高考作文素材:多向解读高中语文课内经典写作素材.pdf
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辛弃疾词两首 素材开发 棱角分明、无所畏惧者执著于他们的追求,无悔无怨。那个“投戎从笔”的辛弃疾,一生被弃用多达 38 次,仅剩一把软羊毫,也要书写御敌之心,纵把栏杆拍遍,也无怨无悔。抒情议论型 提示:议论的同时加以抒情,能够加大感染读者的力度。叹稼轩 走近你的词,每每会使人感到剑气逼人,未曾打开剑匣便已隐隐听到那龙吟般的铮铮剑鸣。那把“吴钩”呢?它曾被你无数次在醉后的深夜里挑灯看过,看那青冷的剑身在昏暗的灯光下闪烁着幽幽的光。不敢再轻易地登上那落日楼头,栏杆拍遍亦枉然,你本是一位旌旗拥万夫的将军,直到白发苍苍,只能在梦里布阵点兵。可惜你这把锋利的剑,始终未能再饮胡虏血,一腔壮志未酬的悲愤化作了一首首剑一般豪放的词,在那里,热血撞击你心壁的声音清晰可辨。议论描写型 提示:描写和议论相结合,生动形象又不失深刻。英雄的悲歌 我听到历史的磨盘在轰然作响。大丈夫披一身豪情冲向报国的前线。不料身后轰响而来的是小人的诽谤,昏君的猜疑。他忍受着屈辱和愤怒选择了为国的沉默。于是他像一粒铜豆在磨盘中滚动。他选择“把栏杆拍遍”,却在“山深闻鹧鸪”的凄凉中为国献出一生。是他的选择将这样一位将军逼成了伟大的词人,是他的选择将黑色的文字铭刻成钢刀镌铸的人生。他就是辛弃疾。漫长、遥远。无言的冷月,永逝的春水。在这穿越时空而亘古不变的选择中,我已心有所悟。此时此刻,天外深处,正有清脆的歌声,悠悠而来。精彩引用型 提示:精彩而恰当地引用可以增加文章的诗情画意。吴钩下,拍栏人 是落日楼头,断鸿声里的江南游子么?是恨古人不知你是狂人么?是“不啼清泪长啼血”的悲鸟么?在那个崇尚享乐的年代,人们对文人的期望本是吟花弄月,卖弄诗文罢了,而你偏要独上高楼,“把吴钩看了,栏杆拍遍”。一边是“斜阳正在,烟雨断肠处”,另一边却是“宝马雕车香满路”,而你,执意要做灯火阑珊处的伊人。你痛斥,“君莫舞,君不见、玉环飞燕皆尘土”;你彷徨,“倩何人唤取,红巾翠袖,揾英雄泪”;你期待,“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营”。我多想跨越千年时空,与你共醉明月。雨霖铃 素材开发 柳永词的一个重要内容是写江湖流落的感受,雨霖铃是其代表作。全词现实与想象交替,离情迭起,别绪迭生,连缀着一幅又一幅画面,画中含情,情中出画,富有创意。记叙抒情型 提示:记叙可再现经典的曲折,抒情可升华自己的感悟。回首向来萧瑟处 霏霏细雨,柳色青青,沉沉的胡琴,从心底传来,飞珠溅玉的琵琶拨动得离人泪珠纷纷。“执手相看泪眼,竟无语凝噎”,是杨柳岸、晓风残月的歌声么?“送别”,好凄美的一个词。一壶浊酒,两行别泪,醉了多少人的魂!相隔千年的长度,我踏上寻觅的征程!满眼的荒漠已找不到青青杨柳。阳关,当我从千里之外回眸时,去年盛开的桃花已葬于记忆的香冢。谁能读懂沉重的脚步,在这离恨深深的季节。唐朝那些北风中的胡马,月光下悠悠的羌笛,让人心中充满了悲凉,飘起弥漫心扉的大雪。在举杯的刹那,在挥手的刹那,西去的白云呼唤着归来的大雁,离别之后我们终会重逢!描写抒情型 提示:营造诗意优美的画面,抒发激烈委婉的胸怀是作文高分的妙招。绝美的离别 在那种冷落凄清的季节里,所有的人都会渴望一种相逢。思念在分手后开始成长,长成伫立岸边的棵棵杨柳,盼望着衣衫上酒渍斑斑的你,乘一叶扁舟从暮霭沉沉的烟波中驶来,轻轻诉说千种风情。那晓风残月依旧醉着,可你曾记得执手相看的泪眼,离别里是谁与你浅斟低吟?早知道凡有井水的地方就有人吟唱你的词,可不曾想到,自从你把士大夫的精雕细刻变成一种流行之后,你笔下的那句“衣带渐宽终不悔”竟成为铭刻古今的爱情誓言。归去来兮辞并序 素材开发 陶渊明借归去来兮辞并序表达对黑暗官场的厌恶和鄙弃,展现摆脱仕途羁绊的决绝态度,赞美自然景物和田园生活,表达田园生活的安适喜悦之情,向往和追求崇高、自由的精神境界。思维激活 这则素材可以用到与“入世与出世”“自由”“乐天安命”“人生志趣”等有关的命题、材料或话题作文中。引用时注意变换角度,自然贴切。另外原文中的许多语句可以直接引用到作文中,陶渊明及其其他作品均可作为素材充实我们的作文内容。思辨议论型 真正的陶潜 历史长河中,有一位历来为人推崇的出世者陶渊明。带着不为五斗米折腰的一身刚正,他飘然而去,去寻找那一方净土。于是,在那南山脚下,草庐之中,又多了一位不染尘埃的隐者。然而我的心是有些不平的。想像在那样的混沌浊世,该是少有他这样一身正气的官员吧,可是他却选择了出世,甘对清风明月,忍弃天下苍生。世间多了一位逍遥的隐者,却少了一位正直的好官。他对污浊的官场是眼不见心不烦了,只是苍生何辜,又少了一丝隐隐的希望。然而眼不见就真的心不烦了吗?他能完全脱离污浊的社会吗?他躬耕之地难道没有受到黑暗社会的一点影响吗?答案他应该是知道的。在我看来,一位真正崇高的人,当既有着以天下为己任的胸怀,又有着视名利为粪土的旷达洒脱。抒情评论型 傲骨的亲抚 富贵非吾愿,帝乡不可期。采菊东篱下,悠然见南山。好一句“田园将芜胡不归”你用你的傲骨涤荡世间一切的污浊,用五斗米铸造你铁骨铮铮的腰板,在不苟于世中让人性的大旗在生命的上空高高飘扬。你把大印挂在了朝堂,用傲骨清嗅泥土的芬芳。于是,才有那江岸上野菊的阵阵幽香,才有那后世文人的隐逸洒脱,才有了民族高洁的傲骨。你的美名流传百世,你用傲骨亲抚着一片野菊。看!今年野菊花胜去年红,因为它记得陶潜的傲骨。拓展应用型 美丽的田园 清风拂过,淡淡香草气息吸入鼻腔,在这个被污染的世界里,让我感到说不出的受用。虽然耳畔回响着汽车鸣笛的声音与楼旁建筑工地上钢筋的铿锵声。但其中时时透着的几丝微弱的麻雀叽喳的叫声,却使我感到分外的悦耳与欣喜。身体也就舒服了些。闭上眼,触碰着窗外树枝上那雨后翠绿的嫩叶,感受自己与大自然融合到了一起。我低低鸣唱,婉转悠扬飘散大地,随即,万物生灵一起长鸣。我起身旋转,在林中翩翩跳跃,随即,万物生灵一起共舞。世界清明了,大地纯净了,心灵升华了!不再有勾心斗角,不再有血腥与厮杀。天空浩瀚无边,蔚蓝宽广,淡云随风清转。联想应用型 亲近自然“江南可采莲,莲叶何田田。”是否你总幻想着乘一叶轻舟,在半人高的荷叶中穿行。让双手优雅地抚过带着露珠的莲蓬,深吸一口,那股清香便已让你沉醉。“明月松间照,清泉石上流。”是否你总向往着能在一个宁静的月夜,独自漫步于松林中,泉水叮咚是内心的旋律,诗情画意的时间在此刻为你停留。而残酷的现实总将你从梦想中唤醒,你身陷于这喧嚣的都市中,何处才是自然?但不必惆怅更不必悲戚,闭上双眼,听听灵魂的声音。城市的躯壳挡不住向往自然的心,只要有了一颗善感而自然的心,这个城市便会披上一层茸茸的绿意。清晨,走在路上。岸边的柳树,在风中轻轻地抚摸着微微颤动的水面,却没有一毫柳絮的飘飞,大概它们早已在春风中飞尽了吧。在匆忙的脚步中,我们不知错过了多少生命中的美好。为何不抬头望望天边呢?柔美的朝霞是仙女遗落的霓裳,金色的阳光正透过薄雾向你微笑。阳光慵懒地躺在树叶上,让那翠绿的血液闪着诱人的光。刹那间,都市在你眼中融化了,一栋栋高楼仿佛成了热带雨林中的棵棵参天大树,耳旁不绝的车鸣变成了鸟儿的悦耳歌唱。你在参天古木中漫步,而阳光轻轻把你围绕。原来,在自然中生活只需一刹那的感动。陈情表 素材开发 陈情表 以侍亲孝顺之心感人肺腑,千百年来一直被人们广为传诵,影响深远。不事雕琢,不以构思奇妙见长,但感情真挚朴实,铺叙委婉曲折,抒情诚挚深沉,叙事具体感人。虽造语平实,但词意恳切,发自肺腑,兼之行文简练畅达,因而历久不衰,光彩照人。文中的一些词句如“急于星火”“日薄西山,气息奄奄”“茕茕孑立,形影相吊”“人命危浅,朝不虑夕”等,直至今天人们还经常引用。思维激活 这则材料可用于“亲情”“事业与亲情”“爱”“至情至理”等相关话题的写作中。议论联想型 一片孝心在玉壶 孝心,没有刻度,却可以称量世间任何一个灵魂;孝心,没有色彩,却可以让曾经的苍白变得五彩缤纷;孝心,没有标价,却足以让看似轻微的生命高贵无比。自古忠孝难两全,但我不欣赏那些父母卧病在床却断然离家的游子,在一位老人行将就木的时候,将他对人世的最后期冀斩断。于是我欣赏李密的孝义,敬佩他拒官尽孝的果敢。泪眼婆娑中,我看到伏案写信的李密,此时夜已沉寂,灯影幢幢,他疲惫的身影在闪烁不定的烛光中若隐若现,旁边,睡着的是白发苍苍的祖母,李密神色凝重,在一个秋风秋雨之夜,伏案写下了催人泪下的陈情表。抒情议论 感恩之心“忠则出师表,孝则陈情表”,这两表道尽了人间感恩的真谛,演绎了人世间感恩的传奇。为报刘备三顾茅庐之恩,诸葛亮七出祁山,巧计破敌军,为刘备打天下立下了汗马功劳。“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”,是后人为他写下的诗篇,为报当年的知遇之恩,他用毕生的精力向后人诠释了感恩的真谛。自幼失去父母是李密的不幸,但祖母却用自己的温暖让这个可怜的孩子长大成人,且名扬四方,为官作宰是多少读书人毕生的梦想,他们十年寒窗不正为一朝为官?然而当这个机会真正来临,李密却不曾忘记自己的祖母。他放弃了这个机会,因为他知道“祖母无臣,无以终余年”。在为官和报恩之间他选择了后者,向世人彰显了一首伟大的诗篇感恩。他们的感恩温暖了自己,感动了后人。那一刻,幸福之花,在他们的感恩的枝头灼灼其华。感恩之心,是我们维系这个世界的根本,拥有感恩的心,才能称之为有灵性的人,然而一旦失去,后果不堪设想。联想议论 传递是一种责任 是谁让九州动容?李密在陈情表里说:“臣无祖母,无以至今日;祖母无臣,无以终余年。”读这些肺腑之语,总是感由心生。无论是董永卖身葬父,还是黄香扇枕温衾,无不闪烁着中华传统美德的光芒。孝,这一个被追问了千年的问题,我们有责任把它传递下去,天下孝悌,匹夫有责。站在 21 世纪的我们,是否每个人都做到了呢?孝要勇于承担,因为这是一种责任。田世国用身体作出了自己的回答,他把生命的一部分回馈给了病危的母亲。他用身体传递着孝心,让天下所有的母亲收获到了慰藉。林秀贞,一个普通农民,一名共产党员。30 年来义务赡养了 6 位与自己无任何血缘关系的孤寡老人,在精神和物质生活等各方面对 6 位老人付出了儿女般的照料和孝顺。“孝”是一个“老”跟一个“子”,合在一起就成了一个“孝”字。“老”是指上一代,“子”是指下一代,上一代跟下一代融成一体叫“孝”,所以上一代跟下一代密不可分。所以“孝”需要传递一代又一代,这是责任。项脊轩志 素材开发 归有光自幼苦读,八岁能文,然而科举不顺,35 岁才中举人,其后连考九次进士,60 岁方中,又因名次靠后,不为重用,多任州县小官。归有光一生大半时间在家乡度过,幼年丧母,23 岁娶妻魏氏,27 岁时妻病逝。其一生经历坎坷,所遭惨恻。项脊轩志 一文中的百年老屋几度兴废,作者离开家园年月已久,亲人多辞世,家庭多变故。但他们的举止动作、言语神情以及生活琐事却令他历历在目,难以忘怀。联想议论型 提示:联想是写作贴近实际,打开思路的法宝。伟大的亲情 在记忆中驻足,在迷茫中回首。我发现亲情以相同的方式向我们传递着不变的眷恋。亲情是什么?是“孟母三迁”中那赶路的脚步,是“游子身上衣”中那密密麻麻针脚般的贴心的呵护,是送子远行的赵太后那双目里的不安与期待,是项脊轩志中那“儿寒乎?欲食乎?”的关切与问候。亲情是阳光,洒在你心中每一方可企及的角落,亲情如春雨,在不经意的细微处默默抚平每一处曾经的伤痛!让亲情绽放,在每一个孤独寂寞的夜里。拓展应用型 提示:没有拓展延伸,就没有升华,就没有创造。母爱父情 在骄阳最炽热的那一刻,我感动于父亲盛夏里的一抹汗珠;在寒冬腊月刺骨的寒风中,我感动在母亲亲手编织的温暖围巾中。生活中,一个真诚的微笑,足以触动心灵的感动,更何况庄重刚劲的父爱和慈祥温柔的母爱。母爱是深夜桌旁的一杯热牛奶,母爱是布满星星的晨曦中母亲在厨房中忙碌的身影;父爱是时常扎痛你脸颊的坚硬胡茬,父爱是父亲遇到困难从不抱怨却落得满地的烟头,父爱是心中不倒如山沉默无言的严肃背影。母爱如水,涓涓地流淌过心田;父爱如山,巍巍地耸立于心间。岁月的推移是亘古不变的规律,父母已人到中年,在心灵猛然间成熟的那一刻,我忽然发现,只要父母平安,健康,幸福,就是我一生最大的心愿!