人教版七年级下册生物 第四章 4.4.2 血流的管道——血管 课件.ppt

人教版人教版 七年级下七年级下第四单元生物圈中的人 第四章 人体内物质的运输第第二二节节 血流的管道血流的管道血管血管知识清单知识清单1观察小鱼尾鳍内血液的流动观察小鱼尾鳍内血液的流动(1)材料选择：选取材料选择：选取_的活小鱼，的活小鱼，便于观察。便于观察。尾鳍色素少尾鳍色素少知识清单知识清单(2)实验过程实验过程(完成图完成图421)用用_将小鱼头部的将小鱼头部的_和躯干部包裹起来。和躯干部包裹起来。露出口和尾部。露出口和尾部。放：将小鱼放：将小鱼_在培养皿中。在培养皿中。贴：使尾鳍贴：使尾鳍_在培养皿上。在培养皿上。将培养皿放在载物台上，用将培养皿放在载物台上，用_观察尾鳍血管内血液流动的情况。观察尾鳍血管内血液流动的情况。浸湿的棉絮浸湿的棉絮鳃盖鳃盖平放平放平贴平贴低倍显微镜低倍显微镜图图421知识清单知识清单(3)现象与结论现象与结论血管：在显微镜的视野中，可以观察到三种血管血管：在显微镜的视野中，可以观察到三种血管动脉、静脉和毛细血管。其中，血液流动速度较慢，动脉、静脉和毛细血管。其中，血液流动速度较慢，由分支流向主干的血管是由分支流向主干的血管是_，血液流动速度较，血液流动速度较快，由主干流向分支的是快，由主干流向分支的是_，血液流动速度最，血液流动速度最慢，红细胞呈单行通过的血管是慢，红细胞呈单行通过的血管是_。血流方向：血流方向：_。静脉静脉动脉动脉毛细血管毛细血管动脉动脉毛细血管毛细血管静脉静脉知识清单知识清单2.动脉、静脉和毛细血管动脉、静脉和毛细血管(1)三种血管的特点及功能三种血管的特点及功能种类种类血流方向血流方向管壁管壁特点特点血流血流速度速度管腔管腔大小大小动脉动脉把血液从把血液从_输送输送到到_厚、厚、弹性大弹性大快快较小较小静脉静脉把血液从身体各部分运把血液从身体各部分运回回_较薄、较薄、弹性小弹性小慢慢大大毛细毛细血管血管连接最小的动脉和最小连接最小的动脉和最小的静脉的静脉非常薄非常薄最慢最慢最小最小心脏心脏身体各部分身体各部分心脏心脏知识清单知识清单易错提醒易错提醒动脉多分布于人体较深的部位，但并不是所有的动脉多分布于人体较深的部位，但并不是所有的动脉都分布在人体较深的部位。体表的个别部位也能动脉都分布在人体较深的部位。体表的个别部位也能摸到。如用手指按在手腕部桡骨端的内侧会感到摸到。如用手指按在手腕部桡骨端的内侧会感到搏动搏动,这这就是动脉在搏动，这也是中医切脉的部位。就是动脉在搏动，这也是中医切脉的部位。知识清单知识清单(2)毛细血毛细血管的特管的特点点(完成完成图图422)多多薄薄一一慢慢图图422很小很小单行单行知识清单知识清单(3)四肢静脉的内表面，通常具有防止四肢静脉的内表面，通常具有防止_的静脉瓣。的静脉瓣。血液倒流血液倒流知识清单知识清单易错提醒易错提醒不是所有血管内都有瓣膜。不是所有血管内都有瓣膜。知识清单知识清单释疑解惑释疑解惑区分小动脉、小静脉及毛细血管的区分小动脉、小静脉及毛细血管的方法方法知识清单知识清单如图如图423，图，图A中，血管逐渐分支，血液由主干流中，血管逐渐分支，血液由主干流向分支的是动脉；图向分支的是动脉；图B中，血管逐渐汇总，血液由分支中，血管逐渐汇总，血液由分支流向主干的是静脉；图流向主干的是静脉；图C中，红细胞单行通过的是毛细中，红细胞单行通过的是毛细血管。血管。真题链接真题链接答案呈现答案呈现提示：点击 进入习题12345678910BBABDCCCDA111213B见习题见习题见习题见习题练基础练基础1【赣州期中赣州期中】关于关于“观察小鱼尾鳍内血液流动观察小鱼尾鳍内血液流动”的实的实验，相关叙述不正确的是验，相关叙述不正确的是()A用湿棉絮包裹小鱼鳃盖处，以保证小鱼呼吸用湿棉絮包裹小鱼鳃盖处，以保证小鱼呼吸B选用红色尾鳍的小鱼，以便于我们实验观察选用红色尾鳍的小鱼，以便于我们实验观察C视野中红细胞单行通过的血管是毛细血管视野中红细胞单行通过的血管是毛细血管D应尽量快速完成观察，以减少对小鱼的伤害应尽量快速完成观察，以减少对小鱼的伤害B练基础练基础2某同学在显微镜下观察小鱼尾鳍内血液的流动，看到某同学在显微镜下观察小鱼尾鳍内血液的流动，看到一条如图所示的血管一条如图所示的血管(图中箭头表示血流方向图中箭头表示血流方向)，这种血，这种血管是管是()A静脉静脉 B毛细血管毛细血管 C小动脉小动脉 D主动脉主动脉B【点拨点拨】毛细血管管腔最细，只允许红细胞单行通过。毛细血管管腔最细，只允许红细胞单行通过。练基础练基础3【中考中考亳州亳州】当人们去体检或去医院看病的时候，当人们去体检或去医院看病的时候，常常需要抽血做血常规的检查，护士抽血时选择的常常需要抽血做血常规的检查，护士抽血时选择的血管是血管是()A动脉动脉 B静脉静脉 C毛细血管毛细血管 D都都可以可以练基础练基础【点点拨拨】动动脉脉一一般般分分布布在在身身体体较较深深的的部部位位，不不易易从从体体表表中中看看到到。毛毛细细血血管管太太细细。静静脉脉有有的的分分布布较较深深，有有的的分分布布较较浅浅，在在体体表表容容易易看看到到，病病人人抽抽血血化化验验选选用的血管是静脉。用的血管是静脉。【答案答案】B练基础练基础4【中考中考德州德州】下面是小鱼尾鳍内血液的流动情况下面是小鱼尾鳍内血液的流动情况示意图，箭头表示血流方向，其中箭头处血管表示意图，箭头表示血流方向，其中箭头处血管表示动脉的是示动脉的是()练基础练基础【点点拨拨】用用显显微微镜镜观观察察小小鱼鱼尾尾鳍鳍时时，判判断断动动脉脉、静静脉脉和和毛毛细细血血管管的的依依据据是是从从主主干干流流向向分分支支的的血血管管是是动动脉脉，由由分分支支汇汇集集而而成成的的血血管管是是静静脉脉，红红细细胞胞单单行行通通过的是毛细血管。过的是毛细血管。【答案答案】A练基础练基础5【中考中考绵阳绵阳】毛细血管的结构特点便于血液毛细血管的结构特点便于血液与组织细胞充分地进行物质交换，这些特点与组织细胞充分地进行物质交换，这些特点不包括不包括()A分布最广分布最广 B管壁最薄管壁最薄C管径最小管径最小 D血流血流最快最快D练基础练基础6【黄山歙县模拟黄山歙县模拟】林林在吃甘蔗时不小心割破了手林林在吃甘蔗时不小心割破了手指，血液流出后一会儿就不流了，你觉得林林出血指，血液流出后一会儿就不流了，你觉得林林出血的血管是的血管是()A动脉动脉 B静脉静脉 C毛细血管毛细血管 D不确定不确定C练能力练能力7【教材图片题教材图片题】如图表示人体内的三种血管，下列如图表示人体内的三种血管，下列判断正确的是判断正确的是()A甲是动脉甲是动脉B丙是静脉丙是静脉C乙是毛细血管乙是毛细血管D血液流动方向：动脉血液流动方向：动脉静脉静脉毛细血管毛细血管练能力练能力【点点拨拨】根根据据图图中中的的血血液液流流动动方方向向可可知知：丙丙是是动动脉脉血血管管，乙乙是是毛毛细细血血管管，甲甲是是静静脉脉血血管管；血血液液在在血血管管内内的的流流动动方方向向一一般般是是动动脉脉毛毛细细血血管管静静脉脉，C的的判判断正确。断正确。【答案答案】C练能力练能力8关于人体三种血管的比较，下列说法正确的是关于人体三种血管的比较，下列说法正确的是()A动脉管腔最大，管壁最厚动脉管腔最大，管壁最厚B静脉管腔最大，管内血流速度最快静脉管腔最大，管内血流速度最快C毛细血管管腔最小，管壁最薄毛细血管管腔最小，管壁最薄D静脉的管内有静脉瓣，动脉的管内有动脉瓣静脉的管内有静脉瓣，动脉的管内有动脉瓣C练能力练能力9.【临沧耿马模拟临沧耿马模拟】中医帮病人中医帮病人“把脉把脉”时，会感觉到该处时，会感觉到该处血管有节奏地搏动，关于该血管的叙述，错误的是血管有节奏地搏动，关于该血管的叙述，错误的是()A该血管是动脉该血管是动脉B该血管的管腔较小，管壁较厚该血管的管腔较小，管壁较厚、弹性弹性大，管内血流速度快大，管内血流速度快C该处血管如果破裂，会流出鲜红色血液，应尽快就医该处血管如果破裂，会流出鲜红色血液，应尽快就医D该血管内有防止血液倒流的瓣膜该血管内有防止血液倒流的瓣膜D练能力练能力10【中考中考青岛青岛】如图，下列有关观察血液和血管实验如图，下列有关观察血液和血管实验的叙述，正确的是的叙述，正确的是()练能力练能力A图一中判断图一中判断2为毛细血管的主要依据是只允许红细胞为毛细血管的主要依据是只允许红细胞单行通过单行通过 B图一中三种血管内的血液流动速度不同，血流速度为图一中三种血管内的血液流动速度不同，血流速度为123 C图二中在低倍显微镜下可观察到三种血细胞的形态和图二中在低倍显微镜下可观察到三种血细胞的形态和数量数量 D图二中图二中白细胞数量较少不易观察，可移动涂片进一白细胞数量较少不易观察，可移动涂片进一步寻找步寻找【答案答案】A练能力练能力11.【中考中考临沂临沂】在抽血或输液时，要将针刺入部位的上方在抽血或输液时，要将针刺入部位的上方(近近心端心端)用胶皮管捆扎起来，下列解释中不恰当的是用胶皮管捆扎起来，下列解释中不恰当的是()A目的是减缓或暂时阻止血液的向心运动目的是减缓或暂时阻止血液的向心运动B动脉中血液向心流动，刺后的伤口出血很少，稍经压迫动脉中血液向心流动，刺后的伤口出血很少，稍经压迫即可止血即可止血C血管由于血液多而鼓胀起来，从而便于针刺入血管由于血液多而鼓胀起来，从而便于针刺入D多数静脉分布较浅，壁薄，弹性较小，有利于针的刺入多数静脉分布较浅，壁薄，弹性较小，有利于针的刺入练能力练能力【点点拨拨】动动脉脉是是将将血血液液由由心心脏脏流流向向全全身身各各处处的的血血管管，刺刺伤伤后后血血流流猛猛、急急，呈呈喷喷射射状状，出出血血快快而而多多，不不容容易止血，有一定危险，易止血，有一定危险，B的解释不恰当。的解释不恰当。【答案答案】B练能力练能力12如图甲是人体内的动脉和静脉的横切面图，图乙是如图甲是人体内的动脉和静脉的横切面图，图乙是人体内血液与组织细胞之间的气体交换示意图。请人体内血液与组织细胞之间的气体交换示意图。请据图回答有关问题：据图回答有关问题：甲甲乙乙练能力练能力(1)图甲中的图甲中的是是_，理由是该血管的管壁较，理由是该血管的管壁较_。(2)图乙中的图乙中的X气体是气体是_，Y气体是气体是_。(3)图乙中的血液是在图乙中的血液是在_血管内流动的，该血管壁是由血管内流动的，该血管壁是由_层上皮细胞构成的。层上皮细胞构成的。静脉静脉薄薄氧气氧气二氧化碳二氧化碳毛细毛细一一甲甲乙乙练素养练素养13.【核心素养：科学探究核心素养：科学探究】【】【中考中考邵阳邵阳】下列图示中，图下列图示中，图甲为甲为“观察小鱼尾鳍内血液流动观察小鱼尾鳍内血液流动”的实验中对材料的处的实验中对材料的处理；图乙是用显微镜观察时，看到的一个视野。请回答理；图乙是用显微镜观察时，看到的一个视野。请回答下列问题。下列问题。练素养练素养(1)图甲中用棉絮包裹小鱼的鳃盖和躯干部，并时常图甲中用棉絮包裹小鱼的鳃盖和躯干部，并时常往棉絮上滴加清水，其目的是往棉絮上滴加清水，其目的是_。练素养练素养【点拨点拨】小鱼生活在水中，用鳃呼吸，来获得水中小鱼生活在水中，用鳃呼吸，来获得水中的溶解氧，因此在观察小鱼尾鳍内血液的流动的实的溶解氧，因此在观察小鱼尾鳍内血液的流动的实验过程中，要用浸湿的棉絮将小鱼的头部的鳃盖和验过程中，要用浸湿的棉絮将小鱼的头部的鳃盖和躯干包裹起来，并经常滴加清水，目的是保持小鱼躯干包裹起来，并经常滴加清水，目的是保持小鱼正常的呼吸。正常的呼吸。【答案答案】维持小鱼的正常呼吸维持小鱼的正常呼吸(合理即可合理即可)练素养练素养(2)通常情况下，我们应使用通常情况下，我们应使用_倍显微镜观倍显微镜观察尾鳍血管内血液的流动。察尾鳍血管内血液的流动。练素养练素养【点拨点拨】小鱼尾鳍内含色素，颜色深，视野较暗，小鱼尾鳍内含色素，颜色深，视野较暗，观察小鱼尾鳍内的血液流动应该用低倍的显微镜。观察小鱼尾鳍内的血液流动应该用低倍的显微镜。【答案答案】低低 练素养练素养(3)图乙中，血管图乙中，血管a 与血管与血管c的主要区别是的主要区别是_；血管；血管b是毛细血管，是毛细血管，判断的主要依据是判断的主要依据是_。练素养练素养【点拨点拨】判断动脉、静脉、毛细血管的依据：由主判断动脉、静脉、毛细血管的依据：由主干流向分支的血管是动脉，如图乙中干流向分支的血管是动脉，如图乙中a；由分支汇集；由分支汇集而成的血管是静脉，如图乙中而成的血管是静脉，如图乙中c；红细胞单行通过的；红细胞单行通过的是毛细血管，如图乙中是毛细血管，如图乙中b。【答案答案】血流方向不同血流方向不同(合理即可合理即可)；红细胞呈单行通过；红细胞呈单行通过练素养练素养(4)若要把视野右下方的血管若要把视野右下方的血管c移到正中央，则培养皿移到正中央，则培养皿应向应向_移动。移动。练素养练素养【点拨点拨】我们在显微镜下看到的物像是上下左右均我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，把视野中偏右下方的物像移到正中央颠倒的物像，把视野中偏右下方的物像移到正中央的话，培养皿应往右下方移动。的话，培养皿应往右下方移动。【答案答案】右下方右下方