人教版七年级下册数学 第6章 素养集训1．实数大小比较的九种常用方法 习题课件.ppt

素养集训素养集训 1实数大小比较的九种常用方法实数大小比较的九种常用方法第六章第六章实数数 人教版人教版 七年级下七年级下习题链接习题链接提示：点击 进入习题答案显示答案显示1234见习题见习题5见习题见习题6789见习题见习题见习题见习题见习题见习题见习题见习题见习题见习题见习题见习题见习题见习题素养集训素养集训【点拨】【点拨】比较两个负数的大小，可以先求出它们的绝对值，比较两个负数的大小，可以先求出它们的绝对值，再根据再根据“两个负数相比较，绝对值大的反而小两个负数相比较，绝对值大的反而小”得出结果得出结果素养集训素养集训【点拨】【点拨】当要比较大小的两个数中只有一个数带根号时，可当要比较大小的两个数中只有一个数带根号时，可以给另一个数添加根号，然后比较根号下两个数的大小以给另一个数添加根号，然后比较根号下两个数的大小素养集训素养集训3比较比较 与与的大小的大小【点拨】【点拨】比较带根号的数的大小，如果同号，可以先平比较带根号的数的大小，如果同号，可以先平方，转化为容易比较的数，再进行比较方，转化为容易比较的数，再进行比较素养集训素养集训【点拨】【点拨】比较含立方根的几个正数的大小时，一般比较含立方根的几个正数的大小时，一般先将各正数同时立方，然后依据立方后各正数的大先将各正数同时立方，然后依据立方后各正数的大小来判断原来几个正数的大小来判断原来几个正数的大素养集训素养集训素养集训素养集训5比较比较 2与与4.3的大小的大小素养集训素养集训6比较比较 2与与 2的大小的大小【点拨】【点拨】本题中两个数直观上看不易比较大小，可本题中两个数直观上看不易比较大小，可以先估计出取值范围，再比较大小以先估计出取值范围，再比较大小素养集训素养集训【点拨】【点拨】先作差，然后与先作差，然后与0比较大小，最后确定这两个数比较大小，最后确定这两个数(或或式子式子)的大小的大小素养集训素养集训【点拨】【点拨】先作商，然后与先作商，然后与1比较大小，最后确定这两个比较大小，最后确定这两个数的大小数的大小素养集训素养集训9已知已知1x0，将，将x，按从小到大的顺序排按从小到大的顺序排列为列为_.2.估算应用的五种常见题型估算应用的五种常见题型