30期限6/30期限6/30期限9/30期限9/30期限9/30期限9/30期 限12/30期 限12/30期 限12/30期 限12/30梯子检查合格目视标签梯子检查合格目视标签管理要求管理要求最上两级未漆红最上两级未漆红无止滑脚无止滑脚安全绳不合格安全绳不合格无检查合格目视无检查合格目视标识标识管理要求管理要求梯子的使用梯子的使用5.3.1 一一个个梯梯子子上上只只允允许许一一人人站站立立,并并有有一一人人监护。严禁带人移动梯子。监护。严禁带人移动梯子。梯梯子子使使用用时时应应放放置置稳稳定定。在在平平滑滑面面上上使使用用梯梯子子时时,应应采采取取端端部部套套、绑绑防防滑滑胶胶皮皮等等防防滑滑措措施。直梯和施。直梯和 延伸梯与地面夹角以延伸梯与地面夹角以6070为宜。为宜。使使用用梯梯子子时时,人人员员处处在在坠坠落落基基准准面面2m(含含2m)以以上上时时应应采采取取防防坠坠落落措措施施,具具体体执执行行 Q/SY1236-2009。在在梯梯子子上上工工作作时时,应应避避免免过过度度用用力力、背背对对梯梯子子工工作作、身身体体重重心心偏偏离离等等,以以防防止止身身体体失失去去平衡而导致坠落。平衡而导致坠落。有横档的人字梯在使用时应打开并有横档的人字梯在使用时应打开并锁定横档,谨防夹手。锁定横档,谨防夹手。管理要求管理要求5.3.6 上上、下下梯梯子子时时,应应面面向向梯梯子子,一一步步一一级级,双双手手不不能能同同时时离离开开梯梯子子。下下梯梯时时应先看后下。应先看后下。人人员员在在梯梯子子上上作作业业需需使使用用工工具具时时,可可用用跨跨肩肩工工具具包包携携带带或或用用提提升升设设备备以以及及绳绳索索来来上上下下搬搬运运,以以确确保保 双双手手始始终终可可以以自自由由攀爬。攀爬。5.3.8 对对于于直直梯梯、延延伸伸梯梯以以及及2.4m以以上上(含含2.4m)的的人人字字梯梯,使使用用时时应应用用绑绑绳绳固固定定或或由由专专人人扶扶住住,固固定定或或 解解开开绑绑绳绳时时,应应有有专人扶梯子。专人扶梯子。5.3.9 若若梯梯子子用用于于人人员员上上、下下工工作作平平台台,其其上上端端应应至至少少伸伸出出支支撑撑点点1m。在在支支撑撑点点以以上上的的梯梯子子部部分分(指指直直 梯梯或或延延伸伸梯梯)只只可可在在上上、下下梯梯子子时时作作扶扶手手用用,禁禁止止用用其其挂靠、固定任何设备或工具。挂靠、固定任何设备或工具。管理要求管理要求n5.3.10 5.3.10 梯子最上两级严禁站人,并应有明显警示标梯子最上两级严禁站人,并应有明显警示标识。识。n5.3.11 5.3.11 在通道门口使用梯子时,应将门锁住。在通道门口使用梯子时,应将门锁住。n5.3.12 5.3.12 严禁将梯子用作支撑架、滑板、跳板或其它严禁将梯子用作支撑架、滑板、跳板或其它用途。用途。n5.3.13 5.3.13 严禁在吊架上架设梯子。严禁在吊架上架设梯子。n5.3.14 5.3.14 在电路控制箱、高压动力线、在电路控制箱、高压动力线、电力焊接等任何有漏电危险的场所应电力焊接等任何有漏电危险的场所应使用专用绝缘梯,严禁使用金属使用专用绝缘梯,严禁使用金属 梯子。梯子。管理要求管理要求安全使用梯子的原则安全使用梯子的原则 1.1.上下梯子的行为原则上下梯子的行为原则 2.2.不让身体重心外移原则不让身体重心外移原则 3.3.放置梯子遵循放置梯子遵循“四点接触四点接触”原则原则 4.4.登梯遵循登梯遵循“三点接触三点接触”原则原则 5.5.四直一横的安全角度原则四直一横的安全角度原则管理要求管理要求1.上下梯子的行为原则上下梯子的行为原则 始终面对梯子。始终面对梯子。脚的位置是重点,将重心通脚的位置是重点,将重心通过脚来转移到横竿上,每次过脚来转移到横竿上,每次 只移动一只脚,并只位移一只移动一只脚,并只位移一个横档个横档。下梯子中最重要的行为原则下梯子中最重要的行为原则是慢是慢,先看后下。先看后下。管理要求管理要求2.不让身体重心外移原则不让身体重心外移原则 注意身体的平衡。注意身体的平衡。过度地向外延展肢体来完成一项动作过度地向外延展肢体来完成一项动作,会引起身体会引起身体失衡导致坠落。失衡导致坠落。如果有需要伸出身体来完成如果有需要伸出身体来完成一项作业,应该首先考虑重心一项作业,应该首先考虑重心问题。问题。管理要求管理要求3.放置梯子遵循放置梯子遵循“四点接触四点接触”原则原则 梯梯子子两两个个扶扶手手的的顶顶端端都都牢牢牢牢地地依依靠靠在在坚坚实实的的墙墙体上。体上。两两条条梯梯腿腿稳稳固固地地支支撑撑在在坚坚硬硬,水水平平、干干燥燥的的基基础上(不能放在箱子或木块上)。础上(不能放在箱子或木块上)。有可能的话固定梯子支点并由人保护。有可能的话固定梯子支点并由人保护。确确认认所所有有移移动动工工具具的的电电线线或或绳绳索索都都应应设设置置在在梯梯子的内侧,以防绊倒。子的内侧,以防绊倒。使用时要有监护人。使用时要有监护人。管理要求管理要求4.登梯遵循登梯遵循“三点接触三点接触”原则原则 始终保持双手可以自由地用于攀爬。始终保持双手可以自由地用于攀爬。使用跨肩工具包来携带必要的工具或使使用跨肩工具包来携带必要的工具或使用提升设备以及绳索来上下搬运工具或设用提升设备以及绳索来上下搬运工具或设备。备。双手把握梯子的横竿上下梯子比把握二双手把握梯子的横竿上下梯子比把握二侧的扶竿更安全。侧的扶竿更安全。双手交替把握横竿来配合脚步的移动。双手交替把握横竿来配合脚步的移动。如果你不能保持双手同时自由地用于上如果你不能保持双手同时自由地用于上下梯子,那么,下梯子,那么,你应该保持双手单脚或双你应该保持双手单脚或双脚单手的着力原则。脚单手的着力原则。注意注意:生病或服药影响平衡时不要使用梯生病或服药影响平衡时不要使用梯子!子!管理要求管理要求5.四直一横的安全角度原则四直一横的安全角度原则斜梯要符合:的安全角度要求,确保其稳固。斜梯要符合:的安全角度要求,确保其稳固。管理要求管理要求梯子的存放p5.4.1 存放梯子时,应将其横放并固定,避免倾倒砸伤人员。p5.4.2 梯子存放处应干燥、通风良好,并避免高温和腐蚀。p5.4.3 存放的梯子上严禁堆放其他物料。管理要求管理要求正确存放的标准梯子正确存放的标准梯子管理要求管理要求梯子的搬运梯子的搬运5.4.4 运运输输梯梯子子时时应应进进行行适适当当的的支支撑撑和和固固定定,以以防防摩摩擦擦和和震震动动带带来来的的损损伤伤。延延伸伸梯梯应应收收缩缩固固定定后再搬运,后再搬运,人字梯应在合拢后搬运。人字梯应在合拢后搬运。延伸梯应该收缩固定后搬运。延伸梯应该收缩固定后搬运。人字梯应该合拢后搬运。人字梯应该合拢后搬运。搬运时始终保持梯身与地面平行。搬运时始终保持梯身与地面平行。由两人搬运长梯及重量超过由两人搬运长梯及重量超过25公斤的梯子。公斤的梯子。管理要求管理要求p集集团团公公司司和和企企业业都都应应把把便便携携式式梯梯子子使使用用安安全全管管理理作作为为审审核核的的一一项项重重要要内内容容,必必要要时时可可针针对对便便携携式式梯梯子子使使用用安安全全管管理理组组织织专专项项审核。审核。p企企业业依依据据本本标标准准制制定定本本单单位位便便携携式式梯梯子子使使用用安安全全管管理理程程序序时时发发生生的的偏偏离离,应应报报专专业业分分公公司司批批准准;企企业业便便携携式式梯梯子子使使用用安安全全管管理理程程序序执执行行时时发发生生的的偏偏离离,应应报报企企业业主主管管领领导导批批准准。偏偏离离应应书书面面记记录录,其其内内容容应应包包括括支支持持偏偏离离理理由由的的相相关关事事实实。每每一一次次授授权权偏离的时间不能超过一年。偏离的时间不能超过一年。p企企业业所所有有相相关关的的管管理理、技技术术和和操操作作人人员员都都应接受培训。应接受培训。审核、偏离、培训和沟通审核、偏离、培训和沟通?

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