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    《病句辨析和修改》PPT课件.ppt

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    《病句辨析和修改》PPT课件.ppt

    辨析病句辨析病句2/6/20231高考考试说明要求:高考考试说明要求:辨析病句辨析病句选择题选择题语序不当语序不当搭配不当搭配不当成分残缺或赘余成分残缺或赘余结构混乱结构混乱不合逻辑不合逻辑表意不明表意不明六大类型六大类型修改病句修改病句主观题主观题(略略)2/6/202322/6/20233高考经典试题分析高考经典试题分析(搭配不当搭配不当)你知道每斤蜂蜜中包含蜜蜂的多少劳动你知道每斤蜂蜜中包含蜜蜂的多少劳动吗?据科学家统计,蜜蜂每酿造一斤蜜,大吗?据科学家统计,蜜蜂每酿造一斤蜜,大约要采集约要采集50万朵的花粉万朵的花粉.“50万朵(加上万朵(加上花花字)的花字)的花粉粉”定语与中心定语与中心词搭配不当词搭配不当2/6/20234又例又例:#近年来,我国加快了高等教育事业发展近年来,我国加快了高等教育事业发展的速度和规模,高校将进一步扩大招生,并的速度和规模,高校将进一步扩大招生,并重点建设一批高水平的大学和学科。重点建设一批高水平的大学和学科。#有关部门对极少数不尊重环卫工人劳动、有关部门对极少数不尊重环卫工人劳动、无理取闹、甚至殴打侮辱环卫工人的事件,无理取闹、甚至殴打侮辱环卫工人的事件,及时进行了批评教育和严肃处理。及时进行了批评教育和严肃处理。加快加快(速度和速度和)规模规模对对事件事件批评教批评教育(和严肃育(和严肃处理)处理)规规律律?双双(多多)谓谓+单宾单宾单谓单谓+双双(多多)宾宾双双(多多)谓谓+双双(多多)宾宾目录目录2/6/20235l动宾搭配不当动宾搭配不当l主谓搭配不当主谓搭配不当l主宾搭配不当主宾搭配不当l定语与中心词搭配不当定语与中心词搭配不当l动补搭配不当动补搭配不当l状语与中心词(谓语)搭配不当状语与中心词(谓语)搭配不当l关联词搭配不当关联词搭配不当七大类别七大类别搭配不当搭配不当的几种类别的几种类别2/6/20236例:垃圾车清理垃圾时不熄火,长时间发出噪声例:垃圾车清理垃圾时不熄火,长时间发出噪声和废气,对住户的身心影响很大。和废气,对住户的身心影响很大。启示启示2:句中有判断动词句中有判断动词“是是”(或者类似于或者类似于“是是”的词语的词语),往往是主宾不搭配的问题。,往往是主宾不搭配的问题。例:目前一些学校成立的学生行为自律仲裁庭是例:目前一些学校成立的学生行为自律仲裁庭是一种不同于传统灌输式教育的、别开生面的教育一种不同于传统灌输式教育的、别开生面的教育手段。手段。启示启示1:句中有并列短语,往往是搭配问题句中有并列短语,往往是搭配问题。辨析辨析:搭配不当搭配不当“发出发出”与与“废气废气”不搭配,划线不搭配,划线部分改为部分改为“发出噪声和排放废气发出噪声和排放废气”辨析辨析:主宾不搭主宾不搭“学生行为自律仲裁庭学生行为自律仲裁庭”怎怎么会是么会是“教育手段教育手段”应改为一个应改为一个“教育场所教育场所”。2/6/20237例:机器质量的好坏,是保证生产安全的一个例:机器质量的好坏,是保证生产安全的一个重要条件。重要条件。例:做好生产救灾工作,决定于干部是否深入例:做好生产救灾工作,决定于干部是否深入群众。群众。例:居住环境的好坏,将直接影响居民的心情。例:居住环境的好坏,将直接影响居民的心情。启示启示3:句中有两面的陈述,往往是一面与句中有两面的陈述,往往是一面与两面的搭配问题。两面的搭配问题。注意:若前半句(或后半句)有两面词,注意:若前半句(或后半句)有两面词,后半句(或前半句)虽没有两面词,后半句(或前半句)虽没有两面词,但后半句(或前半句)可作正反理但后半句(或前半句)可作正反理解,则不是病句。解,则不是病句。2/6/202382/6/20239城关中学的学生在老师的带领下,为城关中学的学生在老师的带领下,为山区百姓义务投递邮件,几年来没有山区百姓义务投递邮件,几年来没有丢失一封信,推动了村民之间的联系,丢失一封信,推动了村民之间的联系,弥补了当地交通发展的局限。弥补了当地交通发展的局限。搭配不当,弥补不足,超越局限搭配不当,弥补不足,超越局限2/6/202310金乌炭雕工艺精湛,采用纯天然颜料金乌炭雕工艺精湛,采用纯天然颜料着色,具有高雅、时尚、个性的艺术着色,具有高雅、时尚、个性的艺术享受,还能吸附有毒有害气体,是一享受,还能吸附有毒有害气体,是一种环保艺术品。种环保艺术品。搭配不当,搭配不当,“具有具有”和和“享受享受”不能搭配,可以将不能搭配,可以将“享受享受”改为改为“特色特色”2/6/202311失眠是指因睡眠时间不足、质量不佳失眠是指因睡眠时间不足、质量不佳对身体产生损害而出现的不舒服的感觉,对身体产生损害而出现的不舒服的感觉,应对失眠需要了解相关的睡眠卫生知识,应对失眠需要了解相关的睡眠卫生知识,进行自我调护。进行自我调护。主宾搭配不当,主宾搭配不当,“失眠是感觉失眠是感觉”改为改为“失眠是现象失眠是现象”;2/6/202312为了更好地提高服务质量,我们必为了更好地提高服务质量,我们必须坚持以人为本,最大限度地为旅客须坚持以人为本,最大限度地为旅客创造和谐的候车环境、快乐的人性化创造和谐的候车环境、快乐的人性化服务。服务。搭配不当,应在搭配不当,应在“快乐的人性化服务快乐的人性化服务”前补出谓语前补出谓语“并提供并提供”2/6/2023134.4.下列各句中有语病的一句是下列各句中有语病的一句是A.A.超越种族、信仰、社会制度的差异,增进各国人民之间超越种族、信仰、社会制度的差异,增进各国人民之间的相互了解,促进和平、友谊与团结,在尊重世界多样性的相互了解,促进和平、友谊与团结,在尊重世界多样性的基础上实现人类和谐发展,已成为奥林匹克精神的深刻的基础上实现人类和谐发展,已成为奥林匹克精神的深刻内涵。内涵。B.B.文艺复兴揭开了欧洲腾飞的序幕,工业革命拉大了欧洲文艺复兴揭开了欧洲腾飞的序幕,工业革命拉大了欧洲与中国的距离,当火车在欧洲大地高歌猛进的时候,中国与中国的距离,当火车在欧洲大地高歌猛进的时候,中国的辽阔土地上,木制独轮车还在吱吱呀呀地唱着千年的凄的辽阔土地上,木制独轮车还在吱吱呀呀地唱着千年的凄凉。凉。C.C.风云变幻的风云变幻的2020世纪已经过去,那些为中国的命运呐喊的世纪已经过去,那些为中国的命运呐喊的诗界前辈也已经走远,在新的世纪,面对商品经济大潮的诗界前辈也已经走远,在新的世纪,面对商品经济大潮的冲击,我们应该如何拨开喧嚣的迷雾,高扬起前辈诗人使冲击,我们应该如何拨开喧嚣的迷雾,高扬起前辈诗人使命意识的旗帜命意识的旗帜?D.D.我国的文化遗产是我们民族悠久历史的证明,是我们与我国的文化遗产是我们民族悠久历史的证明,是我们与祖先沟通的重要渠道,也是我们走向未来的坚实根基,我祖先沟通的重要渠道,也是我们走向未来的坚实根基,我们应当永远保持对古代文明成果的尊重和珍惜,以及祖先们应当永远保持对古代文明成果的尊重和珍惜,以及祖先的缅怀和感恩。的缅怀和感恩。D“D“我们应当永远保持对古代文明成果的我们应当永远保持对古代文明成果的尊重和珍惜,以及祖先的缅怀和感恩尊重和珍惜,以及祖先的缅怀和感恩”,保持,保持缅怀和感恩。搭配不当缅怀和感恩。搭配不当2/6/2023142/6/202315高考经典试题分析高考经典试题分析l昨昨天天是是转转会会截截止止日日期期的的最最后后一一天天,中中国国足足协协又又接接到到25名名球球员员递交的转会申请。递交的转会申请。“截止日期截止日期”与与“最后一天最后一天”重复重复2/6/202316高考经典试题分析高考经典试题分析l1、为了全面推广利用菜籽饼养猪或棉籽饼喂、为了全面推广利用菜籽饼养猪或棉籽饼喂猪,加速养猪事业,这个县举办了三期饲养猪,加速养猪事业,这个县举办了三期饲养员技术培训班。员技术培训班。l2、为什么对于这种浪费人才的现象,至今没、为什么对于这种浪费人才的现象,至今没有引起有关部门的重视呢?有引起有关部门的重视呢?l3、.经过老主任再三解释,才使他怒气逐渐经过老主任再三解释,才使他怒气逐渐平息,最后脸上勉强露出一丝笑容。平息,最后脸上勉强露出一丝笑容。缺宾语缺宾语缺主语缺主语缺主语缺主语推广推广对于这种浪费人才的现象对于这种浪费人才的现象使使这三句缺少什这三句缺少什么成分么成分?2/6/202317成份残缺和赘余缺主语缺主语缺谓语缺谓语缺宾语缺宾语成份赘余成份赘余2/6/202318启示启示4:句首的介词导致主语的缺失。句首的介词导致主语的缺失。1、关于关于食物的种类、成分、烹调方食物的种类、成分、烹调方法及进食习惯,目前都已成为胃癌病因学法及进食习惯,目前都已成为胃癌病因学研究的重要课题。研究的重要课题。2、对于对于低能低能X射线,早已广泛应用在射线,早已广泛应用在液氮低温条件下的液氮低温条件下的Si谱仪中。谱仪中。3、由于由于古文观止具有特色,自问古文观止具有特色,自问世以后近三百年来,广为传布,经久不衰,世以后近三百年来,广为传布,经久不衰,至今仍不失为一部有价值的选本。至今仍不失为一部有价值的选本。2/6/202319启示启示5:注意定语过长的句子,:注意定语过长的句子,动词是否带宾语。动词是否带宾语。为了弥补用水不足,只好将废水回为了弥补用水不足,只好将废水回收,开展一水多用和用河水来代替收,开展一水多用和用河水来代替自来水使用。自来水使用。“开展开展”缺少宾语缺少宾语“活动活动”2/6/2023202/6/202321这篇文章其中分析了形式,辨证地回这篇文章其中分析了形式,辨证地回答了在大开放、大交往、大融合的答了在大开放、大交往、大融合的世界里,我们迫切需要一种全心的世界里,我们迫切需要一种全心的观念来协调各种关系。观念来协调各种关系。缺少缺少 “回答回答”的宾语,加的宾语,加 “的问题的问题”2/6/202322从从中中西西医医结结合合到到完完成成新新医医学学的的过过程程,必必须须是是中中医医、西西医医、中中西西医医结结合合三三种种力力量量同同时时发发展展,不不断断使使中中西西医医结结合向深度广度发展合向深度广度发展。谓语动词谓语动词“是是”后的定语后的定语较长,少了宾语较长,少了宾语“过程过程”2/6/202323他潜心研究,反复试验,终于成功他潜心研究,反复试验,终于成功开发了具有预防及治疗胃肠病的药粥开发了具有预防及治疗胃肠病的药粥系列产品。系列产品。“具有具有”后缺宾语,应在后缺宾语,应在“胃肠胃肠病病”后加后加“功效功效”等词语等词语 )2/6/202324食醋富有氨基酸、钙、磷、铁和维生食醋富有氨基酸、钙、磷、铁和维生素素B等成分,因此具有美容功效,皮等成分,因此具有美容功效,皮肤吸收之后,可改善营养缺乏,促使肤吸收之后,可改善营养缺乏,促使皮肤美白细腻。皮肤美白细腻。成分残缺,成分残缺,“改善改善”缺少宾语缺少宾语“的状况的状况”。2/6/202325不同的生活习俗、自然条件以及地不同的生活习俗、自然条件以及地理环境,使各地的民居在平面布局、理环境,使各地的民居在平面布局、结构方法、造型等方面呈现出淳朴自结构方法、造型等方面呈现出淳朴自然,而又有着各自的特色。然,而又有着各自的特色。缺宾语,缺宾语,“呈现出淳朴自然,而又有呈现出淳朴自然,而又有着各自特色的风格着各自特色的风格”2/6/2023264.4.下列句子中,没有语病的一句是下列句子中,没有语病的一句是A.A.我国水墨画的主要成分是墨,加以清水,在宣纸上我国水墨画的主要成分是墨,加以清水,在宣纸上浸染,互渗,通过不同浓淡反映不同审美趣味,被国浸染,互渗,通过不同浓淡反映不同审美趣味,被国人称为人称为“墨宝墨宝”。B.B.一名韩国官员透露,有关成员国已达成一致意见,一名韩国官员透露,有关成员国已达成一致意见,同意建立该项基金,以防止同意建立该项基金,以防止19971997年那样的金融危机不年那样的金融危机不要再次发生。要再次发生。C.C.由于环境污染,常继发厌氧细菌的严重感染,极易由于环境污染,常继发厌氧细菌的严重感染,极易发生破伤风,致使在当地或运送外地途中救治不及而发生破伤风,致使在当地或运送外地途中救治不及而死亡。死亡。D.D.世界卫生组织这份一年一度的报告,提供了儿童与世界卫生组织这份一年一度的报告,提供了儿童与成人的死亡率、疾病谱以及吸烟饮酒等健康风险因素成人的死亡率、疾病谱以及吸烟饮酒等健康风险因素啬的最新资料。啬的最新资料。答案:答案:D D解析:解析:A A项项“加以清水加以清水”前缺少主语,可在其前加前缺少主语,可在其前加“在墨在墨中中”;B B项成分赘余,项成分赘余,“防止防止”与与“不要不要”明显重复,去明显重复,去掉掉“不要不要”;C C项缺主语,应为项缺主语,应为“有些伤员有些伤员”在当地或运在当地或运送外地途中救治不及而死亡。送外地途中救治不及而死亡。2/6/2023272/6/202328l高速公路上交通事故的主要原因是高速公路上交通事故的主要原因是司机违反交通规则或操作不当造成司机违反交通规则或操作不当造成的,交通部门要加强安全宣传,提的,交通部门要加强安全宣传,提高司机的安全意识。高司机的安全意识。什么语什么语病?病?句式杂糅句式杂糅结构混乱结构混乱高考经典试题分析高考经典试题分析)2/6/202329(“本着本着为原则为原则”是将是将“本着本着原则原则”和和“以以为原则为原则”两种句式杂糅两种句式杂糅在一起在一起他们本着保证质量、降低成他们本着保证质量、降低成本为原则,使用了新的工艺本为原则,使用了新的工艺和新的技术。和新的技术。2/6/202330(有“为所”和“被所”的结构,没有“受所”的结构,要将“所”字去掉)消费者权益保护法深受广大消消费者权益保护法深受广大消费者所欢迎,因为它强化了人们费者所欢迎,因为它强化了人们的自我保护意识,使消费者的权的自我保护意识,使消费者的权益得到最大限度的保护。益得到最大限度的保护。启示6:出现了固定结构、下定义,出现了固定结构、下定义,可能是结构混乱可能是结构混乱2/6/2023312/6/202332这种无纺布环保袋经过工艺处理后,这种无纺布环保袋经过工艺处理后,具备了防水、易清洗、容量大、满足具备了防水、易清洗、容量大、满足消费者对环保袋的客观需求的优势消费者对环保袋的客观需求的优势。句式杂糅,最后一句应改为句式杂糅,最后一句应改为“具备具备了防水、易清洗、容量大的优势,了防水、易清洗、容量大的优势,满足了消费者对环保袋的客观需求满足了消费者对环保袋的客观需求”2/6/202333据据西西藏藏自自治治区区统统计计局局发发布布的的最最新新数数据据显显示示,在在自自治治区区常常住住人人口口中中,藏藏族族人人口口占占九九成成以以上上,为为271.6万人万人。句式杂糅。句式杂糅。“据据”与与“显示显示”杂杂糅,去掉糅,去掉“据据”2/6/202334今今年年暑暑假假,我我市市将将举举办办第第12届届中中学学生生运运动动会会,我我校校参参加加这这届届运运动动会会的的20名名男男运运动动员员和和16名名女女运运动动员员,均均是是由由班班级级和和年年级级层层层层选选拔拔出出来来的的优优秀秀选选手手组组成。成。句式杂糅,删去句式杂糅,删去“组成组成”2/6/202335专业人士告诫说,专业人士告诫说,1818岁以前是孩子长岁以前是孩子长高的重要时期,请家长们在起居、饮高的重要时期,请家长们在起居、饮食、运动及心理等方面应该为孩子的食、运动及心理等方面应该为孩子的健康成长做好相应的准备。健康成长做好相应的准备。句式杂糅引起的结构混乱,句式杂糅引起的结构混乱,“请请做好相应的准备做好相应的准备”与与“应该应该做好做好相应准备相应准备”保留一种说法。保留一种说法。2/6/202336交通台日前播报说,有的人在小轿车交通台日前播报说,有的人在小轿车内开着空调过夜,由此发生窒息死内开着空调过夜,由此发生窒息死亡事件每年都有发生,应该引起司亡事件每年都有发生,应该引起司机朋友们的高度重视。机朋友们的高度重视。“由此发生窒息死亡事件每年都由此发生窒息死亡事件每年都有发生有发生”句式杂糅,可以改为句式杂糅,可以改为“由此发生窒息死亡事件由此发生窒息死亡事件”)2/6/2023372/6/202338高考经典试题分析高考经典试题分析4l1、县里的通知说,让赵乡长本月、县里的通知说,让赵乡长本月15日前去汇报日前去汇报.l2、大家对护林员揭发林业局带头偷运木料的问、大家对护林员揭发林业局带头偷运木料的问题,普遍感到非常气愤题,普遍感到非常气愤.问题出在问题出在哪?哪?目录目录存在歧义存在歧义表意不明表意不明2/6/202339表意不明表意不明歧义歧义2/6/202340(“没有没有”兼有副词和动词的性质,兼有副词和动词的性质,造成语意不明造成语意不明)此次选举村民委员会主任,此次选举村民委员会主任,他们谁也没有干涉王尔德他们谁也没有干涉王尔德的权利。的权利。2/6/202341(语意不明,语意不明,“自己自己”到底是指到底是指“老老人人”还是指还是指“老人老人”的的“哥哥哥哥”)老人在老人在80岁的时候,还清楚地岁的时候,还清楚地记得哥哥参加学生运动时对记得哥哥参加学生运动时对自己的评价:一个温情主义自己的评价:一个温情主义者。者。启示启示7:出现了代词,可能是语意不明:出现了代词,可能是语意不明2/6/202342(是是“整个初中教学内容部分整个初中教学内容部分”还是还是“其中的一部分其中的一部分”,含混不清,含混不清)教育部就普通高等学校招生全国统一教育部就普通高等学校招生全国统一考试范围发出通知,指出物理学科考试范围发出通知,指出物理学科初中教学内容部分不作要求。初中教学内容部分不作要求。l启示启示8:出现了:出现了“前去前去”、“新新生生”、“保管保管”、“没有没有”、“走走”、“和和”等多义词或多义短等多义词或多义短语,可能是语意不明语,可能是语意不明2/6/202343判断句子是否有歧义的办法:判断句子是否有歧义的办法:l一、一、看相关看相关短语结构短语结构是否可以作不同理解。是否可以作不同理解。1、领导群众要注意些什么?文件上已经写得很、领导群众要注意些什么?文件上已经写得很明白了。明白了。2、我们要学习文件。、我们要学习文件。二、看二、看重音重音是否可以落在不同的字眼上。是否可以落在不同的字眼上。1、一个季度就生产了五百台录音机。、一个季度就生产了五百台录音机。2、我想起来了。、我想起来了。2/6/202344l三、看是否可以在不同位置三、看是否可以在不同位置停顿停顿。1、教师节老师希望学生别送礼品送祝福。、教师节老师希望学生别送礼品送祝福。(2004年高考题)年高考题)l2、山上的水宝贵,我们把它留给晚上来的人、山上的水宝贵,我们把它留给晚上来的人喝。喝。(2005年高考天津卷)年高考天津卷)l四、看同一成分是否能够四、看同一成分是否能够修饰修饰不同词语。不同词语。1、身体瘦弱的水生的祖父已经七十多岁了。、身体瘦弱的水生的祖父已经七十多岁了。(2004年高考题)年高考题)2、局长嘱咐几个学校的领导,新学期的工作、局长嘱咐几个学校的领导,新学期的工作一定要有新的起色。一定要有新的起色。2/6/202345l五、五、看相关词语是否存在看相关词语是否存在不同指向不同指向和和多义多义的现象。的现象。1、祁爱群看见组织部新来的援藏干部很高兴,、祁爱群看见组织部新来的援藏干部很高兴,于是两人亲切地交谈了起来。于是两人亲切地交谈了起来。(05年高考题)年高考题)2、今天老师又在班会上表扬了自己,但是我觉、今天老师又在班会上表扬了自己,但是我觉得还需要继续努力。得还需要继续努力。(05年高考题)年高考题)l六、看相关字眼在句中是否存在六、看相关字眼在句中是否存在多音多音现象。现象。1、还欠款两万还欠款两万2、这个人好说话这个人好说话2/6/202346l七、看七、看“和和”字是否造成歧义。字是否造成歧义。天津和北京的部分地区下了雨。天津和北京的部分地区下了雨。他背着总经理和副总经理偷偷地把这笔他背着总经理和副总经理偷偷地把这笔钱分别存入了两家银行。钱分别存入了两家银行。2/6/2023472/6/202348我校这次为四川地震灾区募捐我校这次为四川地震灾区募捐的活动,得到了许多学校老师的活动,得到了许多学校老师和同学的积极响应,在不到一和同学的积极响应,在不到一天的时间内就募集善款三万余天的时间内就募集善款三万余元。元。“许多学校老师和同学许多学校老师和同学”歧义。歧义。2/6/202349今年今年4 4月月2323日,全国几十个报社的编日,全国几十个报社的编辑记者来到国家图书馆,参观展览,辑记者来到国家图书馆,参观展览,聆听讲座,度过了一个很有意义的聆听讲座,度过了一个很有意义的“世界阅读日世界阅读日”。歧义,歧义,“全国几十个报社的编辑记者全国几十个报社的编辑记者”可作两种理解:可作两种理解:“全国全国/几十个报几十个报社社/的编辑记者的编辑记者”,“全国全国/几十个几十个/报社的编辑记者报社的编辑记者”。2/6/2023502/6/202351不合逻辑的类型不合逻辑的类型否定(多重否定)不当否定(多重否定)不当分类列举不当分类列举不当自相矛盾自相矛盾2/6/202352高考经典试题分析高考经典试题分析(不合逻辑)(不合逻辑)l睡眠三忌:一忌睡前不可恼怒,二睡眠三忌:一忌睡前不可恼怒,二忌睡前不可饱食,三忌卧处不可迎忌睡前不可饱食,三忌卧处不可迎风风.毛病在哪毛病在哪?双重或多重否定双重或多重否定造成不合逻辑造成不合逻辑2/6/202353(“防止防止”与与“不再发生不再发生”不合情理,不合情理,应去掉应去掉“不不”)为了防止这类交通事故不再发生,为了防止这类交通事故不再发生,我们加强了交通安全的教育和管我们加强了交通安全的教育和管理。理。启示启示9:出现了:出现了“避免避免”、“防止防止”、“以防以防”、“以免以免”、“切忌切忌”、“禁止禁止”等词语,可能是不合逻辑等词语,可能是不合逻辑(表意相反表意相反)2/6/202354高考经典试题分析高考经典试题分析l旺盛的国内需求正在成为跨国巨头旺盛的国内需求正在成为跨国巨头获取暴利的重要市场,尤其是针对获取暴利的重要市场,尤其是针对中国的石油、铁矿石以及基础能源中国的石油、铁矿石以及基础能源等方面表现得异常突出。等方面表现得异常突出。毛病在哪毛病在哪?分类不当分类不当2/6/202355启示启示10:句中用分类列举现象要注意分类:句中用分类列举现象要注意分类列举是否得当的逻辑问题。列举是否得当的逻辑问题。例:我们要重视对火箭的研究,导弹、人造卫星、例:我们要重视对火箭的研究,导弹、人造卫星、航天飞机、宇宙飞船这些航天器都是用火箭发射航天飞机、宇宙飞船这些航天器都是用火箭发射升空的。升空的。辨析辨析:分类列举不当。分类列举不当。“导弹导弹”不属于不属于“航天器航天器”。例:最近一段时间,各种传媒、报纸、杂志、例:最近一段时间,各种传媒、报纸、杂志、广播、互联网大量报道了布什政府的广播、互联网大量报道了布什政府的“倒萨倒萨”计划。计划。辨析辨析:分类列举不当。分类列举不当。“各种传媒各种传媒”包括包括“报纸报纸”等事物,不可并列。等事物,不可并列。2/6/202356启示启示11:句中有关句中有关数字数字的的1.“至少、最多、最高、最低、超过至少、最多、最高、最低、超过”这一类这一类词语,后面搭配的应是确数,而不能使概词语,后面搭配的应是确数,而不能使概数。数。2.使用使用“降低、减少、缩少降低、减少、缩少”等词语时不能等词语时不能用用倍数,可以用分数或百分数。倍数,可以用分数或百分数。3.使用表递进关系的词时,如往穷或少里说,使用表递进关系的词时,如往穷或少里说,数目小的在数目小的在“甚至甚至”的后面,反之相反。的后面,反之相反。2/6/202357例:夏天即将来临,空调的价格站愈演例:夏天即将来临,空调的价格站愈演愈烈,有的品牌价格甚至下降了愈烈,有的品牌价格甚至下降了1-2倍。倍。例:这次火灾造成的经济损失,据有关例:这次火灾造成的经济损失,据有关部门保守估计,直接损失至少在三千万部门保守估计,直接损失至少在三千万元以上。元以上。例:这个城市的居民很富,存款百万元例:这个城市的居民很富,存款百万元甚至几十万元的不少。甚至几十万元的不少。例:这个网站非常受欢迎,浏览量最例:这个网站非常受欢迎,浏览量最高可达到每天高可达到每天3万人左右。万人左右。2/6/2023582/6/202359社区服务中心为孩子们准备了跳社区服务中心为孩子们准备了跳绳、羽毛球、拼图、棋类、卡拉绳、羽毛球、拼图、棋类、卡拉OKOK等等1919项体育活动,并将项体育活动,并将2020万元万元活动经费发动到各社区。活动经费发动到各社区。属于不合逻辑。属于不合逻辑。“拚图拚图”属于智属于智力游戏,力游戏,“卡拉卡拉OK”OK”属于文娱活属于文娱活动,可将动,可将“体育体育”改成改成“文体文体”。2/6/202360为增强全体员工的文明服务意识,进为增强全体员工的文明服务意识,进一步提高职业道德素质,我省某商业一步提高职业道德素质,我省某商业银行将采取强有力的措施,在本系统银行将采取强有力的措施,在本系统内广泛推行文明服务用语和服务忌语。内广泛推行文明服务用语和服务忌语。不合逻辑,改为不合逻辑,改为“广泛推行文明服务广泛推行文明服务用语和禁用服务忌语用语和禁用服务忌语”。2/6/202361在宣泰战斗中,我军歼灭国民在宣泰战斗中,我军歼灭国民党军两个团,生俘团长一名,党军两个团,生俘团长一名,缴获了大批枪支弹药和武器物缴获了大批枪支弹药和武器物资资。并列不当,并列不当,“枪支枪支”就是武器。将就是武器。将“武器物资武器物资”改为改为“及其他军用物资及其他军用物资”2/6/202362阅览室图书经常出现阅览室图书经常出现“开天窗开天窗”现象,我们可以从这一现象反映现象,我们可以从这一现象反映两个问题:一是阅读者素质有待两个问题:一是阅读者素质有待提高,一是管理力度有待加强。提高,一是管理力度有待加强。不合逻辑,可以把不合逻辑,可以把“反映反映”改改为为“看出看出”或或“发现发现”,也可,也可以删除以删除“我们可以从我们可以从”。2/6/2023632/6/202364高考经典试题分析高考经典试题分析6通过检查,大家讨论、发现、解通过检查,大家讨论、发现、解决了课外活动中的一些问题。决了课外活动中的一些问题。“讨论讨论”与与“发现发现”有时间先后有时间先后语序不当语序不当目录目录2/6/2023651、一位优秀的有、一位优秀的有20多年教学经验的国家队的篮多年教学经验的国家队的篮球女教练。球女教练。改:国家队的一位有改:国家队的一位有20多年教学经验的优秀的篮多年教学经验的优秀的篮球女教练。球女教练。辨析:辨析:多项定语次序不当多项定语次序不当规律:与中心语关系近的,修饰语就靠近中心语。规律:与中心语关系近的,修饰语就靠近中心语。即:属(领属性的或时间处所的)数动形名即:属(领属性的或时间处所的)数动形名例:一座年产例:一座年产300万吨钢的我国的大型钢铁厂万吨钢的我国的大型钢铁厂于今日正式投产。于今日正式投产。辨析辨析:语序不当语序不当改为:改为:“我国一座年产我国一座年产300万吨万吨钢的大型钢的大型”2/6/202366辨析:辨析:多项状语次序不当多项状语次序不当规律:先时间后处所;规律:先时间后处所;先介词结构或情态副词、形容词;先介词结构或情态副词、形容词;表示对象的介词结构一般仅靠中心语;表示对象的介词结构一般仅靠中心语;不要弄错修饰对象。不要弄错修饰对象。例:我今天早晨在学校仔细的把它还看了一遍。例:我今天早晨在学校仔细的把它还看了一遍。辨析辨析:语序不当语序不当改为:改为:“今天早晨在学校我还仔今天早晨在学校我还仔细的把它细的把它”2/6/2023672/6/202368任何一种文明的发展都是与其他文明任何一种文明的发展都是与其他文明碰撞、融合、交流的过程,完全封闭碰撞、融合、交流的过程,完全封闭的环境不可能带来文明的进步,只会的环境不可能带来文明的进步,只会导致文明的衰落。导致文明的衰落。语序不当,语序不当,“碰撞、融合、交碰撞、融合、交流流”应改为应改为“碰撞、交流、融碰撞、交流、融合合”。2/6/202369市政府决定配合奥运项目的实施,市政府决定配合奥运项目的实施,重点抓好地铁建设、危旧房改造、重点抓好地铁建设、危旧房改造、污水处理等工程工作,加快现代污水处理等工程工作,加快现代化大都市建设的进程。化大都市建设的进程。“加快现代化大都市建设的进加快现代化大都市建设的进程程”语序不当,应为语序不当,应为“加快建设现代加快建设现代化大都市的进程。化大都市的进程。”;2/6/2023702010年年4月月10日,第日,第8颗北斗导航卫星的颗北斗导航卫星的发射进入倒计时,西昌卫星发射中心各发射进入倒计时,西昌卫星发射中心各个岗位的操作人员对火箭起飞前进行了个岗位的操作人员对火箭起飞前进行了最后的检查,满怀信心等待着发射时刻最后的检查,满怀信心等待着发射时刻的到来。的到来。语序不当,将语序不当,将“起飞前起飞前”移至移至“进行了进行了”之后。之后。2/6/202371学校开展经典诵读活动有利于教风和学校开展经典诵读活动有利于教风和学风建设,而中小学是人生品格形成学风建设,而中小学是人生品格形成的重要时期,所以这样的活动应着力的重要时期,所以这样的活动应着力于中小学就要抓紧抓好。于中小学就要抓紧抓好。语序不当,改为语序不当,改为“于中小学就于中小学就要着力抓紧抓好要着力抓紧抓好”。2/6/202372注意文言词:注意文言词:A、这些问题可以交诸于司法部门来解决。、这些问题可以交诸于司法部门来解决。B、这家服装厂生产的服装,无论用料、款、这家服装厂生产的服装,无论用料、款式还是包装,都可以堪称全国一流。式还是包装,都可以堪称全国一流。C、他有相当实力,但信心不足,生怕被人、他有相当实力,但信心不足,生怕被人贻笑大方。贻笑大方。注意文言词:注意文言词:A、这些问题可以、这些问题可以交诸于交诸于司法部门来解决。司法部门来解决。B、这家服装厂生产的服装,无论用料、款、这家服装厂生产的服装,无论用料、款式还是包装,都可以式还是包装,都可以堪称堪称全国一流。全国一流。C、他有相当实力,但信心不足,生怕被人、他有相当实力,但信心不足,生怕被人贻笑大方贻笑大方。2/6/202373让我们的语言在不断的锤炼中逐渐规范!再见结束结束2/6/202374

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