2022秋三年级语文上册第三单元第8课卖火柴的小女孩课前预习课件新人教版.ppt

课课 前前 预预 习习8 8 卖火柴的小女孩卖火柴的小女孩助读资料我先看助读资料我先看你读过安徒生童话故事吗？自己先来看一看。你读过安徒生童话故事吗？自己先来看一看。著名童话简介著名童话简介著名童话简介著名童话简介安徒生童话安徒生童话由丹麦作家安徒生所作。由丹麦作家安徒生所作。兼具诗意的美和喜剧性的幽默。它追求真、兼具诗意的美和喜剧性的幽默。它追求真、善、美，充满着对弱小者的同情，对强暴者善、美，充满着对弱小者的同情，对强暴者的抨击；在美妙的故事中，蕴含着醇厚的诗的抨击；在美妙的故事中，蕴含着醇厚的诗意，其中最著名的童话故事有意，其中最著名的童话故事有拇指姑娘拇指姑娘卖火柴的小女孩卖火柴的小女孩丑小鸭丑小鸭等。等。拇拇指指姑姑娘娘卖卖火火柴柴的的小小女女孩孩丑丑小小鸭鸭安徒生安徒生:(1805-1875)安徒生，安徒生，19世世纪纪丹麦著名童丹麦著名童话话作家，被作家，被尊称尊称为为“现现代童代童话话之父之父”。代表作有。代表作有拇指姑拇指姑娘娘海的女儿海的女儿丑小丑小鸭鸭皇帝的新装皇帝的新装冰雪女王冰雪女王卖卖火柴的小女孩火柴的小女孩等。等。走近作者走近作者1846年，安徒生到国外去旅行。在途中收到了一封朋友的来信，要求他按照信中年，安徒生到国外去旅行。在途中收到了一封朋友的来信，要求他按照信中寄来的三寄来的三张张画片写一篇故事。其中一画片写一篇故事。其中一张张画片上，画的是一个画片上，画的是一个穷穷苦的小女孩，金黄的苦的小女孩，金黄的长长头发头发打成卷儿披在肩上，看上去很美打成卷儿披在肩上，看上去很美丽丽，她手里拿着，她手里拿着许许多火柴，瞪大了一双可怜的眼多火柴，瞪大了一双可怜的眼睛，好像在想些什么。安徒生看着睛，好像在想些什么。安徒生看着这张这张画片，双眼画片，双眼渐渐渐渐湿湿润润了。他想起了自己的了。他想起了自己的妈妈妈妈。妈妈妈妈小小时时候要候要过饭过饭，有一次要，有一次要饭时饭时，实实在走不在走不动动了，竟然昏倒在路上。他又想起了在了，竟然昏倒在路上。他又想起了在童年童年时时代唯一疼代唯一疼爱爱他的奶奶。爸爸去世以后，他的奶奶。爸爸去世以后，妈妈妈妈改嫁了，他只好和奶奶相依改嫁了，他只好和奶奶相依为为命。命。每到傍晚，他坐在每到傍晚，他坐在墙墙角里，蜷着腿角里，蜷着腿缩缩成一成一团团，盼望着，盼望着讨饭讨饭的奶奶快些回来。慈祥的奶的奶奶快些回来。慈祥的奶奶一回家，便把他奶一回家，便把他搂搂在在怀怀里，里，给给他他带带来温暖，来温暖，为为他解除他解除饥饿饥饿。他。他还还想起了在丹麦封建想起了在丹麦封建王朝王朝统统治下，千千万万治下，千千万万穷穷苦的儿童苦的儿童想着，想着，他情不自禁地想着，想着，他情不自禁地摊摊开稿开稿纸纸，以自己，以自己的的亲亲身感受和身感受和对对广大广大穷穷苦儿童的同情，以及苦儿童的同情，以及对统对统治治阶级阶级的憎恨，的憎恨，奋奋笔疾笔疾书书，写出了，写出了卖卖火柴的小女孩火柴的小女孩这这篇篇优优美美动动人的童人的童话话。写作背景写作背景 根据物体摩擦生根据物体摩擦生热热的原理，利用的原理，利用强强氧化氧化剂剂和和还还原原剂剂的化学活性，制造出的的化学活性，制造出的一种能摩擦一种能摩擦发发火的取火工具。火的取火工具。十八世十八世纪纪的下半叶主要是利用黄磷的下半叶主要是利用黄磷为发为发火火剂剂。由于黄磷有毒。由于黄磷有毒，后来又逐后来又逐渐渐为为硫化磷火柴取代。后者硫化磷火柴取代。后者虽虽然无毒，但随然无毒，但随时时都有自燃的可能，很不安全。都有自燃的可能，很不安全。1855年，世界上在瑞典建立的火柴厂研制成功安全火柴，逐年，世界上在瑞典建立的火柴厂研制成功安全火柴，逐渐为渐为世界各国所世界各国所采用。当今火柴盒的采用。当今火柴盒的侧侧面涂有面涂有红红磷、三硫化二磷、三硫化二锑锑和玻璃粉；火柴和玻璃粉；火柴头头上的物上的物质质一般是氧化一般是氧化剂剂和易燃物等。当两者摩擦和易燃物等。当两者摩擦时时，因摩擦，因摩擦产产生的生的热热使与使与KClO3等接等接触的触的红红磷磷发发火，并引起火柴火，并引起火柴头头上的易燃物燃上的易燃物燃烧烧，从而使火柴杆着火。安全火，从而使火柴杆着火。安全火柴的柴的优优点是点是红红磷没有毒性，并且它和氧化磷没有毒性，并且它和氧化剂剂分分别别粘附在火柴盒粘附在火柴盒侧侧面和火柴杆面和火柴杆上，不用上，不用时时二者不接触。所以叫安全火柴。二者不接触。所以叫安全火柴。火火 柴柴读了上面的资料，你对安徒生童话已经有了初读了上面的资料，你对安徒生童话已经有了初步的了解，那么在作者的笔下，卖火柴的小女步的了解，那么在作者的笔下，卖火柴的小女孩又是怎样的？现在，让我们开启今天的预习孩又是怎样的？现在，让我们开启今天的预习之旅！之旅！第一步：读课文第一步：读课文朗读视频朗读视频1.自由朗自由朗读课读课文，圈出生字文，圈出生字词词，不会，不会读读的字的字查查字典解字典解决，决，难读难读的地方多的地方多读读几遍，没把握的地方作批注。几遍，没把握的地方作批注。2.听范听范读读，注意自己，注意自己标标注的地方，看自己哪些地方注的地方，看自己哪些地方读读的不准确。的不准确。3.再再读读一遍，把一遍，把课课文文读读通通读顺读顺，然后，然后读给读给爸爸爸爸妈妈妈妈听。听。卷卷发发又冷又又冷又饿饿破破旧旧火火焰焰蜡烛蜡烛富富商商燃燃烧烧划划出出挣挣钱钱几几乎乎明明晃晃晃晃喷喷香香第二步：学字词第二步：学字词ji ji junjunzhzh nnj jr r n ny y n n l l zhzh f f hunhunp p n nhuhu 1.1.读字词读字词破旧破旧火焰火焰几乎几乎卷发卷发挣钱挣钱燃烧燃烧蜡烛蜡烛富商富商明晃晃明晃晃划出划出喷香喷香点燃希望点燃希望读读下面的句子，下面的句子，给给加点的字加点的字选择选择正确的正确的读读音。音。1.她的一双小手几（她的一双小手几（j jj j）乎）乎冻冻僵了。僵了。2.翠翠绿绿的的树树枝上点着几千支明晃（枝上点着几千支明晃（huhu n hunn hun）晃的蜡）晃的蜡烛烛。3.火柴一火柴一灭灭，您就会不，您就会不见见的，像那暖和的火炉，的，像那暖和的火炉，喷喷（p p n n pn pn）香的烤）香的烤鹅鹅，美，美丽丽的圣的圣诞树诞树一个一个样样，就会不，就会不见见的！的！.2.2.选读音选读音试着把词语和意思连起来！试着把词语和意思连起来！【乖巧乖巧】【奇异奇异】【穷苦穷苦】【闪烁闪烁】【慈爱慈爱】奇特。奇特。（言行等）合人心意；讨人喜欢。（言行等）合人心意；讨人喜欢。（年长者对年幼者）仁慈而充满怜爱之情。（年长者对年幼者）仁慈而充满怜爱之情。贫穷困苦。贫穷困苦。（光亮）动摇不定，忽明忽暗。（光亮）动摇不定，忽明忽暗。3.3.解词语解词语第三步：知内容第三步：知内容再再读课读课文，文，选选一一选选，填一填。，填一填。1.小女孩一共擦了几次火柴？（小女孩一共擦了几次火柴？（）A、3 B、4 C、52.课课文主要文主要讲讲述一个述一个_在合家在合家欢乐欢乐，举举杯共杯共庆庆的大年夜的大年夜_的故事。的故事。C冻冻死在街死在街头头卖卖火柴的小女孩火柴的小女孩第四步：查资料第四步：查资料1.查资查资料，填一填。料，填一填。童童话话是是 的一种体裁，它运用丰富的想的一种体裁，它运用丰富的想象、象、和和 等表等表现现手法，通手法，通过过有趣的情有趣的情节节，来来说说明一个道理。明一个道理。2.观观看看卖卖火柴的小女孩火柴的小女孩动动画画视频视频，和爸爸，和爸爸妈妈妈妈交流交流自己的感受。自己的感受。幻想幻想儿童文学儿童文学夸夸张张第五步：提问题第五步：提问题通过预习，你还有哪些不明白的地方，可以通过预习，你还有哪些不明白的地方，可以在书上做上记号，上课时要想办法解决。在书上做上记号，上课时要想办法解决。