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    部编版四年级下册语文期中考试卷.pdf

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    部编版四年级下册语文期中考试卷.pdf

    部编版四年级下册语文期中考试卷 一、积累与运用。(33 分)1(3 分)下列加点字的注音有误的一项是()A慰藉(ji)开辟(q)B胆怯(qi)遭殃(yng)C火焰(yn)乒乓(png)D澎湃(pi)敏捷(ji)2(3 分)下列词语书写有误的一项是()A屋檐 扫荡 淹没 B蝙蝠 蹲着 疏菜 C繁星 呼唤 实践 D跌倒 譬如 脾气 3(3 分)下列各项中,与例句修辞手法相同的一项是()例句:弯弯的月儿,小小的船。A花儿绽开了笑脸。B露似真珠月似弓。C蜜蜂给我们引路。D星星眨着明亮的眼睛。4(3 分)下列句子中加点的词语运用不正确的一项是()A西湖公园里的菊花开了,让看的人应接不暇。B周一晨会上校长发表了热情周到的讲话。C小明胸有成竹地站起来回答老师的问题。D所有的父母都有望子成龙、望女成凤的心愿。5(3 分)下列词语中加点字的意思与其他三个不同的一项是()A不胜其烦 B不胜枚举 C美不胜收 D数不胜数 6(3 分)下列句子排列顺序正确的一项是()拾级而上,便到了龙亭殿前。走进龙亭公园,穿过一丛丛争奇斗艳的鲜花,便到了龙亭。一天,我和妈妈一起去游览龙亭。我们步入大殿,看到四壁雕刻着的飞龙光彩夺目,金碧辉煌。A B C D 7(3 分)下列句子中没有语病的一项是()A这是高傲的一只白鹅。B我看到了孩子们幸福的笑脸和欢快的笑声。C它伟大,因为它是母亲。D读了纳米技术就在我们身边这一课,深受启发。8(3 分)下列诗句与其作者对应有误的一项是()A日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞。宋范成大 B桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红?唐杜甫 C儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。宋辛弃疾 D不论平地与山尖,无限风光尽被占。唐罗隐 9(3 分)下列古诗表述的节令依次是()独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。七夕今宵看碧霄,牵牛织女渡河桥。清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。A重阳节 七夕 清明 B中秋节 清明 重阳节 C七夕 重阳节 清明 D重阳节 中秋 清明 10(6 分)填空。(1)篱落疏疏一径深,。,飞入菜花无处寻。(杨万里 宿新市徐公店)(2)大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。,。(辛弃疾清平乐村居)(3)诗和音乐一样,。(朱光潜)(4),诗给人类以朝向理想的勇气。(艾青)二、阅读与欣赏。(37 分)11(18 分)(1)“低头族”指的是 A不自信的群体 B长时间低头玩手机的群体 C头部有疾病或残疾的群体(2)这两幅漫画表达的共同主题是 A呼吁当今社会的“低头族”放下手机 B科技走进了人们的生活,人人都享受手机的方便与快捷 C孩子看到了大人们尽情玩手机,急得直哭(3)下列选项中,长期低头的危害不包括 A健康受损 B存在人身安全隐患 C手机电池不耐用(4)随着智能手机的普及,“手机依赖症”成为了一种现象,让人与人之间变得冷漠。面对沉浸在手机世界里的大人们,你想对他们说些什么?要求:语句通顺、简练,不超 过 35 字。12(19 分)蜜蜂的赞美 秦牧 全世界的昆虫,被人类赞美得最多的,大概就是蚂蚁、蝴蝶、蜘蛛、蚕、蜜蜂这几样了。人们对蜜蜂的赞美,尤其充满哲理的情趣。在思想史、艺术史上,许许多多的人都歌颂过蜜蜂。这不仅仅因为蜜蜂能够酿蜜,还因为蜜蜂酿蜜的方法,给人以重要的启示。它能够博采,又能够提炼,终于,黄澄澄、香喷喷的蜜被酿造出来了。它的酿蜜可以说是一种卓越的创造。蜜蜂采蜜时的辛勤,可以从这么一个有趣的统计里面看出来:一只蜜蜂要酿造一千克蜂蜜,必须在一百万朵花上采集原料,假如蜜蜂采蜜的花丛与蜂房的距离平均是 1.5千米,那么,蜜蜂采一千克蜜,就得飞上 45 万千米,差不多等于绕地球赤道飞行 11 圈。看了这样的材料,尝过那味道浓郁的甜蜜,你怎能不对世界上这种神奇的小昆虫,感到由衷的赞美呢!16 世纪英国著名的哲学家培根,讲了一个譬喻赞美过蜜蜂。他把盲目地堆集材料的求知方式称作蚂蚁的方式;把主观的随意创造体系的方式叫做蜘蛛的方式,而“真正的哲学家,则是像蜜蜂一样。它们从花园和田野里的花朵中采集材料,但是用它自己的一种力量来改变和消化这种材料”。几百年的时间像流水一样过去了,培根许许多多的话已经为人们所遗忘,但是他那句“知识就是力量”的警语,和这个有趣的譬喻却一直在各地广泛流传。鲁迅先生在他的书简里面,也曾告诉一个青年人说:“必须如蜜蜂一样,采过许多花,才能酿出蜜来,倘若叮在一处,所得就非常有限”郭沫若同志也曾经以蜜蜂采花作为譬喻,来说明艺术真实和生活真实的关系,以及它们之间的异同。蜜蜂,这小小的昆虫,人们献给它多少赞美之词!它那种酿蜜方式,使人想起了一切成功的学习、工作的经验。(有改动)(1)请将下列描写蜜蜂的诗句连一连。采得百花成蜜后 粘絮寻香似落星 作蜜不忙采花忙 为谁辛苦为谁甜 穿花度柳飞如箭 蜜成犹带百花香(2)用“”画出本文的中心句。(3)蜜蜂酿蜜给人的启示是什么?用第 2 自然段中的三个词语来概括。(4)第 3 自然段引用有趣的统计数据是为了说明 A蜜蜂有惊人的飞行能力。B蜜蜂采蜜时的辛勤。C蜜蜂为人类做出的巨大贡献。D蜜蜂酿蜜的经过。三、表达与交流。(30 分)13(30 分)题目:真有趣 提示:(1)把题目补充完整,横线上可以填上“这堂课”“这次活动”或者某个人、某种小动物等,重点要写出有趣;(2)语句通顺,条理清楚,有真情实感。参考答案 一、积累与运用(33 分)1 A 2 B 3 B 4 B 5 A 6 A 7 C 8 C 9 A 10树头新绿未成阴 儿童急走追黄蝶 最喜小儿无赖 溪头卧剥莲蓬 生命全在节奏 诗是人类向未来寄发的信息 二、阅读与欣赏(37 分)11(1)B (2)A (3)C(4)示例:不要一味埋头于手机,而忽略了身边的人。12(1)采得百花成蜜后-为谁辛苦为谁甜 作蜜不忙采花忙-蜜成犹带百花香 穿花度柳飞如箭-粘絮寻香似落星(2)它那种酿蜜方式,使人想起了一切成功的学习、工作的经验。(3)博采、提炼、酿造。(4)B

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