九年级化学上册自然界的水课题爱护水资源课堂导学.pptx
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九年级化学上册自然界的水课题爱护水资源课堂导学.pptx
会计学1九年级化学九年级化学(huxu)上册自然界的水课题上册自然界的水课题爱护水资源课堂导学爱护水资源课堂导学第一页,共12页。学习(xux)指导 1.人类拥有的水资源2.爱护水资源结结束束第1页/共12页第二页,共12页。【学习(xux)指导一】人类拥有的水资源自主预习自主预习 1小组讨论小组讨论 2第2页/共12页第三页,共12页。自主(zzh)预习阅读课本阅读课本68687070页的相关内容,完成以下填空页的相关内容,完成以下填空11世界水资源概况:世界水资源概况:地球上的水总储量约为地球上的水总储量约为1.391018m3,1.391018m3,地球表面约地球表面约%被水覆盖着被水覆盖着,是地球上最大的储水库。海洋蕴藏是地球上最大的储水库。海洋蕴藏(yncng)(yncng)着丰富的化学资源,海水中含有的化学元素有着丰富的化学资源,海水中含有的化学元素有 多种,其中,含量最多的元素是多种,其中,含量最多的元素是 ;而含量最多的金属元素是;而含量最多的金属元素是 。地球上的总储水量虽然很大,但淡水很地球上的总储水量虽然很大,但淡水很 ,只约占全球水总储量的,只约占全球水总储量的%,其中大部分还分布在冰川和冻土中,难以利用,可利用的只约占其中的其中大部分还分布在冰川和冻土中,难以利用,可利用的只约占其中的%,可见,能被人类可以直接利用的淡水资源只约占全球水总储量的,可见,能被人类可以直接利用的淡水资源只约占全球水总储量的%。22我国水资源概况:我国水资源概况:我国水资源总量为我国水资源总量为 m3 m3,居于世界第,居于世界第 位,但人均水量只有位,但人均水量只有 m3 m3,约为世界人均水量的,约为世界人均水量的 ,居于世界第,居于世界第 位,许多地区已经出现水资源短缺影响人民位,许多地区已经出现水资源短缺影响人民 、制约、制约 的局面。的局面。根据课本根据课本7070页的图表说明:我国属于页的图表说明:我国属于 缺水国家,而我们江苏则属于缺水国家,而我们江苏则属于 缺水地区。由此,给你的启示是:缺水地区。由此,给你的启示是:。第3页/共12页第四页,共12页。请仔细看课本70页图44“世界人均水量和一些国家的人均水量”由此你能得到哪些信息?有人说:“人类如果不再爱护水资源,在不久的将来,水将成为一场深刻的社会危机。”你同意这种观点吗?为什么?小组讨论 第4页/共12页第五页,共12页。【学习(xux)指导二】爱护水资源自主预习自主预习 1小组讨论小组讨论 2教师点拨教师点拨 3跟踪练习跟踪练习 4第5页/共12页第六页,共12页。自主(zzh)预习阅读课本阅读课本70707272页的相关内容,完成以下填空页的相关内容,完成以下填空1 1随着社会发展,一方面人类随着社会发展,一方面人类 、的用水量不断增加;可另一方面水体污染也加剧了可利用水的减少,使原本紧张的的用水量不断增加;可另一方面水体污染也加剧了可利用水的减少,使原本紧张的水资源更显水资源更显 。2 2水体污染的来源主要有:水体污染的来源主要有:工业污染:例如未经处理的工业污染:例如未经处理的 任意排放;任意排放;农业污染:如农业污染:如 、的不合理使用;的不合理使用;生活污染。生活污染。3 3为了人类和社会经济的可持续发展,我们必须爱护水资源,一方面为了人类和社会经济的可持续发展,我们必须爱护水资源,一方面 要要 ;另一方面要;另一方面要 。4 4节约用水:节约用水:节约水资源就是要提高水的节约水资源就是要提高水的 。使用新技术、。使用新技术、和和 可以减少大量工、农业和生活用水。可以减少大量工、农业和生活用水。农业和园林浇灌水改大水漫灌为农业和园林浇灌水改大水漫灌为 、;工业上可以通过;工业上可以通过 来达到节水目的;个人如果在生活上能做到来达到节水目的;个人如果在生活上能做到 、或或 就能达到大大节约用水的目的就能达到大大节约用水的目的 5 5防止水体污染:防止水体污染:水体污染是指大量水体污染是指大量 排入水体,超过水体的排入水体,超过水体的 能力能力(nngl)(nngl)使水质使水质 ,水体及其周围的,水体及其周围的 遭到破坏,对遭到破坏,对人类人类 、和和 等造成损失和威胁的情况。等造成损失和威胁的情况。水体污染的主要来源有水体污染的主要来源有 和和 。预防和治理水污染,保护和改善预防和治理水污染,保护和改善水质的措施主要有:水质的措施主要有:工业上通过应用工业上通过应用 、减少污染物的产生,同时对污染的水体作处理使之符合排放标准;减少污染物的产生,同时对污染的水体作处理使之符合排放标准;农业上提倡使用农业上提倡使用 肥,合理使用肥,合理使用 和和 ;生活污水也应逐步实现生活污水也应逐步实现 和排放,和排放,(填(填“禁止禁止”或或“合理合理”)使用含磷洗衣粉,防止产生)使用含磷洗衣粉,防止产生“赤潮赤潮”或或“水华水华”现象。现象。为了人类的生存和发展,人人都应该关心水、为了人类的生存和发展,人人都应该关心水、水、水、水水第6页/共12页第七页,共12页。作为当代中学生,你觉得可以从哪些方面去爱护水资源?小组讨论:第7页/共12页第八页,共12页。教师教师(JIOSH)点拨点拨 不管是节约用水、造成水体污染(wrn)、防止水体污染(wrn)都从生活上、农业上、工业上、三个方面去回答问题,把这几个题目列在一起,便于对照记忆 第8页/共12页第九页,共12页。跟踪跟踪(GNZNG)练习练习1 n n1.1.下列情况不会造成水污染的是(下列情况不会造成水污染的是()n nA A:工业废水、废物的任意:工业废水、废物的任意(rny)(rny)排放排放 n nB B农业上大量施用农药和化肥农业上大量施用农药和化肥n nC C用第四代广谱杀菌消毒剂的用第四代广谱杀菌消毒剂的ClO2ClO2对水进行消毒杀菌对水进行消毒杀菌n nDD生活中大量使用含磷洗衣粉,并把污水随意排放生活中大量使用含磷洗衣粉,并把污水随意排放n n2.2.北京是极度缺水的城市,人人都应节约用水。下列节水措施中,不恰当的是(北京是极度缺水的城市,人人都应节约用水。下列节水措施中,不恰当的是()A.A.推广使用节水龙头推广使用节水龙头 B.B.少少喝水、不洗澡喝水、不洗澡n nC.C.用洗过菜的水冲洗马桶用洗过菜的水冲洗马桶 D.D.工厂废水处理后循环使用工厂废水处理后循环使用n n3.3.能够造成水体污染的是能够造成水体污染的是(C )(C )n n工业三废工业三废生活污水生活污水滥用农药、化肥滥用农药、化肥暴雨洪水剧增暴雨洪水剧增n nA.A.B.B.C.C.D.D.n n4.4.下列做法有利于节约用水的是下列做法有利于节约用水的是()()n nA.A.洗菜、淘米的水用来浇花、冲厕所洗菜、淘米的水用来浇花、冲厕所 B.B.尽量不洗脸、不洗脚尽量不洗脸、不洗脚n nC.C.任由水龙头漏水而不及时修理任由水龙头漏水而不及时修理 D.D.刷牙时,不间断地放水刷牙时,不间断地放水n n4.4.有民谣:有民谣:“五十六十年代淘米洗菜,七十年代农田灌溉,八十年代水质变坏,九十年代鱼虾绝代。五十六十年代淘米洗菜,七十年代农田灌溉,八十年代水质变坏,九十年代鱼虾绝代。”说的是随着我国说的是随着我国工业化进程的加快,水的污染不断加剧的情况,下列哪种做法不会对水产生明显影响工业化进程的加快,水的污染不断加剧的情况,下列哪种做法不会对水产生明显影响()()n nA.A.使用含磷的合成洗涤剂使用含磷的合成洗涤剂 B.B.随意丢弃废电池随意丢弃废电池n nC.C.往池塘中倾倒垃圾往池塘中倾倒垃圾 D.D.池塘中养鱼池塘中养鱼第9页/共12页第十页,共12页。跟踪跟踪(GNZNG)练习练习2n n5.5.地球上可以直接利用的淡水资源不足总水量的地球上可以直接利用的淡水资源不足总水量的1%1%,节约用水、保护,节约用水、保护(b(b oh)oh)水资源是每个公民应尽的义务。下列做法中,不正确的是水资源是每个公民应尽的义务。下列做法中,不正确的是()()n nA A北京市政府给每个用户发放节水龙北京市政府给每个用户发放节水龙 B B用喷灌、滴灌方法浇园林或农田用喷灌、滴灌方法浇园林或农田 n nC C将工业废水处理达标后排放将工业废水处理达标后排放 D D沿海地区可以不考虑节约用水问沿海地区可以不考虑节约用水问题题n n6 6治理太湖水系污染区,已被列为国家治理太湖水系污染区,已被列为国家“十五十五”计划的重点项目之一,你认为计划的重点项目之一,你认为下列哪些做法是可能的下列哪些做法是可能的()()n n A A工业放水减排、建立污水处理设备工业放水减排、建立污水处理设备 B B禁止在水系中养殖禁止在水系中养殖n n C C禁止在水系区周围居住、种植农作物禁止在水系区周围居住、种植农作物 D D注意生活污水的节流注意生活污水的节流n n7 7科学家预言,科学家预言,“水将成为一个深刻的社会危机水将成为一个深刻的社会危机”,其根据是,其根据是()()n n A A地球上的水太多,造成洪涝灾害频繁发生地球上的水太多,造成洪涝灾害频繁发生n n B B 地球的温室效应使水大量蒸发地球的温室效应使水大量蒸发n n C C人类的生产发展过快,消耗大量的水人类的生产发展过快,消耗大量的水n n D D淡水有限、分布不均和淡水资源的破坏淡水有限、分布不均和淡水资源的破坏n n8 8为了保护为了保护(b(b oh)oh)三峡库区环境,宜昌市已禁止销售含磷洗衣粉。大量含三峡库区环境,宜昌市已禁止销售含磷洗衣粉。大量含磷洗涤的放水排入长江,可能造成的危害是磷洗涤的放水排入长江,可能造成的危害是()()n n A A水生植物疯长水中缺氧水生植物疯长水中缺氧 B B水质变坏水质变坏 C C 鱼类死亡鱼类死亡第10页/共12页第十一页,共12页。谢谢(xi xie)观赏 THANKS!第11页/共12页第十二页,共12页。