人教小学三年级语文下册我想发明的机器人.pptx

会计学1人教小学三年级语文人教小学三年级语文(ywn)下册我想发明下册我想发明的机器人的机器人第一页，共19页。猜一猜猜一猜n n名字叫人不是人，名字叫人不是人，n n不吃不喝手脚勤。不吃不喝手脚勤。n n能开机器能下棋，能开机器能下棋，n n干活听话干活听话(tng hu)负责任。负责任。（机器人）（机器人）第1页/共19页第二页，共19页。第2页/共19页第三页，共19页。机器人医生机器人医生(yshng)潜水潜水(qinshu)机器人机器人第3页/共19页第四页，共19页。保姆保姆(bom)机器人机器人机器人管家机器人管家(gun ji)第4页/共19页第五页，共19页。美女(min)机器人 智能机器人第5页/共19页第六页，共19页。机器人乐队机器人乐队(yudu)第6页/共19页第七页，共19页。会跳舞会跳舞(tio w)的机器人的机器人第7页/共19页第八页，共19页。口语口语(kuy)交际：我想发明的交际：我想发明的机器人机器人n n 机器人越来越聪明能干了。它们(t men)可以进入险区，排除险情；可以潜入深海，寻找宝藏；还可以进入人体，查病治病让我们展开想象，说一说自己想发明什么样的机器人，它有哪些本领。然后评一评，看谁的想象既奇特又合理，谁说得清楚明白。第8页/共19页第九页，共19页。n n自己自己(zj)想发明什么样的机想发明什么样的机器人。为什么要发明这样的机器人。为什么要发明这样的机器人？器人？说一说说一说开火车开火车(huch)说：说：A 我想发明我想发明(fmng)（）机）机器人。器人。B 大家看，这是我设计的（大家看，这是我设计的（）机器人）机器人第9页/共19页第十页，共19页。A 我想发明我想发明(fmng)（）机器人。）机器人。因为因为B 大家大家(dji)看，这是我设计的（看，这是我设计的（）机器人）机器人 因为因为(yn wi)第10页/共19页第十一页，共19页。你发明你发明(fmng)的机器人的的机器人的样子。样子。要求：说清楚讲明白(mng bai)想象奇特合理说一说：说一说：第11页/共19页第十二页，共19页。n n 我想发明的机器人叫瓦力，它是一个清扫机器人。因我想发明的机器人叫瓦力，它是一个清扫机器人。因为地球上的垃圾越来越多，所以我们迫切需要机器人的帮为地球上的垃圾越来越多，所以我们迫切需要机器人的帮忙，而瓦力就能帮助人们忙，而瓦力就能帮助人们(rn men)(rn men)清扫地球上的垃圾。清扫地球上的垃圾。n n 瓦力水滴似的眼眶里嵌着一双锐利的眼睛，用来扫描瓦力水滴似的眼眶里嵌着一双锐利的眼睛，用来扫描和发现可回收垃圾。它的身体是四方形的，最上面是一个和发现可回收垃圾。它的身体是四方形的，最上面是一个录音机，它会一边工作一边听录音。黄色部分是它的肚子，录音机，它会一边工作一边听录音。黄色部分是它的肚子，它的肚子用来压缩不可回收垃圾。当它开始工作时，它会它的肚子用来压缩不可回收垃圾。当它开始工作时，它会用扫帚似的双手把不可回收垃圾扫进肚子，然后压扁它们，用扫帚似的双手把不可回收垃圾扫进肚子，然后压扁它们，再运到垃圾站。它的双脚像坦克履带，可以快速地在任何再运到垃圾站。它的双脚像坦克履带，可以快速地在任何路面上行走。它的能量来源是太阳能，在录音机的顶上有路面上行走。它的能量来源是太阳能，在录音机的顶上有几块太阳能板，能吸收太阳能。几块太阳能板，能吸收太阳能。n n 有了清扫机器人瓦力，我们清理地球垃圾就可以方便快有了清扫机器人瓦力，我们清理地球垃圾就可以方便快捷很多，而且压缩以后的垃圾可以堆积起来，节省空间。捷很多，而且压缩以后的垃圾可以堆积起来，节省空间。这样，我们的家园也可以恢复原来的美丽。这样，我们的家园也可以恢复原来的美丽。第12页/共19页第十三页，共19页。n n 瓦力水滴似的眼眶里嵌着一双锐利的眼睛，用来扫描和发现瓦力水滴似的眼眶里嵌着一双锐利的眼睛，用来扫描和发现瓦力水滴似的眼眶里嵌着一双锐利的眼睛，用来扫描和发现瓦力水滴似的眼眶里嵌着一双锐利的眼睛，用来扫描和发现可回收垃圾。它的身体是四方形的，最上面是一个录音机，它会一可回收垃圾。它的身体是四方形的，最上面是一个录音机，它会一可回收垃圾。它的身体是四方形的，最上面是一个录音机，它会一可回收垃圾。它的身体是四方形的，最上面是一个录音机，它会一边工作一边听录音。黄色边工作一边听录音。黄色边工作一边听录音。黄色边工作一边听录音。黄色(hungs)(hungs)部分是它的肚子，它的肚子用来部分是它的肚子，它的肚子用来部分是它的肚子，它的肚子用来部分是它的肚子，它的肚子用来压缩不可回收垃圾。当它开始工作时，它会用扫帚似的双手把不可压缩不可回收垃圾。当它开始工作时，它会用扫帚似的双手把不可压缩不可回收垃圾。当它开始工作时，它会用扫帚似的双手把不可压缩不可回收垃圾。当它开始工作时，它会用扫帚似的双手把不可回收垃圾扫进肚子，然后压扁它们，再运到垃圾站。它的双脚像坦回收垃圾扫进肚子，然后压扁它们，再运到垃圾站。它的双脚像坦回收垃圾扫进肚子，然后压扁它们，再运到垃圾站。它的双脚像坦回收垃圾扫进肚子，然后压扁它们，再运到垃圾站。它的双脚像坦克履带，可以快速地在任何路面上行走。它的能量来源是太阳能，克履带，可以快速地在任何路面上行走。它的能量来源是太阳能，克履带，可以快速地在任何路面上行走。它的能量来源是太阳能，克履带，可以快速地在任何路面上行走。它的能量来源是太阳能，在录音机的顶上有几块太阳能板，能吸收太阳能。在录音机的顶上有几块太阳能板，能吸收太阳能。在录音机的顶上有几块太阳能板，能吸收太阳能。在录音机的顶上有几块太阳能板，能吸收太阳能。第13页/共19页第十四页，共19页。例如：大家看，这是我设计的（例如：大家看，这是我设计的（）机器人，它的样子十分可爱）机器人，它的样子十分可爱(k i)。（身体、四肢等等）（身体、四肢等等）说一说：说一说：第14页/共19页第十五页，共19页。说一说说一说你发明你发明(fmng)的机器人还有什的机器人还有什 么功能。么功能。A 大家看，这是我设计(shj)的（）机器人，它的样子十分可爱。第15页/共19页第十六页，共19页。B 我的这个（我的这个（）机器人，本领）机器人，本领可大啦！下面我就一一告诉你吧。可大啦！下面我就一一告诉你吧。首先首先 然后然后(rnhu)不但不但 还还第（第（）总之，总之，第16页/共19页第十七页，共19页。写一写写一写n n 请你结合自己请你结合自己(zj)的想象，的想象，动手写一写你发明的机器人是动手写一写你发明的机器人是什么样子的。什么样子的。第17页/共19页第十八页，共19页。第18页/共19页第十九页，共19页。