5.1降低化学反应活化能的酶学案--高一上学期生物人教版(2019)必修1.docx
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5.1降低化学反应活化能的酶学案--高一上学期生物人教版(2019)必修1.docx
鸡西四中高中生物课前学习任务单 班级: 日期: 教师:一、 课题名称:人教版高中生物学必修一(2019年出版) 第五章第一节降低化学反应活化能的酶二、教学目标:通过对酶催化作用具体实例的讨论,说明酶在细胞代谢中的作用及酶的本质和特征三、学习方法建议:自主学习、小组合作、锻炼学生的观察和梳理知识的能力四、学习任务课前填写:1、 加酶洗衣粉的好处是什么?2、 酶和FeCl3谁催化作用更强?3、 酶发挥作用的原理是什么?4、 酶的化学本质是什么?5、 酶发挥作用需要哪些条件?课中学习(课上自主学习填写)第五章第一节降低化学反应活化能的酶导入(2min):播放斯帕兰扎尼所做实验的视频并让学生分析是什么让肉消失了来导入新课讲授新课(36min)一、比较H2O2在不同条件下的分解1、实验中的自变量是什么? 2、实验中的因变量是什么?3、 实验中的无关变量是什么?4、 为什么要设置对照实验?5、 为什么要重复实验?二、酶的作用和本质1、酶的作用是什么呢?2、酶到底是什么物质?三、酶具有哪些特性?四、 影响酶促反应速率的因素有哪些呢?小结(2min):1、 H2O2在不同条件下的分解的实验中自变量、因变量、无关变量2、 酶的作用和本质3、 酶的特点4、 影响酶促反应速率的因素五、你收获了什么?学科网(北京)股份有限公司