5《黄河颂》习题.docx

统编版语文七年级下册第二单元习题黄河颂【教学目标】1.通过反复朗读诗歌，学习朗读技巧，感知文意，了解直接抒情的抒情方式。2.梳理把握诗歌内容，通过参考本课的“批注示例”，引导学生为作品中的关键语句、精彩内容做批注。3.把握黄河特点,了解歌词创作背景,领悟诗中体现出来的伟大坚强的民族精神，理解诗歌的主旨，培养学生的爱国主义情操。【配套习题】黄河是中华民族的摇篮，黄河孕育了中华文明，用甘甜的乳汁哺育了一代又一代中华儿女。班级开展了“黄河，母亲河”的综合性学习，请你踊跃参加。活动一：【认知黄河地理】黄河是一片怎样神奇的土地，孕育了出灿烂的华夏文化？请你跟随班级一起走近黄河地理，了解黄河地理相关的地貌特征、流域气候。地貌特征： 流域气候： 活动二：【探寻黄河文明】“文明圣火，千古未绝者，唯我无双；和天地并存，与日月同光。”黄河孕育了中国文明，你知道有哪些远古文明？哪些朝代在黄河流域建立都朝？远古文明： 历代王朝： 活动三：【追忆黄河文化】“中华文化，源远流长；博大精深，卓越辉煌。”“圣贤典籍，浩如烟海；四大发明，寰球共享。”你知道哪些和黄河相关的成语、俗语、歌曲、古诗词等文化内容？成语： 俗语： 歌曲： 古诗词： 活动四：【歌颂黄河母亲】“几多荣辱沉浮，几度盛衰兴亡”“饱尝民族苦难，历尽变革风霜。”缅怀漫漫岁月，你想对伟大坚强的黄河母亲说些什么？ 活动五：【保护黄河母亲】“继往开来，浩浩荡荡。”黄河是我们的母亲河，保护母亲河是我们每个炎黄子孙义不容辞的责任，请你为保护母亲河提出两条建议。我的计策： 【参考答案】活动一：（1） 黄河流域西界巴颜喀拉山，北抵阴山，南至秦岭，东注渤海。流域内地势西高东低，高差悬殊，形成自西而东、由高及低三级阶梯。 （2） 光照充足，太阳辐射较强；季节差别大、温差悬殊；降水集中，分布不均、年际变化大；湿度小、蒸发大；冰雹多，沙暴、扬沙多；无霜期短。活动二： （1） 新石器文明，比如蓝田文明、半坡文明出现在黄河支流渭河；龙山文明出现在山东半岛等等。约在4000多年前，流域内形成了一些血缘氏族部落，以炎帝、黄帝两大部族最强大。后来，黄帝取得盟主地位，并融合其它部族，形成“华夏族”。炎黄子孙，都把黄河流域认作中华民族的摇篮，称黄河为“母亲河”。 （2）公元前21世纪夏朝开始，4000多年的历史时期中，历代王朝在黄河流域建都的时间延绵3000多年。中国历史上的“七大古都”，在黄河流域和近邻地区的有安阳、西安、洛阳、开封四座。殷都(当时属黄河流域)遗存的大量甲骨文，开创了中国文字记载的先河。西安(含咸阳)，自西周、秦、汉至隋、唐，先后有13个朝代建都，历史长达千年，是有名的“八水帝王都”。东周迁都洛阳以后，东汉、魏、隋、唐、后梁、后周等朝代都曾在洛阳建都，历时也有900多年，被誉为“九朝古都”。 活动三：（1）成语：百川灌河、长江大河、黄河水清（2）俗语：跳进黄河也洗不清、不到黄河不死心（3）歌曲：保卫黄河黄河颂黄河怨（4）古诗词：大漠孤烟直，长河落日圆。 王维使至塞上 白日依山尽，黄河入海流。 王之涣登鹳雀楼活动四：合理即可。活动五：（1）黄河两岸多植树造林 （2）保护水资源