2022中学教师个人述职报告_中学教师个人述职_6.docx

2022中学教师个人述职报告_中学教师个人述职 中学老师个人述职报告由我整理，希望给你工作、学习、生活带来便利，猜你可能喜爱“中学老师个人述职”。 中学老师个人述职报告 面对新形势、新要求、新观念，回顾自己一年来的工作和学习，自己觉得要很好地适应当今的教化事业就必需学习。一年来，本人能坚持四项基本原则，拥护党的方针政策，忠诚党的教化事业，有敬业爱岗的思想，全面贯彻执行党的教化方针、主动推动素养教化，能自觉遵守社会公德和老师的行为规范，平常能关切时政，学习邓小&平理论、江泽同志三个代表的思想及党的有关文件和法规，平常能严于律己，以共*产*党员的标准严格要求自己，能坚固树立为学生服务，为老师服务，为学校服务的思想。注意自身廉洁，不贪不占，公私分清，自觉遵守廉洁自律的有关规定。能主动参与教化局、镇政府组织的各种学习班、培训班活动。能以人为镜，明己得失，和同志们和谐相处，不自以为是，能虚心倾听教职工的看法和建议，在自己工作范围内的事，能办的办，能改的改，能补的补，办事坚决，不拖泥带水，不浮夸，实事求是，表里如一。无病事假，更无旷工现象。 本人能坚固树立以上课为本的思想，数年来，始终带英语课。本年度，本人担当初八（2）、八（）班英语学科的教学工作，周课时十节，平常与本备课组的老师一起探讨、探讨教学内容、教学方法和教学思路，集体研讨意识强。坚持长效听课，取他人之精华，本学年共听课36节，并对每堂课不仅有记录而且都写了评议，特殊是对本校老师上的课都能面对面地商讨、指导、相互学习，共同提高。由于诸多因素，本人有过一个学期先后代过好多个班级的课，全学年有一半时间上两班课，且其他工作照常开展，平常能仔细学习新的教化教学思想，主动参与新教材培训班活动，有较强的教学和科研实力，能主动组织各年级的教学工作研讨会，并提出建设性看法，平常注意教学方法和教学思想的探究，注意课堂教学效果，注意减轻学生负担，教学效果较好。能为新老师上好示范课，能发挥好武进市学科带头人的作用。帮助青年老师的教化教学业务实力和学问水平的提高，有不少老师取得了较好的成果。 坚持搞好学校的工会工作。协作学校行政，在全校开展“教学案例分析”“电教课评优活动”等活动，还组织全校老师在老师节、国庆节、劳动节期间开展各种活动，有安排地开展青年老师培训、师徒结对活动，工会借助每年一度的暑假老师培训，开展师德标兵评比活动。在各项活动中对获奖老师工会也作肯定的嘉奖，提高了老师们工会活动的参加意识和工作的主动性。工会还主动组织老师开展“老师风采展”活动，激发广阔教职工的荣誉感和正气感，平常虚心听取教职工看法，为教职工办实事。以提高工会的凝合力和战斗力，让他们身感集体的暖和。工会还开展丰富多彩的群众性文体活动，女老师组织的舞蹈队，在师生同乐，畅想新年的演出中，得到领导和师生的高度评价。男老师每周二的篮球赛，坚持了多年。今年又组织了迎奥运，庆五一教职工拔河竞赛。这些活动一方面活跃了教职工的身心，另一方面提高了教职工的基本素养。为推动*管理学校，学校长期开设校务公开箱，校务公开栏，建立了相关的*管理及校务公开的制度和章程。工会的经费开支年终向经审会汇报并审查，工会下属的学生生活服务部，严格管理，增收节支，使，教职工的福利待遇稳中有升。关切离退休老师也是工作工作的重要部分，每年十二月底组织退休老师茶话会活动。对退休老师，有病的老师，工会还特地抽出一笔费用慰问他们，使他们感受到集体的暖和。 本年度分管八年级的工作，平常注意收集整合信息为校所用，仔细开好年级组会议，能依据本年级的特点，有的放矢地开展年级组的各项工作。注意参加各班的学生思想工作，本年召开家长会议1次，帮助班主任老师依据各班的实际状况，提出问题，分析问题，及解决问题的方法。针对八年级现象，开展了春游春游活动，迎奥运学问竞赛，我为校内添光彩等活动。主动协作政教处、教务处作好学校的各项工作。作为一名学校的副校长，必需做好一把手的助手。当好配角，重视学校领导班子的团结，做到相互敬重，相互协作，听从组织纪律，不搞个人小动作。平常能顾全大局，识大体，有较强的*意识，做事敢负责任，不相互推诿，不是自己分管的工作，只要领导分给自己，都能乐意接受，并仔细做好。工作中不计酬劳，不计名利，不计得失，几年暑假、寒假在校工作，不拿一分加班费，工作中肯动脑筋，讲效率，讲速度，从不拖沓，为办好人民满足教化作出自己的应有贡献。 作为学校的一名领导成员，在工作中理应走群众的前头，在与同志的交往中更应热忱关切，照看别人。同时领导的艺术，也很值得讲究。但由于办事过于简洁，步骤跳动，因此尽管自己的动身点是对的，但办事效果不是很志向，往往只凭自己的要求去衡量别人，且求成心切，总是用一个标准一刀切，使别人不易接受。，有时，个别同志存在这样那样的缺点和不足，不注意指责教化的方式，不留意指责的场合，不注意指责的语气语调，直言不讳，追根究底，缺少引导与委婉，缺少大度与体谅，缺少宽容与理解，工作方法欠妥，也简单挫伤一个同志的工作热忱。 回顾本年度的工作和学习。从个人而言，尽了自己的主观努力，但比照一个好领导的标准来说，相差甚远，有时还有吃老本的思想，认为反正自己高级老师的职称也到顶了，又不想其他，混混就算了，混同于一般，这种惰性思想，也给自己的工作带来了负面影响。另外，对于学习，不能持之以恒，我想通过这次*测评，做到兼听则明，这样做一是对自身工作、学习、生活的回顾、小结、反省自勉，二是能听到更多的自己又看不见的缺点和错误，知错就改，使自己在今后的工作中更完善，更称职，让自己在老师的监督、关切、帮助下，更好地发挥自己的一份力气，为学校增光添彩，愿和全校教职工携手并进，共创美妙明天. 中学老师个人述职报告 中学老师个人述职报告乌伊岭区中学林志平我名叫林志平，1963年4月诞生于哈尔滨。1982年7月我毕业于伊春林业技校，毕业后被举荐并安排到乌伊岭区其次中学任教。1985年9月-1988. 中学老师个人述职报告 述职报告我名叫官秀丽，1984年12月诞生于江西南城。2022年7月我毕业于江西师大科学技术学院法学专业。我的工作经验如下：2022年9月至2022年7月就职于江西瑞金私立英才学校中学. 中学老师个人述职报告 工作总结蒙跃佳：男，水族，1967年5月生，中学一级物理老师一年来拥护党的方针政策，酷爱教化事业，听从领导支配并努力工作，遵守老师职业道德规范，仔细完成各项教化教学任务。主动参与学. 中学老师个人述职报告 述职报告 时间匆忙，在惊慌劳碌中一个学年的工作又要结束了。回首过去，有付出的辛苦，也有收获的喜悦。可谓感悟多多。下面是这一年来老师年度个人述职报告范文，欢迎阅读。一学年. 中学老师个人述职报告 中学老师个人述职报告我名叫王开钦， 2001年7月我毕业于宜宾学院外语系英语教化专业，作为系上的优秀毕业生，被举荐并安排到塔山中学任教。2003年4月报考上了绵阳师范学院外语系. 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页