思想道德修养与科学文化修养2.ppt

第一页，编辑于星期五：八点 二十二分。学习目标识记思想道德修养与科学文化修养的含义识记思想道德修养与科学文化修养的含义理解思想道德修养与科学文化修养的关系理解思想道德修养与科学文化修养的关系探讨追求更高的思想道德目标的要求探讨追求更高的思想道德目标的要求第二页，编辑于星期五：八点 二十二分。她是穷人家的女孩儿，父母举债供她读完大学，就在她刚刚走出校门的时候，积劳成疾的父亲查出患了肺癌。子欲养而亲将不待，女孩儿欲哭无泪：工作尚无着落，家里一贫如洗，即便卖血，也凑不够住院费。医学院护理系毕业的她只能将父亲安顿在家里，叮嘱母亲悉心照料，然后到一家家医院去应聘。当走进那家蜚声医界的私立医院，再一次面对审视的目光时，她忍不住泪流满面。她哭着诉说了自己的困境，恳请能马上工作，拯救危在旦夕的父亲。女孩儿的孝心感动了院方，医院破例未经考试便留下了她，说是试用一个月。第三页，编辑于星期五：八点 二十二分。女孩儿拼命地工作，只要能顺利通过试用，四千元的月薪不仅维系着父亲生的希望也是她美好未来的开端。她的勤恳努力终于赢得了信任，半个月后，护士长便分派她作高级病房的责任护士，独立承担一位肺癌患者的治疗护理。执行医嘱时，女孩儿惊呆了，医生曾经给父亲开出的，就是这样一张相同的处方：一种进口的化疗药物，三百多元一支，每日一次静脉注射三支。女孩儿镇静地忙碌着，谁也看不出她心里掀起了怎样的惊涛骇浪：那种粉末状的药物溶入生理盐水后仍然是无色透明的，一瓶澄清的液体，谁也看不出配药前后的区别！然而治疗室内，只有她一个人。三支药紧紧地攥在女孩儿手里，她觉得那就是父亲的生命。只要她每天下班后回家执行化疗，她那慈爱的父亲，就有活下去的希望。而一切，都可以神不知鬼不觉。第四页，编辑于星期五：八点 二十二分。老师三令五申在考试时不允许作弊老师三令五申在考试时不允许作弊,但但我最好的朋友却要我在考试时给他传答我最好的朋友却要我在考试时给他传答案案,我该怎么办我该怎么办?别人在公交车上都没有让坐别人在公交车上都没有让坐,我要不我要不要让坐要让坐?到商店买东西花了三元钱到商店买东西花了三元钱,一位老伯一位老伯错把错把1010元看成了元看成了100100元元,多找了钱该不该多找了钱该不该还回去还回去?你困惑过吗？你困惑过吗？第五页，编辑于星期五：八点 二十二分。女孩儿迅速地藏起了三支药，将生理盐水放入治疗盘，面色平静的将它端进了病房。“爸，护士给你换药来了。”陪护的是一位和她年龄相仿的女孩儿，一声轻唤，让她的心一颤：躺在床上的，也是命悬一线的父亲。“这种药有特效，用了它咱就好了。”温柔的声音在安慰着父亲。端着治疗盘的手微微地颤抖了，她就用颤抖的手，将输液管从滴空的药瓶内拔出来，插到了那瓶盐水里。只耽误一个疗程，她硬着心肠想，只要他们发现没有效果，马上会换另一种药物，反正病人有的是钱 第六页，编辑于星期五：八点 二十二分。一、直面生活中的思想道德冲突一、直面生活中的思想道德冲突1 1、思想道德冲突的原因：、思想道德冲突的原因：（1 1）不断加快的城镇化进程，使大批农民成为城镇居不断加快的城镇化进程，使大批农民成为城镇居民；民；（2 2）新型产业的崛起与传统产业的衰落，使众多劳动者不得新型产业的崛起与传统产业的衰落，使众多劳动者不得不面对新的择业问题；不面对新的择业问题；（3 3）网络的普及，使越来越多的人进入社会交往的新网络的普及，使越来越多的人进入社会交往的新天地。天地。第七页，编辑于星期五：八点 二十二分。2 2、解决解决道德冲突，做出正确的道德判断道德冲突，做出正确的道德判断 和选择的和选择的重要途径：重要途径：在社会主义精神文明建设的在社会主义精神文明建设的实践中实践中,加强自身加强自身的的科学文化修养科学文化修养和和思想道德修养思想道德修养,不断不断追求更高的追求更高的思想道德目标思想道德目标.第八页，编辑于星期五：八点 二十二分。可是一回到治疗室，女孩儿就瘫坐在椅子上。她想象着接下来的场面：推开门，若无其事地走进值班室打开换衣柜，将三支药放在自己的手包里突然就打了个寒噤，像是刚刚挣脱了一个可怕的梦，她清醒了，清醒地意识到：那段路每走一步，都将践踏自己清白的良心。只是几分钟，却仿佛挣扎了一个世纪。女孩儿鼓足勇气叫来了护士长，嗫嚅着承认：“12床正在滴注的盐水里，我我没有配药”护士长绽开了一个欣喜的笑容：“真的吗？你连这个经验都有呀？我正想提醒你呢，化疗之前，如果患者正在输液，必须用盐水冲净管中的残留药物。”没容女孩儿再说什么，护士长向她竖起了大拇指：“你真棒！”第九页，编辑于星期五：八点 二十二分。女孩儿的试用期就在那一天提前结束了，院方同她签订聘用合同的同时，还预支了半年工资让她给父亲治病。女孩儿欣喜若狂，热泪盈眶，向着决定她命运成全她孝心的人们，深深地鞠躬致谢！后来女孩儿才知道，那其实是一场特殊的考试。所有的一切都被护士长尽收眼底，只要那三支药放进手包，等着她的必将是被炒的命运。慎独，那是一个人应具备的道德素养，因为有许许多多的时刻，监督着我们一举一动的，只有我们自己的良心。注：慎独，是古人的一种修养方法，指人独处时谨慎不苟。第十页，编辑于星期五：八点 二十二分。辩辩 论论先做一个成绩好的学生？先做一个成绩好的学生？先做一个有道德的学生？先做一个有道德的学生？合作探究一第十一页，编辑于星期五：八点 二十二分。二、在科学文化的陶冶中升华二、在科学文化的陶冶中升华 科学文化修养和思想道德修养的关系科学文化修养和思想道德修养的关系（1）科学文化修养科学文化修养：人们在科学知识、文史知识、艺术：人们在科学知识、文史知识、艺术欣赏等方面欣赏等方面自我教育自我教育、自我提高自我提高的过程的过程。（2）思想道德修养思想道德修养：人们通过人们通过自省自省、自律自律等方式，不断提等方式，不断提高思想道德认识、思想道德判断水平，陶冶思想道德情感，高思想道德认识、思想道德判断水平，陶冶思想道德情感，养成养成良好行为习惯良好行为习惯，形成形成正确的世界观、人生观、价值观正确的世界观、人生观、价值观，树立树立崇高理想崇高理想的过程的过程。1、区别区别：（含义不同）：（含义不同）经常地仰望天空，经常地仰望天空，学会做人，学会思考，学会知学会做人，学会思考，学会知识和技能，做一个关心世界和国家命运的人识和技能，做一个关心世界和国家命运的人。第十二页，编辑于星期五：八点 二十二分。区别区别知识文化修养知识文化修养思想道德修养思想道德修养方式方式自我教育、自我提高自我教育、自我提高自省、自律自省、自律内容内容自然科学、社会科学自然科学、社会科学提高思想道德认识、判断水平、提高思想道德认识、判断水平、树立崇高理想，树立科学三观等树立崇高理想，树立科学三观等知识细化：知识细化：1 1、思想道德修养和文化修养的的、思想道德修养和文化修养的的关系之区别：含义不同关系之区别：含义不同第十三页，编辑于星期五：八点 二十二分。（1 1）良好的科学文化修养能够）良好的科学文化修养能够促进促进思想道思想道德修养德修养 （2 2）加强思想道德修养可以）加强思想道德修养可以促进促进科学文化科学文化修养修养2 2、科学文化修养与思想道德修养的、科学文化修养与思想道德修养的联系联系二者是相辅相成、辩证统一的关系。第十四页，编辑于星期五：八点 二十二分。未成年在押人员多为文盲未成年在押人员多为文盲 根据调查：分析未成年在押人员的根据调查：分析未成年在押人员的犯罪犯罪原因，首先是原因，首先是文化素养文化素养普遍普遍较差，初中毕业的不足较差，初中毕业的不足17%17%，大多数是小学毕业，还有，大多数是小学毕业，还有近近20%20%连小学都没毕业。而且他们中近连小学都没毕业。而且他们中近40%40%是辍学或被学校是辍学或被学校开除、劝退人员，绝大部分初进看守所时不会写信，甚至连开除、劝退人员，绝大部分初进看守所时不会写信，甚至连明信片都不会写。除此之外，大部分未成年在押人员的一个明信片都不会写。除此之外，大部分未成年在押人员的一个共同特点就是崇尚金钱，奉行拜金主义。共同特点就是崇尚金钱，奉行拜金主义。上述材料主要给你什么启示？上述材料主要给你什么启示？缺乏科学文化修养，就容易是非不分，善恶难缺乏科学文化修养，就容易是非不分，善恶难辨，甚至走上违法犯罪道路。辨，甚至走上违法犯罪道路。（1 1）良好的科学文化修养能够促进思想道德修）良好的科学文化修养能够促进思想道德修养养 加强科学文化修养，反对迷信，崇尚科学加强科学文化修养，反对迷信，崇尚科学，有助于树，有助于树立正确的思想道德观念，明辨是非立正确的思想道德观念，明辨是非,作出理性的行为选择，作出理性的行为选择，养成良好的行为习惯养成良好的行为习惯。名言欣赏：名言欣赏：读一本好书，就像在和读一本好书，就像在和高尚的人谈话。高尚的人谈话。19951995年联合国教科文组织年联合国教科文组织第第2828次会议正式确定每年次会议正式确定每年4 4月月2323日为日为“世界读书日世界读书日”第十五页，编辑于星期五：八点 二十二分。制造病毒事件说明什么问题？制造病毒事件说明什么问题？说明说明:不注重思想道德修养，即使掌握了丰富的知识，不注重思想道德修养，即使掌握了丰富的知识，也难以避免人格的缺失，甚至危害社会！也难以避免人格的缺失，甚至危害社会！只有加强思想道德修养，才能运用掌握的科学文化知识只有加强思想道德修养，才能运用掌握的科学文化知识为社为社会造福会造福。提高思想道德认识，重视思想道德情操，坚定理想信念，提高思想道德认识，重视思想道德情操，坚定理想信念，有有助于助于更自觉更多的掌握科学文化知识，提高科学文化修养水更自觉更多的掌握科学文化知识，提高科学文化修养水平。平。（2 2）加强思想道德修养加强思想道德修养能够促进科学文化修养能够促进科学文化修养 徐立（化名），这个刚刚徐立（化名），这个刚刚2828岁的青年因为开发了岁的青年因为开发了BKDR-BKDR-VB.CQVB.CQ木马程序（文件名：木马程序（文件名：ipxsrv.exe)ipxsrv.exe)构造构造“僵尸网络僵尸网络”(B)(B)，并利用其实施，并利用其实施DDoSDDoS攻击其他计算机，攻击其他计算机，成为中国网络发展史上第一个因为黑客及网络入侵而被判成为中国网络发展史上第一个因为黑客及网络入侵而被判刑的人刑的人。一副手铐结束了他网络无法无天的黑客生涯。一副手铐结束了他网络无法无天的黑客生涯。第十六页，编辑于星期五：八点 二十二分。知识使好人更好，使坏人更坏。知识使好人更好，使坏人更坏。-托马斯托马斯富勒富勒有知识而不正直是可怕的。有知识而不正直是可怕的。-塞缪尔塞缪尔约翰逊约翰逊 科学是一种权力，而任何权力都可善可恶。科学是一种权力，而任何权力都可善可恶。”-罗素罗素科学科学虽然伟大，但它只能回答世界是什么的问题，虽然伟大，但它只能回答世界是什么的问题，至于应当确立怎样的至于应当确立怎样的价值目标价值目标，却在它的视野和职，却在它的视野和职能的范围之外。能的范围之外。”-爱因斯坦爱因斯坦第十七页，编辑于星期五：八点 二十二分。科学文化修养的根本意义？n n学习科学文化知识学习科学文化知识本领不断提高本领不断提高本领不断提高本领不断提高思想道德境界升华思想道德境界升华n n有益于人民的人有益于人民的人无才无德是无才无德是废品废品,有德无才是有德无才是半成品半成品，有才无德是有才无德是危险品危险品 有才有德才是有才有德才是精品精品。第十八页，编辑于星期五：八点 二十二分。如何追求更高的思想道德目标？1 1、不断提高知识文化修养和思想道德修养不断提高知识文化修养和思想道德修养，不断追求更高的思想道德目标不断追求更高的思想道德目标。2 2、在在遵守公民基本道德规范遵守公民基本道德规范的基础上，追求更的基础上，追求更高的思想道德目标，高的思想道德目标，不断改造自己的主观世界不断改造自己的主观世界。学习马列主义科学理论，坚定中国特色的社会主学习马列主义科学理论，坚定中国特色的社会主义义共同理想共同理想，树立共产主义理想，形成正确的，树立共产主义理想，形成正确的世界世界观、人生观、价值观。观、人生观、价值观。3 3、脚踏实地，不尚空谈，重在行动、脚踏实地，不尚空谈，重在行动，从我做起，从我做起，从现在做起，从点滴小事做起。从现在做起，从点滴小事做起。第十九页，编辑于星期五：八点 二十二分。课课 堂堂 小小 结结第第二二框框 思思想想道道德德修修养养 与与科科学学文文化化修修养养一一.直面生活中的直面生活中的思想道德冲突思想道德冲突1.1.原因原因2.2.重要途径重要途径二二.在科学文化的在科学文化的陶冶中升华陶冶中升华1 1、含义含义2.2.科学文化修养与思想道德修养的关科学文化修养与思想道德修养的关系系3.3.科学文化修养的根本意义科学文化修养的根本意义三三.追求更高的追求更高的思想道德目标思想道德目标1.1.不断提高科学文化修养和思想道不断提高科学文化修养和思想道德修养德修养.2.2.在遵守公民基本道德规范基础上在遵守公民基本道德规范基础上不断不断改造主观世界改造主观世界.3.3.从我做起、从现在做起、从点从我做起、从现在做起、从点滴小事做起滴小事做起第二十页，编辑于星期五：八点 二十二分。1.在社会主义精神文明建设的实践中，加强自身的科学文化修养和思想道德修养，不断追求更高的思想道德目标，是解决思想道德冲突的（）A一个重要途径 B唯一正确的方式C一个基本目标 D唯一正确的选择第二十一页，编辑于星期五：八点 二十二分。2、在遵守公民基本道德规范的基础上，追求更高的思想道德目标，是一个不断_的长期过程。（）A改造客观世界 B改造主观世界C提高实践能力 D参与道德活动第二十二页，编辑于星期五：八点 二十二分。3.学习自然科学、社会科学知识，用人类创造的科学文化知识武装自己的头脑，是（）A树立正确世界观的过程 B树立崇高理想的过程 C思想道德修养的过程 D科学文化修养的重要内容第二十三页，编辑于星期五：八点 二十二分。4“才者，德之资也；德者，才之帅也。”这说的是（）A道德对知识才华的形成有帮助作用 B知识才华是道德的统帅和灵魂 C思想道德与知识才华是辩证统一的 D思想道德与知识才华是不同的第二十四页，编辑于星期五：八点 二十二分。直面直面生活生活中的中的思想思想道德道德冲突冲突表现表现原原因因自身明辨是非的能力（个人原因）自身明辨是非的能力（个人原因）我国处于历史转型时期，社会结构的重组和各种社会我国处于历史转型时期，社会结构的重组和各种社会关系的重新整合以及各种利益的纠缠，给我们时代的关系的重新整合以及各种利益的纠缠，给我们时代的道德带来前所未有的新局面。（社会原因）道德带来前所未有的新局面。（社会原因）解解决决途途径径在科学文在科学文化的陶冶化的陶冶中升华中升华追求更追求更高的思高的思想道德想道德目标目标加强科加强科学文化学文化修养修养加强思加强思想道德想道德修养修养关系关系如何加强如何加强知识总结知识总结第二十五页，编辑于星期五：八点 二十二分。