高考物理总复习 优编增分练:计算题考点排查练4 2015年(全国Ⅱ卷)计算题考点排查练.doc
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高考物理总复习 优编增分练:计算题考点排查练4 2015年(全国Ⅱ卷)计算题考点排查练.doc
120152015 年年( (全国全国卷卷) )计算题考点排查练计算题考点排查练题号2425考点带电粒子在电场内的曲线运动动力学方法处理斜面内的“板块模型”问题24(2018·安徽省“江南十校”二模)如图 1 所示,在竖直平面内存在竖直方向的匀强电场长度为l的轻质绝缘细绳一端固定在O点,另一端连接一质量为m、电荷量为q的小球(可视为质点),初始时小球静止在电场中的a点,此时细绳拉力为 2mg,g为重力加速度图 1(1)求电场强度E和a、O两点的电势差UaO;(2)小球在a点获得一水平初速度va,使其能在竖直面内做完整的圆周运动,则va应满足什么条件?答案 (1) (2)va3mg q3mgl q10gl解析 (1)小球静止在a点时,由共点力平衡可得mg2mgqE得E,方向竖直向上3mg q在匀强电场中,有UOaEl则a、O两点电势差UaO3mgl q(2)小球从a点恰好运动到b点,设到b点速度大小为vb,由动能定理得qE·2lmg·2lmvb2mva21 21 2小球做圆周运动通过b点时,由牛顿第二定律可得qEmgmvb2 l联立可得va,故应满足va.10gl10gl25(2018·广东省汕头市第二次模拟)如图 2 所示,一斜面体固定在水平地面上,倾角为30°、高度为h1.5 m一薄木板B置于斜面顶端,恰好能保持静止,木板下端连接2有一根自然长度为l00.2 m 的轻弹簧,木板总质量为m1 kg,总长度为L2.0 m一质量为M3 kg 的小物块A从斜面体左侧某位置水平抛出,该位置离地高度H1.7 m,物块A经过一段时间后从斜面顶端沿平行于斜面方向落到木板上并开始向下滑行,已知A、B之间的动摩擦因数为.木板下滑到斜面底端碰到挡板时立刻停下,物块A最后恰好能脱32离弹簧,且弹簧被压缩时一直处于弹性限度内,最大静摩擦力可认为等于滑动摩擦力,取重力加速度g10 m/s2,不计空气阻力求:图 2(1)物块A刚落到木板上的速度大小v;(2)弹簧被压缩到最短时的弹性势能答案 (1)4 m/s (2)5 J解析 (1)物块A落到木板前做平抛运动,竖直方向:2g(Hh)v y2得:vy2 m/s物块A刚落到木板上的速度大小为:v4 m/svy sin 30°(2)由木板恰好静止在斜面上,得到斜面与木板间的动摩擦因数0应满足:mgsin 30°0mgcos 30°得:0tan 30°33物块A在木板上滑行时,以A为研究对象有:aA2.5 Mgcos 30°Mgsin 30° Mm/s2(沿斜面向上)以木板B为研究对象有:aB7.5 Mgcos 30°mgsin 30°0Mmgcos 30°mm/s2(沿斜面向下)假设A与木板达到共同速度v共时,A还没有压缩弹簧且木板还没有到达底端,则有:v共aBtvaAt解得:v共3 m/s,t0.4 s此过程,xA·t1.4 m,xB·t0.6 m<3 mvv共 2v共 2h sin 30°故 xxAxB0.8 m<Ll01.8 m,说明以上假设成立3共速后,由于(Mm)gsin 30°0(Mm)gcos 30°,A与木板B一起匀速到木板与底端挡板碰撞,木板停下,此后A做匀减速到与弹簧接触,然后A压缩弹簧至最短,设接触弹簧时A的速度为vA,有:2aA(Ll0x)vA2v共2解得:vA2 m/s设弹簧最大压缩量为xm,A从开始压缩弹簧到刚好回到原长过程有:Q2Mgxmcos 30°MvA21 2得:Q6 J,xm m2 15A 从开始压缩弹簧到弹簧最短过程有:Epm MvA2Mgxmsin 30° Q5 J,即弹簧被压缩1212到最短时的弹性势能为 5 J.