陕西省咸阳市武功县2022-2023学年九年级上学期期末化学试题.pdf
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陕西省咸阳市武功县2022-2023学年九年级上学期期末化学试题.pdf
陕西省咸阳市武功县 2022-2023 学年九年级上学期期末化学试题 一、单选题 1.成语是中华传统文化的瑰宝,下列成语中包含化学变化的是 A刻舟求剑 B水涨船高 C量体裁衣 D钻木取火 2.“生态兴则文明兴,生态衰则文明衰”。倡导绿色、低碳的生活方式,保护生态环境。下列做法中不符合绿色、低碳理念的是 A积极开发新能源,减少化石燃料的使用 B尽量搭乘公交车,减少使用私家车 C推广使用一次性筷子,便捷生活 D随手关闭水龙头,节约用水 3.规范操作是实验成功的保证。下列实验操作正确的是 A倾倒液体 B称量固体药品 C滴加液体 D连接仪器 4.物质分类是学习化学的重要方法。下列物质属于化合物的是 A牛奶 B液氮 C空气 D蒸馏水 5.下列物质的性质与用途对应关系不正确的是 选项 性质 用途 A 氮气化学性质稳定 用作食品包装袋的填充气体 B 二氧化碳不支持燃烧 用作气体肥料 C 铜丝具有导电性 用作导线 D 金刚石硬度大 用于裁割玻璃 AA BB CC DD 6.如图是几种微粒的结构示意图和硫在元素周期表中的信息。下列说法不正确的是 A和是同种元素的不同微粒 B表示氯原子,在化学反应中易失去电子 C和形成化合物的化学式为 MgCl2 D硫的相对原子质量是 32.06 7.如图是模拟工业炼铁的实验,下列叙述正确的是 A甲中硬质玻璃管内红色固体逐渐变为银白色 B甲中的反应是置换反应 C该装置没有进行尾气处理,会污染空气 D实验结束后先移去酒精喷灯,继续通 CO直至硬质玻璃管冷却 8.逻辑推理是一种重要的化学思维方法。下列推理不正确的是 A铁在空气中易生锈,铝比铁活泼,因此铝制品在空气中更易被锈蚀 B稀有气体通常能作保护气,但作保护气的不一定是稀有气体 C离子是带电荷的粒子,但带电荷的粒子不一定都是离子 D点燃可燃性气体之前需要验纯,因此点燃氢气前也需要验纯 9.下列实验方案中,不能达到实验目的的是 A比较铜片和黄铜片的硬度 B探究分子运动 C除去铁粉中混有的少量铜粉 D比较 MnO2和 Fe2O3的催化效果 二、填空题 10.化学与我们的生活息息相关。(1)古代用墨书写的字画能经久不变色,原因是_。(2)变瘪的乒乓球在热水中逐渐鼓起来,说明分子之间_。(3)现在很多家庭做饭用的燃料是天然气,天然气的主要成分是_。(4)Na2FeO4是一种新型水处理剂,既可以杀菌消毒,又可以净水。Na2FeO4中 Fe元素的化合价为_。11.化学用语是学习化学的重要工具,是国际通用的化学语言。(1)请用化学符号填空:2个钠原子_。一个氮气分子_。(2)写出下列符号中各数字的含义:“Fe3+”中的“3+”表示_。“CO2”中的 2 表示_。三、实验题 12.某化学兴趣小组在实验室进行电解水实验。如图1为电解水的实验装置,接通电源,观察到两电极都有气泡产生。(1)通电一段时间后,玻璃管 a内收集到的气体是_(填化学式)。(2)相同时间内,a、b 两玻璃管内收集到的气体的质量比为_。(3)图 2为水分解的微观过程,水分解的过程中,不发生变化的微粒是_。(4)下列关于净化水的说法不正确的是_(填字母)。A活性炭可吸附水中的色素和异味 B加入明矶可以使硬水转化为软水 C自来水厂净化水的方法主要有沉淀、过滤吸附、杀菌消毒 四、流程题 13.某同学为探究镁、锌、铜、银的活动性顺序,设计如图实验流程:回答下列问题:(1)步骤中该同学向四种金属中分别加入等量稀盐酸,根据实验现象将其分为两组,分组的实验现象是_。(2)步骤中发生反应的化学方程式为_。(3)为进一步探究镁和锌的活动性顺序,步骤中可选择的物质是_(填字母)。A硫酸铝溶液 B硝酸铜溶液 C硫酸亚铁溶液 五、实验题 14.某兴趣小组的同学为探究燃烧的条件进行了一系列实验。已知白磷的着火点为40,红磷的着火点为 240。(1)图一是探究燃烧条件的实验,80热水的作用是_。(2)图二实验中火柴头先于火柴梗燃烧,由此得出可燃物燃烧的条件之一是_。(3)图三所示实验探究步骤如下:步骤 1:在水槽中放入一定量 60的热水,水面下 a处放一小块白磷,此时观察到白磷不燃烧。步骤 2:在小烧杯乙中放入二氧化锰和过氧化氢溶液,立即将大烧杯甲倒扣在乙上。此时可观察到乙中有气泡产生,一段时间后,_(填实验现象)。对比步骤 1 和 2,可得出可燃物燃烧的条件之一是_。六、简答题 15.下列是初中化学常见的实验,请回答下列问题。(1)图一为铁丝在氧气中燃烧的实验,写出发生反应的化学方程式_。(2)图二中可观察到干燥的紫色石蕊试纸不变色,湿润的紫色石蕊试纸变红,说明CO2具有的性质是_。(3)某同学用图三实验装置直接来验证质量守恒定律不成功,原因是_。七、实验题 16.下图装置常用于实验室制取气体以及部分实验的进行,回答下列问题。(1)写出仪器的名称_。(2)实验室制取二氧化碳的化学方程式为_。(3)实验室用高锰酸钾制取一瓶较干燥的氧气,应选择的发生和收集装置为_(填字母)。验满的方法是_。(4)装置 F可测定空气中氧气的含量。实验过程中需反复推拉铜丝两端注射器的活塞,目的是_。八、科学探究题 17.古文献记载:距今 40005000年我国古代人们已开始治铸青铜器(如图1)。青铜器表面常会有一层铜锈,同学们对铜锈开展了以下探究活动。【查阅资料】铜锈受热会分解;白色无水硫酸铜粉末遇水变蓝。活动一:探究铜锈的组成(1)用图 2 所示的实验装置隔绝空气加热铜锈,观察到试管中固体由绿色变为黑色,干燥管和烧杯中的现象分别是_。【交流讨论】(2)由活动一推测,铜锈中含有的元素有 Cu、C、O、H;烧杯中发生反应的化学方程式为_。活动二:探究铜生锈的条件【做出猜想】在活动一的基础上,猜想铜生锈的条件是铜与 H2O、CO2同时接触。【进行实验】序号 实验 现象 铜丝表面有绿色物质 无明显现象 无明显现象 无明显现象 【得出结论】铜生锈的条件是与H2O、CO2同时接触。【反思评价】(3)对比实验得到的结论是_。(4)能说明铜生锈与 H2O有关的实验是_(填序号)。(5)经过反思,小刚同学对所得结论提出猜想:与氧气接触也可能是铜生锈的条件之一。小丽认为实验、对比即可说明铜生锈与氧气有关。请判断小丽的说法是否正确并说明理由_。(6)通过实验证明,铜生锈的条件是铜与氧气、二氧化碳和水同时接触。下列选项中对保存铜制品的建议不合理的是_(填字母)。A在铜制品表面刷漆 B使铜制品部分浸入食盐水中 C将铜制品保存在 N2中 九、计算题 18.黄铜是制作电子元件的重要材料。为测定某黄铜合金(假设合金中仅含铜、锌)中锌的质量分数,兴趣小组同学进行了如图所示的实验:分析并计算:(1)生成氢气的总质量为_g。(2)该黄铜合金中锌的质量分数。