2022秋六年级语文上册第二单元8灯光习题课件新人教版五四制.ppt

8 灯光1 12 23 3DB课内知识优化练课内知识优化练提示提示：点击点击 进入讲评。进入讲评。4 4B6 6课外阅读拓展练课外阅读拓展练提示提示：点击点击 进入讲评。进入讲评。5 57 7语文素养专项练语文素养专项练提示提示：点击点击 进入讲评。进入讲评。8 81.根据拼音写根据拼音写汉汉字或字或给给加点字注音。加点字注音。美丽的飞天在繁星中歌舞，唯美浪漫，如梦如幻，美丽的飞天在繁星中歌舞，唯美浪漫，如梦如幻，像像美丽的梦幻在中国人心中美丽的梦幻在中国人心中chng jngchng jng()百年。百年。奥运五环散发着璀璨奥运五环散发着璀璨()的光芒，飞天把闪光的光芒，飞天把闪光的五环托起在北京的夜空，美得令人的五环托起在北京的夜空，美得令人z zn tn tn n()，也点亮了每个热爱和平、热爱友谊、热爱奥林，也点亮了每个热爱和平、热爱友谊、热爱奥林匹克运动的人心中跃匹克运动的人心中跃()动的激情。动的激情。憧憬憧憬 c cn n赞叹赞叹yuyu2.下面的下面的错别错别字修改不正确的一字修改不正确的一项项是是()A静静地照曜着静静地照曜着(曜曜耀耀)B曝露了他自己曝露了他自己(曝曝暴暴)C火光火光虽虽然徽弱然徽弱(徽徽微微)D茂蜜的沙柳从茂蜜的沙柳从(从从丛丛)D【点点拨拨】D项项中有两个中有两个错别错别字，字，“蜜蜜”应应改改为为“密密”。3.下列加点下列加点词语词语解解释释有有误误的一的一项项是是()A激烈的激烈的围歼战围歼战就要开始了。就要开始了。(包包围围起来消起来消灭灭)B他把他把头头靠在胸靠在胸墙墙上，望着漆黑的夜空，完全陷入上，望着漆黑的夜空，完全陷入了了对对未来的憧憬里。未来的憧憬里。(害怕害怕)C整个整个团团指指挥挥所的人都焦急地所的人都焦急地钻钻出了地堡，望着黑出了地堡，望着黑魆魆魆魆的的围墙围墙。(形容黑暗形容黑暗)D在在这这千千钧钧一一发发的的时时刻，是郝副刻，是郝副营长营长划着了火柴，划着了火柴，点燃了那本点燃了那本书书，举举得高高的，得高高的，为为后后续续部部队队照亮了照亮了前前进进的路。的路。(千千钧钧的重量系在一根的重量系在一根头发头发上，形容事上，形容事态态极其危极其危险险)B 【点点拨拨】“憧憬憧憬”的意思是的意思是“向往向往”，并非，并非“害怕害怕”。4.下列下列标标点符号使用正确的一点符号使用正确的一项项是是()A清明清明节节前的一个晚上，我又漫步在广前的一个晚上，我又漫步在广场场上，忽然背上，忽然背后后传传来一声来一声赞叹赞叹：“多好啊多好啊”！B颜颜氏家氏家训训在中国广在中国广为为人知，享有人知，享有“古今家古今家训训，以此以此为为祖祖”的美誉。的美誉。C灯光灯光这这篇篇课课文文选选自自“儿童文学儿童文学”，是山，是山东东作家王作家王愿愿坚坚的作品。的作品。D她看上去十七、八她看上去十七、八岁岁，一副瘦骨伶仃的，一副瘦骨伶仃的样样子。子。B【点点拨拨】本本题题运运用用标标点点口口诀诀答答题题法法。常常见见标标点点符符号号用用法法口口诀诀：(1)问问号号：第第一一注注意意选选择择问问，全全句句末末尾尾才才用用问问；第第二二注注意意主主谓谓倒倒装装问问，全全句句末末尾尾才才用用问问；第第三三注注意意连连续续问问，每每句句末末尾尾都都用用问问；第第四四注注意意无无疑疑问问，陈陈述述语语气气不不用用问问。(2)引引号号：引引用用的的话话不不独独立立，标标点点符符号号引引号号外外；引引用用的的话话能能独独立立，标标点点符符号号引引号号内内。(3)分分号号：分分句内部有了逗，分句之句内部有了逗，分句之间间才用分。才用分。(4)感感叹叹号号：关关键键注注意意倒倒装装叹叹，全全句句末末尾尾才才用用叹叹。(5)顿顿号号：大大并并列列套套小小并并列列，大大并并逗逗，小小并并顿顿。并并列列谓谓和和并并列列补补，中中间间不不要要去去打打顿顿。集集合合词词语语连连得得紧紧，中中间间不不要要插插进进顿顿。概概数数约约数数不不确确切切，中中间间也也别别带带上上顿顿。(6)冒冒号号：提提示示下下文文用用冒冒号号，总总结结上上文文要要带带冒冒；“某某某某说说”放放前前头头，用用冒冒号号；放放在在中中间间用用逗逗号号；放放在在最最后后用用句句号号。A项项中中的的感感叹叹号号应应该该在在双双引引号号内内；C项项中中的的双双引引号号应应该该改改为为书书名名号号；D项项中相中相邻邻的数字表示概数的数字表示概数时时，中，中间间不能加不能加顿顿号。号。5.本文的线索是什么？试着分析一下本文的线索是什么？试着分析一下。_请请同同学学们们看看典典中中点点第第2525页页第第5-75-7题。题。G42 本文的本文的线线索是藏有情索是藏有情报报的蜡的蜡烛烛【明明】。从伯瑙德夫人将情。从伯瑙德夫人将情报报藏在蜡藏在蜡烛烛中，到中尉点中，到中尉点燃蜡燃蜡烛烛，再到伯瑙德夫人及其儿女保，再到伯瑙德夫人及其儿女保护护情情报报，文，文章都是章都是围绕这围绕这个蜡个蜡烛铺烛铺展情展情节节的的【理理】。【点点拨拨】从本文内容来看，藏有情从本文内容来看，藏有情报报的蜡的蜡烛烛是一直是一直贯贯穿始穿始终终的，所有的情的，所有的情节节都是都是围绕围绕它展开的，由此它展开的，由此可以分析出可以分析出线线索来。索来。6.文文中画线句子有什么表达效果中画线句子有什么表达效果？_ Y42 这这句句话话运用了夸运用了夸张张和比和比喻喻的修辞手法的修辞手法【形形】，将伯瑙德夫人的，将伯瑙德夫人的紧张紧张、担、担忧忧和恐惧形象生和恐惧形象生动动地地表表现现出来，同出来，同时时形象地刻画了德形象地刻画了德军军的凶的凶恶恶和粗暴，渲和粗暴，渲染了染了紧张紧张的氛的氛围围，推，推动动了故事情了故事情节节的的发发展展【容容】。【点点拨拨】首首先先根根据据句句子子内内容容判判断断句句子子使使用用的的修修辞辞手手法法，然然后后分分析析句句子子的的表表达达效效果果和和作作用用，“心心提提到到了了嗓嗓子子眼眼儿儿”说说明明伯伯瑙瑙德德夫夫人人很很紧紧张张，“恶恶狼狼般般的的眼眼睛睛”体体现现了德了德军军的残暴。的残暴。7.请请分析一下文章分析一下文章结结尾的作用。尾的作用。_ X42 总结总结全文，使情全文，使情节节戛然而止，使文戛然而止，使文章在高潮中自然收束，章在高潮中自然收束，给读给读者留下者留下悬悬念念【结结构构】，同同时时也也给读给读者留下了丰富的想象空者留下了丰富的想象空间间，增，增强强了文了文章的感染力章的感染力【内容内容】。【点点拨拨】本本题题运运用用结结尾尾句句(段段)作作用用分分析析法法。通通过过结结尾尾内内容容可可以以看看出出，本本文文结结尾尾是是属属于于含含蓄蓄型型的的结结尾尾，在在高高潮潮中自然中自然结结束，束，结结合文章内容和方法合文章内容和方法组织组织答案即可。答案即可。8.(综综合合性性学学习习语语言言运运用用素素养养)在在我我们们心心中中，“祖祖国国”不不是是一一个个普普通通的的名名词词，它它意意味味着着大大地地、江江河河、文文化化、民民族族、同同胞胞等等等等。爱爱祖祖国国，就就是是爱爱这这些些与与我我们们息息息息相相关关的的事事物物。实实验验中中学学六六年年级级(2)班班开开展展以以“爱爱国国爱爱家家”为为主主题题的的综综合合性性学学习习活活动动，请请你参与并完成任你参与并完成任务务。(1)为营为营造活造活动动气氛，气氛，请请你你为为此次活此次活动拟动拟写一条宣写一条宣传标语传标语。_ 示例：示例：热爱热爱祖国，建祖国，建设设家园。家园。(2)著著名名歌歌手手张张明明敏敏说说过过：“现现在在唱唱爱爱情情的的歌歌曲曲太太多多，唱唱爱爱国国的的歌歌曲曲太太少少，我我看看有有必必要要提提倡倡爱爱我我民民族族、爱爱我我中中华华、爱爱我社会的歌曲。我社会的歌曲。”你如何看待你如何看待这这一一问题问题？_ 示示例例：我我赞赞同同张张明明敏敏先先生生的的话话。因因为为唱唱爱爱国国歌歌曲曲能能够够让让我我们们时时刻刻不不忘忘自自己己是是一一个个中中国国人人，时时刻刻以以我我们们是中国人而感到是中国人而感到骄骄傲。傲。