统编部编三下语文2-燕子公开课教案教学设计课件公开课教案教学设计课件.pptx

2.燕子燕子第一课时第一课时 燕子是候鸟，春天从南方飞到北方来。燕子的特点：翅膀很长，尾巴像张开的剪子，背部的羽毛是黑色的，肚皮上的羽毛是白色的。常在屋檐下衔泥做巢居住，以捕捉昆虫为生。自读课文（1）标出自然段的序号。（2）画出文中不认识的字，借助汉语拼音品读，并反复多读几遍。把课文中读不通的地方多读几遍，做到正确朗读课文。提示提示：吹拂 聚拢 形成 横掠 偶尔 飞倦 伶俐 荡漾 闲散 纤细 木杆 几痕 翼尖 散sn（闲散）sn（分散）杆gn（一杆枪）gn（木杆）正字音正字音痕偶尔沾倦形纤掠拂聚凑集读准平舌“凑”，翘舌音“沾”，前鼻音“痕、倦”，后鼻音“形”。闲正字音正字音痕偶尔沾倦形纤掠拂聚凑集读准平舌“凑”，翘舌音“沾”，前鼻音“痕、倦”，后鼻音“形”。闲第二课时第二课时复习导入复习导入吹拂 聚拢 形成 横掠 偶尔 飞倦 伶俐 荡漾 闲散 纤细 木杆 几痕 翼尖我来读对比一下，哪句写得好，好在哪里？“下过几阵雨。风吹着柳。草、叶、花聚拢来，形成了春天。”“二三月的春日里，轻风微微的吹拂着，如毛的细雨由天上洒落着，千条万条的柔柳，红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。”那么（）的小燕子，也由南方飞来，加入这（）的图画中，为春光（）了许多生趣。“伶俐可爱”“光彩夺目”等修饰语让文章表达得更加生动，具体。填空：“小燕子带了它的剪刀似的尾巴，在阳光满地时，斜飞于旷亮无比的天空，叽的一声，已由这里的稻田上，飞到那边的高柳下了。”把这两个句子比较一下，哪句写得好，好在哪里？“燕子在天空里掠过，由这边飞到了那边。”“小燕子带了它的剪刀似的尾巴，在阳光满地时，斜飞于旷亮无比的天空，叽的一声，已由这里的稻田上，飞到那边的高柳下了。”把这两个句子比较一下，哪句写得好，好在哪里？“燕子在天空里掠过，由这边飞到了那边。”作业布置作业布置 请写一段话，抓住你喜欢的一种小动物的特点写，注意使用恰当的修饰语。再见