07就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信.pptx

会计学107就英法联军远征就英法联军远征(yunzhng)中国致巴中国致巴特勒上尉的信特勒上尉的信PPT课件课件第一页，共31页。古罗马斗兽场也称“科洛西姆”，建于公元(gngyun)70-82年.平面呈椭圆形,长径188米,短径156米,四周为看台,外墙高48.5米,分为四层,可容纳观众50000人.古罗马帝国统治者,在此驱使奴隶互相搏斗或同野兽搏斗以取乐.今仅存残迹.第1页/共31页第二页，共31页。希腊巴特农神庙是雅典最著名的古迹之一，也是举世闻名的古代七大奇观之一。这座神庙历经二千多年的沧桑之变(cn sn zh bin)，战火已经使得庙顶坍塌，雕像荡然无存，浮雕腐蚀严重，但从巍峨屹立的柱廊中，还可以看出神庙当年的丰姿。第2页/共31页第三页，共31页。在在18561856年至年至18601860年的第二次鸦片战争中，年的第二次鸦片战争中，英法联军攻入了我国北京，对我国的艺术瑰英法联军攻入了我国北京，对我国的艺术瑰宝宝(gubo)(gubo)圆明园进行了大肆的劫掠，并且圆明园进行了大肆的劫掠，并且焚烧了圆明园。在这件事之后，英法联军统焚烧了圆明园。在这件事之后，英法联军统帅之一巴特勒上尉就这次远征征求法国著名帅之一巴特勒上尉就这次远征征求法国著名作家雨果的意见。雨果会对这件事有什么看作家雨果的意见。雨果会对这件事有什么看法呢？法呢？第3页/共31页第四页，共31页。雨果雨果(y(y u)u)第4页/共31页第五页，共31页。维克多雨果（18021885），法国作家。法国浪漫主义文学的重要代表。1827年发表剧本 克伦威尔，剧本序言反对古典主义，成为浪漫主义的宣言。其代表作品有长篇小说巴黎圣母院、悲惨世界、九三年。走近作者走近作者(zuzh)(zuzh)第5页/共31页第六页，共31页。背景背景(bijng)介绍介绍 1856 1856年，第二次鸦片战争爆发。年，第二次鸦片战争爆发。年，第二次鸦片战争爆发。年，第二次鸦片战争爆发。18601860年年年年8 8月，英法联军月，英法联军月，英法联军月，英法联军攻陷大沽口炮台，进占天津，攻陷大沽口炮台，进占天津，攻陷大沽口炮台，进占天津，攻陷大沽口炮台，进占天津，9 9月在通州八里桥打败清军，月在通州八里桥打败清军，月在通州八里桥打败清军，月在通州八里桥打败清军，直攻北京。直攻北京。直攻北京。直攻北京。1010月，英法联军在汉奸的指引下，焚掠圆明园。月，英法联军在汉奸的指引下，焚掠圆明园。月，英法联军在汉奸的指引下，焚掠圆明园。月，英法联军在汉奸的指引下，焚掠圆明园。后与清政府签订后与清政府签订后与清政府签订后与清政府签订(qindng)(qindng)中英、中法北京条约天中英、中法北京条约天中英、中法北京条约天中英、中法北京条约天津条约和中俄北京条约，使中国又一次大量丧失领津条约和中俄北京条约，使中国又一次大量丧失领津条约和中俄北京条约，使中国又一次大量丧失领津条约和中俄北京条约，使中国又一次大量丧失领土和主权。土和主权。土和主权。土和主权。作为侵略者之一的巴特勒上尉，本想利用雨果的显赫声作为侵略者之一的巴特勒上尉，本想利用雨果的显赫声作为侵略者之一的巴特勒上尉，本想利用雨果的显赫声作为侵略者之一的巴特勒上尉，本想利用雨果的显赫声望，让他为远征中国的所谓望，让他为远征中国的所谓望，让他为远征中国的所谓望，让他为远征中国的所谓“胜利胜利胜利胜利”捧场。但是，雨果，这捧场。但是，雨果，这捧场。但是，雨果，这捧场。但是，雨果，这位正直的作家，没有狭隘的民族主义情绪，他以人类的良位正直的作家，没有狭隘的民族主义情绪，他以人类的良位正直的作家，没有狭隘的民族主义情绪，他以人类的良位正直的作家，没有狭隘的民族主义情绪，他以人类的良知，痛斥了英法联军的罪恶，深切同情中国遭受的空前劫知，痛斥了英法联军的罪恶，深切同情中国遭受的空前劫知，痛斥了英法联军的罪恶，深切同情中国遭受的空前劫知，痛斥了英法联军的罪恶，深切同情中国遭受的空前劫难。难。难。难。第6页/共31页第七页，共31页。赃物赃物 箱箧箱箧 制制裁裁 赞誉赞誉 珐琅珐琅 惊惊骇骇(jnghi)晨曦晨曦 瞥见瞥见 劫劫掠掠缀满缀满 恍若恍若 绸绸缎缎眼花缭乱眼花缭乱 富丽堂皇富丽堂皇荡然无存荡然无存 丰功伟绩丰功伟绩 zngqi ciy f lnghix pijizhu hungchulio hung字词积累字词积累(jli)(jli)dng fng 第7页/共31页第八页，共31页。朗读(lngd)感知接力读文，思考问题：这封书信(shxn)主要表达了作者什么观点？文中又是从哪几个方面进行论述的？表达了作者对英法联军侵略中国、劫掠毁灭圆明园罪行的谴责和对遭受劫难的中国的深切(shn qi)同情。作者从描摹、赞叹圆明园之美和揭露英法联军强盗行为两个方面进行论述。第8页/共31页第九页，共31页。总评总评(zngpng):分说分说与巴特农神庙与巴特农神庙(shn mio)比较比较具体具体(jt)讲述园中讲述园中之物之物概述耗费劳动之巨概述耗费劳动之巨总述：总述：圆圆 明明 园园“世界奇迹世界奇迹”亚洲文明杰作亚洲文明杰作作者采用作者采用铺陈、类比铺陈、类比的手法细致的手法细致描绘描绘了圆明园的盛景，了圆明园的盛景，突出突出圆明园的艺术价值和地位，圆明园的艺术价值和地位，表现表现了他博大胸怀和对人类文化了他博大胸怀和对人类文化成果的热爱。为后文批判英法联军做了成果的热爱。为后文批判英法联军做了铺垫铺垫。朗读课文第朗读课文第3 3段，根据作者描述，想象圆明园的美。段，根据作者描述，想象圆明园的美。分析作者的写作思路。分析作者的写作思路。精读赏析铺陈铺陈类比类比第9页/共31页第十页，共31页。走近圆明园第10页/共31页第十一页，共31页。n n康熙晚年把许多重任交给康熙晚年把许多重任交给康熙晚年把许多重任交给康熙晚年把许多重任交给了他的四儿子胤禛（雍正）了他的四儿子胤禛（雍正）了他的四儿子胤禛（雍正）了他的四儿子胤禛（雍正），但胤禛有两个致命的弱，但胤禛有两个致命的弱，但胤禛有两个致命的弱，但胤禛有两个致命的弱点点点点(rudi(rudi n)n)，一是不善，一是不善，一是不善，一是不善于团结人；二是情况不明于团结人；二是情况不明于团结人；二是情况不明于团结人；二是情况不明便下结论。康熙总结自己便下结论。康熙总结自己便下结论。康熙总结自己便下结论。康熙总结自己一生的从政经验，概括为一生的从政经验，概括为一生的从政经验，概括为一生的从政经验，概括为两个字两个字两个字两个字“圆圆圆圆”和和和和“明明明明”。于是他动用巨资在明朝私于是他动用巨资在明朝私于是他动用巨资在明朝私于是他动用巨资在明朝私人园地上修湖造园，并起人园地上修湖造园，并起人园地上修湖造园，并起人园地上修湖造园，并起名名名名“圆明园圆明园圆明园圆明园”，赐匾赠园，赐匾赠园，赐匾赠园，赐匾赠园给胤禛。给胤禛。给胤禛。给胤禛。第11页/共31页第十二页，共31页。圆明园是一座供清朝皇帝游乐的花园，也是中国劳动人民智慧和血汗的结晶。在北京海淀附近，始建于康熙圆明园是一座供清朝皇帝游乐的花园，也是中国劳动人民智慧和血汗的结晶。在北京海淀附近，始建于康熙 4848年（年（17091709年）。年）。这座花园方圆十多公里，在这儿可以观赏到国内外四十个地方这座花园方圆十多公里，在这儿可以观赏到国内外四十个地方(dfng)(dfng)的有名的风景。它不仅是中国建园艺术史上的创举，也是世界园的有名的风景。它不仅是中国建园艺术史上的创举，也是世界园林建筑的奇迹，一度被誉为：林建筑的奇迹，一度被誉为：“万园之圆万园之圆”。园内还珍藏着许多无价的珍宝，罕见的图书，绘画，珍贵的历史文物，因此它又是一座闻。园内还珍藏着许多无价的珍宝，罕见的图书，绘画，珍贵的历史文物，因此它又是一座闻名世界的艺术馆、图书馆、博物馆，可以说，圆明园汇集了我国封建文化艺术的精华。名世界的艺术馆、图书馆、博物馆，可以说，圆明园汇集了我国封建文化艺术的精华。第12页/共31页第十三页，共31页。圆 明 园的珍宝(zhnbn)第13页/共31页第十四页，共31页。第14页/共31页第十五页，共31页。第15页/共31页第十六页，共31页。n n1856年，英、法帝国主义发动年，英、法帝国主义发动了侵略我国的第二次鸦片战争。了侵略我国的第二次鸦片战争。1860年，年，10月月6日，侵略军闯进日，侵略军闯进圆明园，进行了震惊世界的抢圆明园，进行了震惊世界的抢劫和焚烧。他们把园里凡能搬劫和焚烧。他们把园里凡能搬动的金银珠宝和珍贵文物统统动的金银珠宝和珍贵文物统统(tngtng)抢走。来不及拿的或抢走。来不及拿的或者拿不动的，就任意打碎、践者拿不动的，就任意打碎、践踏。最后一把火将这座经营了踏。最后一把火将这座经营了一百多年、被誉为一百多年、被誉为“万园之园万园之园”的圆明园烧成了一堆败瓦颓垣。的圆明园烧成了一堆败瓦颓垣。大火整整烧了三天三夜。大火整整烧了三天三夜。第16页/共31页第十七页，共31页。课堂课堂(ktng)小结小结n n当当我我们们深深入入研研讨讨这这封封信信时时，我我们们会会被被圆圆明明园园的的富富丽丽堂堂皇皇，被被圆圆明明园园的的艺艺术术价价值值在在世世界界的的地地位位所所折折服服，同同时也被英法联军的强盗行为所激怒。时也被英法联军的强盗行为所激怒。n n法法国国著著名名作作家家雨雨果果对对英英法法联联军军远远征征中中国国之之举举，立立场场非非常常明明确确，态态度度非非常常鲜鲜明明。他他愤愤怒怒(fnn)谴谴责责英英法法联联军军毁毁灭灭世世界界奇奇迹迹圆圆明明园园的的罪罪行行，他深切同情中国所遭受的空前劫难。他深切同情中国所遭受的空前劫难。第17页/共31页第十八页，共31页。作业作业(zuy)n n1、读水浒传十三、十四回。n n2、积累有关“诚信”的道理论据、事实论据。n n3、背诵(bi sn)古诗第18页/共31页第十九页，共31页。第二第二(d r)课时课时第19页/共31页第二十页，共31页。1 1、文章的后半部分、文章的后半部分(b fen)(b fen)围绕着围绕着“两个两个强盗强盗”的比喻展开，这样写有怎样的表达效的比喻展开，这样写有怎样的表达效果？果？国家、政府的形象是抽象的，用国家、政府的形象是抽象的，用“强盗强盗”来来比喻英国政府和法国政府，使两国政府的形象具比喻英国政府和法国政府，使两国政府的形象具体化、贬义化，鲜明地揭示出英法联军所谓体化、贬义化，鲜明地揭示出英法联军所谓“远远征征(yunzhng)中国中国”的实质是侵略和掠夺，突的实质是侵略和掠夺，突出表明了作者批判英法侵略者罪行的立场。出表明了作者批判英法侵略者罪行的立场。精读(jn d)赏析第20页/共31页第二十一页，共31页。1.从前对巴特农神庙从前对巴特农神庙(shn mio)怎么干，现在对圆怎么干，现在对圆明园也怎么干，只是更彻底，更漂亮，以至于荡然明园也怎么干，只是更彻底，更漂亮，以至于荡然无存。无存。2.丰功伟绩！收获丰功伟绩！收获(shuhu)巨大！巨大！3.我们我们(w men)欧洲人是文明人，中国人在我们欧洲人是文明人，中国人在我们(w men)眼中是野蛮人。眼中是野蛮人。4.先生，以上就是我对远征中国的先生，以上就是我对远征中国的全部赞誉全部赞誉。2、精读510段，思考作者是如何讽刺谴责侵略者的行为的？找出有关语句,并体会其作用。第21页/共31页第二十二页，共31页。反语：故意使用与本来意思反语：故意使用与本来意思(y s)相反相反的词语或句子来表达本意，这种修辞方法的词语或句子来表达本意，这种修辞方法就叫反语，也称就叫反语，也称“倒反倒反”、“反话反话”。能够更。能够更加强烈地表达作者的情感。加强烈地表达作者的情感。“也有解散(jisn)辫子，盘得平的，除下帽来，油光可鉴，宛如小姑娘的发髻一般，还要将脖子扭几扭。实在标致极了。”（藤野先生）知识(zh shi)小结第22页/共31页第二十三页，共31页。1、为什么说圆明园是、为什么说圆明园是“富丽堂皇富丽堂皇(f l tng hung)的破烂的破烂”？2、怎样理解、怎样理解“治人者的罪行不是治于人者的过错治人者的罪行不是治于人者的过错(gucu)；政府有时会是强盗，而人民永远也不会是；政府有时会是强盗，而人民永远也不会是强盗强盗”？疑难(y nn)探究第23页/共31页第二十四页，共31页。读了本文之后读了本文之后(zhhu),你对雨果这位作家有了怎样的你对雨果这位作家有了怎样的认识认识?请作出你的评价。请作出你的评价。他是一位正直的作家他是一位正直的作家,没有狭隘的民族主义没有狭隘的民族主义(mnzzhy)(mnzzhy)情绪情绪,他他代表了人类的良知代表了人类的良知,是是非分明非分明,爱憎分明。爱憎分明。第26页/共31页第二十七页，共31页。第27页/共31页第二十八页，共31页。第28页/共31页第二十九页，共31页。课堂课堂(ktng)小结小结 n n 拿破仑曾经预言：拿破仑曾经预言：“中国是一头睡着中国是一头睡着的雄狮，当它醒来时，全世界都将为之的雄狮，当它醒来时，全世界都将为之颤抖。颤抖。”的确，灾难深重的中华民族，的确，灾难深重的中华民族，在中国共产党领导在中国共产党领导(l(l n n d d o)o)下，历尽艰下，历尽艰难坎坷，正大步走向繁荣富强。我们是难坎坷，正大步走向繁荣富强。我们是祖国新一代的建设者，必须要努力学习，祖国新一代的建设者，必须要努力学习，发奋图强，决不能让历史历史剧重演。发奋图强，决不能让历史历史剧重演。记住，落后就要挨打。让雄狮怒吼吧！记住，落后就要挨打。让雄狮怒吼吧！第29页/共31页第三十页，共31页。作业作业(zuy)n n1、读水浒传十五、十六回。n n2、积累有关“诚信”的道理论据、事实论据。n n3、背诵(bi sn)古诗第30页/共31页第三十一页，共31页。