山坡羊-潼关怀古优质课--课件.ppt

山坡羊潼关怀古张养浩1ppt课件2ppt课件3ppt课件华山4ppt课件黄河5ppt课件山山坡坡羊羊潼潼关关怀怀古古 峰峦如聚，波涛如怒，峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。山河表里潼关路。望望西都，意踌躇。西都，意踌躇。伤心秦汉经行伤心秦汉经行处，处，宫阙万间都做了宫阙万间都做了土。土。兴，百姓苦；亡，兴，百姓苦；亡，百姓苦。百姓苦。6ppt课件曲是曲是元代元代新兴的体裁。新兴的体裁。曲大致分为两种：一种是曲大致分为两种：一种是戏曲戏曲，另一种是，另一种是散曲散曲。散曲没有动作、说白，便于清唱，包括套散曲没有动作、说白，便于清唱，包括套曲和小令。散套由若干曲子组成，曲和小令。散套由若干曲子组成，小令以小令以小曲子为独立单位小曲子为独立单位。天净沙天净沙山坡羊山坡羊都是标有题目的小都是标有题目的小令。令。7ppt课件作者简介作者简介（1270-13291270-1329）元散曲家元散曲家。字。字希孟希孟，号云庄，号云庄，济南（今属山东）人。官至礼部尚书，以直济南（今属山东）人。官至礼部尚书，以直言敢谏著称。弃官归隐后，因关中大旱，被言敢谏著称。弃官归隐后，因关中大旱，被召为陕西行台中丞，治旱救灾，积劳成疾而召为陕西行台中丞，治旱救灾，积劳成疾而死。死。其散曲多其散曲多描写弃官后田园隐逸生活，对官描写弃官后田园隐逸生活，对官场黑暗时流露不满场黑暗时流露不满。他的作品题材广泛，风格清逸而豪放。他的作品题材广泛，风格清逸而豪放。张养浩张养浩元代著名散曲家元代著名散曲家8ppt课件写作背景写作背景当时关中大旱，饥民相食，灾情十分严峻。当时关中大旱，饥民相食，灾情十分严峻。经历过宦海浮沉的张养浩本已厌倦官场经历过宦海浮沉的张养浩本已厌倦官场生活，弃官归养；但得知关中百姓外境生活，弃官归养；但得知关中百姓外境危困，毅然受命，出任陕西行台中丞，危困，毅然受命，出任陕西行台中丞，赈济灾民，因此途经潼关赈济灾民，因此途经潼关,怀古思今，怀古思今，写下了这首抒情名篇。写下了这首抒情名篇。后因积劳成疾，客死任所。后因积劳成疾，客死任所。张养浩对百姓充满深切的同情，有着强张养浩对百姓充满深切的同情，有着强烈的忧患意识。烈的忧患意识。9ppt课件 资料一：资料一：元至大三年，元至大三年，张养浩上疏张养浩上疏时政书时政书批评朝批评朝政，政，“一一曰曰赏赐太侈赏赐太侈，五曰五曰土木太盛土木太盛，”。虽然非常切合时。虽然非常切合时弊，却弊，却为皇帝不容，为皇帝不容，被罢官被罢官，下令不准起用。，下令不准起用。资料二：资料二：英宗皇帝要在宫廷内英宗皇帝要在宫廷内制造制造“鳌山鳌山”，张养浩，张养浩以为以为不妥，写了一道不妥，写了一道谏灯山疏谏灯山疏，英宗十分生气英宗十分生气，后来虽然，后来虽然表扬他表扬他直言敢谏。这让张养浩想到了直言敢谏。这让张养浩想到了时政书时政书的遭遇。于是：的遭遇。于是：辞官退辞官退隐隐。十年间，朝廷七次邀请，都被拒绝。十年间，朝廷七次邀请，都被拒绝。资料三资料三：元史元史张养浩传张养浩传载：天历二年，关中大旱，载：天历二年，关中大旱，饥民饥民相食，特拜陕西行台中丞。相食，特拜陕西行台中丞。既闻命，即既闻命，即散其家之所有与乡散其家之所有与乡里贫乏里贫乏者，登车就道，遇饿者则赈之，死者则葬之者，登车就道，遇饿者则赈之，死者则葬之到官四月到官四月,未尝未尝家居家居,止宿公署止宿公署,夜则祷于天夜则祷于天,昼抚膺痛苦。遂得疾不起。昼抚膺痛苦。遂得疾不起。卒卒年六十。年六十。关中之人关中之人,哀之如失父。哀之如失父。阅读材料，说说统治者和张养浩对待百姓的态度。阅读材料，说说统治者和张养浩对待百姓的态度。潼潼关关怀怀古古 10ppt课件注意音节和字词含义峰峦（lun）如聚，山河：华山和黄河。波涛如怒，表里：内外。山河表里潼关路。西都：指长安。望西都，踌躇：惆怅，犹豫。意踌（chu）躇（ch），经行处：经过的地方，伤心秦汉经行处，此指秦汉曾建都的地方。宫阙万间都做了土。宫阙：泛指宫殿。兴（xng），百姓苦。兴：兴盛。亡，百姓苦。亡：衰亡，灭亡。11ppt课件 大大小小的山峰像是在这里会合，黄河波涛汹大大小小的山峰像是在这里会合，黄河波涛汹涌好像发怒一样涌好像发怒一样,潼关一带外有黄河，内有潼关一带外有黄河，内有华山，地势险要。华山，地势险要。眺望古都长安，（我）思潮起伏，心情不快。眺望古都长安，（我）思潮起伏，心情不快。经过秦汉旧地，见历史遗迹，备觉伤心，万经过秦汉旧地，见历史遗迹，备觉伤心，万间宫殿都变成了灰土。间宫殿都变成了灰土。封建王朝兴盛，给百姓带来苦难；封建王朝灭封建王朝兴盛，给百姓带来苦难；封建王朝灭亡，同样给百姓带来苦难。亡，同样给百姓带来苦难。译文译文：12ppt课件 创译：（创译：（1）顺序不限，内容不限）顺序不限，内容不限 （2）诗意再现，自己观点）诗意再现，自己观点潼潼关关怀怀古古 l古诗创译古诗创译 13ppt课件 潼关怀古潼关怀古是谁，放纵着自己贪恋的目光在山水间游弋是谁，放纵着自己贪恋的目光在山水间游弋（y）是谁，指点着山山水水展示一种占有欲是谁，指点着山山水水展示一种占有欲 那些峰峦和波涛，就是所谓的江山那些峰峦和波涛，就是所谓的江山帝王的名字，就写在山水之间帝王的名字，就写在山水之间 江山还是那个江山江山还是那个江山帝王的名字变了又变帝王的名字变了又变 一个名字，写出来就得糟蹋多少百姓一个名字，写出来就得糟蹋多少百姓死者的浓血，还有生者的眼泪死者的浓血，还有生者的眼泪潼潼关关怀怀古古 14ppt课件峰峦如聚15ppt课件波波涛涛如如怒怒16ppt课件 突出潼关地势突出潼关地势险要险要的特点。的特点。拟人拟人修辞，把本来静态的修辞，把本来静态的 山写山写动动了，本来无情的水了，本来无情的水 写得写得心潮翻滚心潮翻滚。曲为心声，一切景语皆曲为心声，一切景语皆 情语，情语，“聚聚”“怒怒”两字透露两字透露 了诗人极不平静的情绪。了诗人极不平静的情绪。暗示潼关历来是暗示潼关历来是兵家兵家必争之地，铺垫必争之地，铺垫下文。下文。字词赏析字词赏析17ppt课件山河表里漳关路18ppt课件潼潼关关怀怀古古 潼关战场潼关战场 潼关要塞潼关要塞 一夫当关，万夫莫开一夫当关，万夫莫开 得关中者得天下得关中者得天下 19ppt课件潼潼关关怀怀古古 望西都，意踌躇。望西都，意踌躇。西北望长安，可怜无数山。西北望长安，可怜无数山。-辛弃疾总为浮云能蔽日，长安不见使人愁。总为浮云能蔽日，长安不见使人愁。-李白一为迁客去长沙，西望长安不见家。一为迁客去长沙，西望长安不见家。-李白南登霸陵岸，回首望长安。南登霸陵岸，回首望长安。-王粲20ppt课件21ppt课件兴，百姓苦亡，百姓苦22ppt课件小令，以深邃的历史眼光揭示出一条颠扑不破的真理：兴，百姓苦；亡，百姓苦！即不管封建王朝如何更迭，在他们的争城夺地的战争中蒙受灾难的，还是那些无辜的老百姓。它像一支高烧的红烛，照亮了人们的眼睛，使之认识到象征封建政权的宫阙，它的兴建是无数老百姓的白骨垒起来的；它的倒塌也有无数老百姓的白骨做了它的殉葬品。表达了诗人对劳动人民深切的同情。内容评析23ppt课件 积累：昨日入城市，归来泪满巾。遍身罗绮者，不是养蚕人。（张俞）昨日入城市，归来泪满巾。遍身罗绮者，不是养蚕人。（张俞）春种一粒粟，秋收万颗籽。四海无闲田，农夫犹饿死。（李绅春种一粒粟，秋收万颗籽。四海无闲田，农夫犹饿死。（李绅）采菱辛苦废犁锄，血指流丹鬼质枯，无力买田聊种水，采菱辛苦废犁锄，血指流丹鬼质枯，无力买田聊种水，近来湖面亦收租。近来湖面亦收租。（范成大）（范成大）雨足高田白，披蓑半夜耕。人牛力俱尽，东方殊未明。雨足高田白，披蓑半夜耕。人牛力俱尽，东方殊未明。（崔道融）（崔道融）朱门酒肉臭，路有冻死骨。（杜甫）朱门酒肉臭，路有冻死骨。（杜甫）24ppt课件 为了百姓的疾苦，他丢弃了官职；为了百姓的疾苦，他丢弃了官职；为了百姓的疾苦，他花光了钱财；为了百姓的疾苦，他花光了钱财；为了百姓的疾苦，他付出了生命；为了百姓的疾苦，他付出了生命；他用悲天悯人的心关注着百姓的苦他用悲天悯人的心关注着百姓的苦百姓用朴实的心记住了他的名百姓用朴实的心记住了他的名他活着时，满城都道好官人他活着时，满城都道好官人病死后病死后，关中人哀之如失父，关中人哀之如失父生，人赞美，亡，人赞美，生，人赞美，亡，人赞美，他用生命的行动为自己的诗歌作上一个他用生命的行动为自己的诗歌作上一个 最完美的注最完美的注解解怀怀古古伤伤今今 25ppt课件潼潼关关怀怀古古 当你被一种很好的表述方式打动时，当你被一种很好的表述方式打动时，其实是语言背后的那个灵魂让你感到有其实是语言背后的那个灵魂让你感到有魅力。魅力。余秋雨余秋雨26ppt课件1.1.分析结构特点。给这首曲划分层次，分析结构特点。给这首曲划分层次，概括各层大意概括各层大意。2.2.“望西都，意踌躇望西都，意踌躇”写出了作者怎写出了作者怎样的感情样的感情？3.3.怎样理解怎样理解“宫阙万间都做了土宫阙万间都做了土”？4.4.如何理解如何理解“兴，百姓苦；亡，百姓兴，百姓苦；亡，百姓苦苦”这句话这句话？5.5.这首曲子表达了作者怎样的情怀这首曲子表达了作者怎样的情怀？27ppt课件1.1.第一层（前第一层（前3 3句），写句），写潼关的雄伟气势潼关的雄伟气势。第二层（中间第二层（中间4 4句），写作者句），写作者途经潼关时途经潼关时所见所感所见所感。第三层（后第三层（后2 2句），总写句），总写作者的感慨作者的感慨。2.2.作者遥望古都长安，思绪万千，曾经的作者遥望古都长安，思绪万千，曾经的辉煌，如今却是一片荒凉，顿生辉煌，如今却是一片荒凉，顿生悲凉伤感悲凉伤感之情。之情。3.3.这是国家这是国家由盛到衰由盛到衰的真实写照。的真实写照。28ppt课件这首散曲表现了一个历史的主题：这首散曲表现了一个历史的主题：在漫长的封建社会中，无论在漫长的封建社会中，无论怎样改朝换代，人民依旧过着痛怎样改朝换代，人民依旧过着痛苦的生活。苦的生活。29ppt课件