苏科版八年级下册数学 第10章 全章热门考点整合应用 习题课件.pptx

全章热门考点整合应用 苏科版 八年级下第 1 0 章 分 式B12345B678B答 案 呈 现温馨提示：点击 进入讲评习题链接9101112B13答 案 呈 现温馨提示：点击 进入讲评习题链接14全章热门考点整合应用全章热门考点整合应用1B全章热门考点整合应用全章热门考点整合应用B2全章热门考点整合应用全章热门考点整合应用全章热门考点整合应用全章热门考点整合应用3B全章热门考点整合应用全章热门考点整合应用4B全章热门考点整合应用全章热门考点整合应用解：方程两边都乘解：方程两边都乘x(x3)，得，得(2mx)xx(x3)2(x3)，即即(2m1)x6.(1)当当2m10，即即m0.5时，方程时，方程无解，此时原分式方程也无解无解，此时原分式方程也无解5全章热门考点整合应用全章热门考点整合应用全章热门考点整合应用全章热门考点整合应用6xy2y2a22abxy2y2全章热门考点整合应用全章热门考点整合应用7全章热门考点整合应用全章热门考点整合应用8全章热门考点整合应用全章热门考点整合应用9解：因为解：因为x2y28x6y250，所以所以(x4)2(y3)20.所以所以x4，y3.全章热门考点整合应用全章热门考点整合应用全章热门考点整合应用全章热门考点整合应用10解解：方程：方程两边同时乘两边同时乘(x2)，得，得2xx25，移项移项、合并同类项，得、合并同类项，得3x3，系数系数化为化为1，得，得x1.经经检验，检验，x1是原分式方程的解是原分式方程的解全章热门考点整合应用全章热门考点整合应用解解：去分母，得去分母，得1x13x6，解得，解得x2，经经检验，检验，x2是增根，所以原分式方程无解是增根，所以原分式方程无解全章热门考点整合应用全章热门考点整合应用【2021无锡】无锡】为了提高广大职工对消防知识的学习热为了提高广大职工对消防知识的学习热情，增强职工的消防意识，某单位工会决定组织消防情，增强职工的消防意识，某单位工会决定组织消防知识竞赛活动，本次活动拟设一、二等奖若干名，并知识竞赛活动，本次活动拟设一、二等奖若干名，并购买相应奖品现有经费购买相应奖品现有经费1 275元用于购买奖品，且经元用于购买奖品，且经费全部用完，已知一等奖奖品单价与二等奖奖品单价费全部用完，已知一等奖奖品单价与二等奖奖品单价之比为之比为4 3.当用当用600元购买一等奖奖品时，共可购买一、元购买一等奖奖品时，共可购买一、二等奖奖品二等奖奖品25件件11全章热门考点整合应用全章热门考点整合应用(1)求一、二等奖奖品的单价；求一、二等奖奖品的单价；全章热门考点整合应用全章热门考点整合应用(2)若购买一等奖奖品的数量不少于若购买一等奖奖品的数量不少于4件且不超过件且不超过10件，件，则共有哪几种购买方案？则共有哪几种购买方案？全章热门考点整合应用全章热门考点整合应用全章热门考点整合应用全章热门考点整合应用12全章热门考点整合应用全章热门考点整合应用【点拨】本题本题运用了运用了数形结合思想数形结合思想，通过观察数轴上，通过观察数轴上A，B两点两点的位置情况并结合已知条件的位置情况并结合已知条件“点点A，B到原点的距离相等到原点的距离相等”可可知，知，A，B两点所表示的数互为相反数，于是可建立方程求两点所表示的数互为相反数，于是可建立方程求出出x的值的值全章热门考点整合应用全章热门考点整合应用13全章热门考点整合应用全章热门考点整合应用【点拨】本题根据已知条件求出本题根据已知条件求出a的值很困难，因此考的值很困难，因此考虑将已知条件变形后整体代入化简后的式子虑将已知条件变形后整体代入化简后的式子全章热门考点整合应用全章热门考点整合应用14全章热门考点整合应用全章热门考点整合应用【点拨】本题先用含本题先用含z的式子分别表示出的式子分别表示出x与与y，然后代，然后代入所求式子消去入所求式子消去x，y，从而简化求值过程，体现，从而简化求值过程，体现了了消元思想消元思想