人教版八年级下册语文 第3单元 综合性学习：古诗苑漫步 习题课件0.ppt

人人教教版版八八年年级级下下综合性学习：综合性学习：古诗苑漫步古诗苑漫步人人教教版版八八年年级级下下12提示提示：点击点击 进入讲评。进入讲评。综综合合性性学学习习1.习近平总书记说：习近平总书记说：“博大精深的中华优秀传统文化是我博大精深的中华优秀传统文化是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的根基。们在世界文化激荡中站稳脚跟的根基。”作为优秀传统作为优秀传统文化之一的古诗词，以其丰富的思想文化内涵滋养着民文化之一的古诗词，以其丰富的思想文化内涵滋养着民族的心灵。育才中学组织开展主题为族的心灵。育才中学组织开展主题为“我与古诗词我与古诗词”的的综合实践活动，请你参与。综合实践活动，请你参与。(1)为促进活动的有效开展，请为之拟写一条宣传标语。为促进活动的有效开展，请为之拟写一条宣传标语。示例：示例：汲取古诗营养，品味古诗芬芳汲取古诗营养，品味古诗芬芳综综合合性性学学习习(2)为了解中学生课外阅读古诗词的情况，活动小组对为了解中学生课外阅读古诗词的情况，活动小组对260名名学生进行了问卷调查，调查结果如下，请根据表格内容学生进行了问卷调查，调查结果如下，请根据表格内容完成题目。完成题目。中学生课外阅读古诗词情况调查表中学生课外阅读古诗词情况调查表阅读计划情况阅读计划情况读书笔记情况读书笔记情况有无计划有无计划百分比百分比是否做读书笔记是否做读书笔记百分比百分比有计划有计划10.1%每读必做每读必做0%有时有计划有时有计划31.3%凭兴趣做凭兴趣做24.6%没有计划没有计划58.6%从不做从不做75.4%综综合合性性学学习习从上表可以看出，中学生在课外阅读古诗词上普遍存从上表可以看出，中学生在课外阅读古诗词上普遍存在的问题：一是在的问题：一是_；二是；二是_。绝大多数中学生课外阅读古诗词时缺乏计绝大多数中学生课外阅读古诗词时缺乏计划性，随意性比较强划性，随意性比较强 绝大多数中学生不做读书绝大多数中学生不做读书笔记，缺少阅读积累和思考的习惯笔记，缺少阅读积累和思考的习惯综综合合性性学学习习(3)请你写出连续两句带有请你写出连续两句带有“雨雨”或或“花花”字的古诗，并字的古诗，并写明作者及出处。写明作者及出处。示示例例：沾沾衣衣欲欲湿湿杏杏花花雨雨，吹吹面面不不寒寒杨杨柳柳风风。绝绝句句志南志南综综合合性性学学习习2.八年级开展八年级开展“古诗苑漫步古诗苑漫步”综合实践活动，请你参与。综合实践活动，请你参与。(1)下面是主持人拟写的开场白，其中画线句子有语病，请下面是主持人拟写的开场白，其中画线句子有语病，请你指出病因并提出修改意见。你指出病因并提出修改意见。老老师师们们，同同学学们们，大大家家好好！“桃桃之之夭夭夭夭，灼灼灼灼其其华华”，从从我我国国诗诗歌歌现现实实主主义义传传统统的的源源头头诗诗经经开开始始，古古诗诗词词的的芬芬芳芳香香气气便便弥弥漫漫在在四四季季，摇摇曳曳在在心心田田。今今天天，让让我我们们漫漫步步于古诗苑，选择经典，诵读经典，接受一次美的洗礼吧。于古诗苑，选择经典，诵读经典，接受一次美的洗礼吧。综综合合性性学学习习语义重复。删去语义重复。删去“芬芳芬芳”或或“香气香气”。综综合合性性学学习习(2)在横线上依次填入诗句，最恰当的一项是在横线上依次填入诗句，最恰当的一项是()习习近近平平总总书书记记特特别别善善于于引引用用古古诗诗词词，讲讲述述他他治治国国理理政政的的智智慧慧和和情情怀怀。谈谈到到爱爱民民心心切切，引引“”；谈谈到到勤勤俭俭节节约约，引引“”；谈谈到到坚坚定定信信仰仰，引引“”综综合合性性学学习习些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年足蒸暑土气，背灼炎天光足蒸暑土气，背灼炎天光历览前贤国与家，成由勤俭破由奢历览前贤国与家，成由勤俭破由奢千磨万击还坚劲，任尔东西南北风千磨万击还坚劲，任尔东西南北风宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来ABC D【答案答案】C综综合合性性学学习习(3)风花雪月是古诗中永恒的主题，请你写两句咏月的诗。风花雪月是古诗中永恒的主题，请你写两句咏月的诗。示例：示例：月下飞天镜，云生结海楼。月下飞天镜，云生结海楼。