地图和地形图课件.ppt

总复习第三讲地图和地形图临江学校地理组考点一考点一 地地图图的的发发展展1.1.现现在最先在最先进进、最方便的是、最方便的是电电子地子地图图。电电子地子地图图是可以用是可以用计计算机存算机存储储与与处处理的地理的地图图。2.2.卫卫星星图图像：是像：是对对地地观测卫观测卫星探星探测测到的地球表面信息所形到的地球表面信息所形成的影像，成的影像，卫卫星星图图像被广泛像被广泛应应用于天气用于天气预报预报、洪水及火灾的、洪水及火灾的监监测测等方面。等方面。3.CNSS3.CNSS：是中国自行研制的北斗：是中国自行研制的北斗卫卫星星导导航定位和通信系航定位和通信系统统的的缩缩写。写。4.GPS4.GPS：是全球定位系：是全球定位系统统的的缩缩写。写。5.5.从地图上获取信息：从地图上获取信息：（1 1）地图的种类多，常见的有行政区划图、地形图、交通图、）地图的种类多，常见的有行政区划图、地形图、交通图、旅游图等。旅游图等。（2 2）根据需要正确选择地图：外出旅游，选择交通图；了）根据需要正确选择地图：外出旅游，选择交通图；了解国际时事，应选择解国际时事，应选择_图。图。世界政区世界政区考点二考点二 地地图图三要素三要素1.1.方向：方向：（1 1）一般定向法：面对地图，）一般定向法：面对地图，“上北下南，上北下南，_”。（2 2）指向标定向法：指向标箭头通常指向）指向标定向法：指向标箭头通常指向_。（3 3）经纬网定向法：纬线指示东西方向，经线指示南北方向。）经纬网定向法：纬线指示东西方向，经线指示南北方向。左西右东左西右东北方北方 2.2.比例尺：比例尺：（1 1）比例尺）比例尺=_=_距离距离/实地距离（实地距离（_单位，单位，1 1千米千米=100 000=100 000厘米）厘米）（2 2）表示方式：）表示方式：_式：式：1160 000 1160 000 000000；文字式：；文字式：图上图上1 1厘米代表实地距离厘米代表实地距离1 6001 600千米；线段式：千米；线段式：。图上图上无无数字数字 （3 3）比较大小。）比较大小。a.a.分子确定：分母越小分子确定：分母越小比值越大比值越大比例尺越大。比例尺越大。b.b.同图幅，比例尺越大，表示的范围越同图幅，比例尺越大，表示的范围越_，内容越详，内容越详细。见下表：细。见下表：小小比例尺比例尺大小大小对对比比项项目目小比例尺小比例尺大比例尺大比例尺地地图举图举例例比例尺比例尺大小大小对对比比项项目目小比例尺小比例尺大比例尺大比例尺表示范表示范围围大小大小_小小表示内表示内容容详详略略略略_结论结论图图幅一幅一样样，表示范，表示范围围越大，表示的内容就越越大，表示的内容就越_，所，所选选用的比例尺就越小；表示范用的比例尺就越小；表示范围围越越小，表示的内容就越小，表示的内容就越_，所，所选选用的比例尺用的比例尺就越大就越大大大详详简略简略详细详细3.3.图例和注记：图例和注记：（1 1）图例：地图上表示各种地理事物的符号。）图例：地图上表示各种地理事物的符号。（2 2）注记：用来说明山脉、河流、国家、城市等名称的文）注记：用来说明山脉、河流、国家、城市等名称的文字，以及表示山高、水深的数字。字，以及表示山高、水深的数字。考点三考点三 等高等高线线与地形与地形图图1.1.等高等高线线的判的判读读：（1 1）海拔：地面某个地点高出海平面的垂直距离。也叫）海拔：地面某个地点高出海平面的垂直距离。也叫绝绝对对高度。高度。（2 2）相对高度：一个地点与另一地点的海拔差。）相对高度：一个地点与另一地点的海拔差。（3 3）等高线：在地图上海拔相同的各点的连线。）等高线：在地图上海拔相同的各点的连线。（4 4）等深线：在地图上，把海洋中深度相同的各点连接成）等深线：在地图上，把海洋中深度相同的各点连接成线。线。（5 5）等高线地形图的判读：从等高线的疏密程度判断坡度）等高线地形图的判读：从等高线的疏密程度判断坡度的陡缓。等高线密集的地方，坡度的陡缓。等高线密集的地方，坡度_；等高线稀疏的地；等高线稀疏的地方，坡度缓。方，坡度缓。（6 6）等高线地形图：将多条等高线按一定比例缩小投影到）等高线地形图：将多条等高线按一定比例缩小投影到平面上，能准确表示平面上，能准确表示_状况。状况。陡陡地面起伏地面起伏（7 7）山地的五种基本地形。）山地的五种基本地形。地形判断地形判断等高等高线组线组合状合状态态示意示意图图等高等高线图线图山山顶顶（山峰）（山峰）闭闭合曲合曲线线，外低内高，外低内高山脊山脊等高等高线线凸向低凸向低处处，中，中间间高于两高于两侧侧山谷山谷等高等高线线凸向高凸向高处处，中，中间间低于两低于两侧侧鞍部鞍部两两组组表示山峰的等高表示山峰的等高线线之之间间的区域的区域陡崖陡崖多条等高多条等高线线重叠在一重叠在一处处 （8 8）地形剖面图：直观表示地面上沿某一方向地势起伏和）地形剖面图：直观表示地面上沿某一方向地势起伏和坡度的陡缓。坡度的陡缓。2.2.利用分层设色地形图认识地势：利用分层设色地形图认识地势：（1 1）分层设色地形图：在不同的等高线之间，涂上不同的）分层设色地形图：在不同的等高线之间，涂上不同的颜色。颜色。（2 2）绿色）绿色平原，黄色、褐色平原，黄色、褐色丘陵、山地、高原，丘陵、山地、高原，蓝色蓝色海洋、湖泊，白色海洋、湖泊，白色积雪、冰川。积雪、冰川。（3 3）陆地可划分为五种基本地形：平原、高原、山地、盆）陆地可划分为五种基本地形：平原、高原、山地、盆地、丘陵。地、丘陵。（4 4）地形种类和特征。）地形种类和特征。地形地形类类型型特点特点备备注注海拔高度海拔高度相相对对高度高度地面起伏地面起伏山地山地较较高高（500500米米以上）以上）很大很大峰峰峦峦起伏，起伏，坡度陡峻，坡度陡峻，相相对对高度高度大大山脉：呈条山脉：呈条带带状并沿状并沿一定方向延伸很一定方向延伸很长长的的山地。主要山脉：欧山地。主要山脉：欧洲与洲与亚亚洲：阿洲：阿尔尔卑斯卑斯山山-喜喜马马拉雅山系；拉雅山系；贯贯穿南北美洲西部：科穿南北美洲西部：科迪勒拉山系迪勒拉山系地形地形类类型型特点特点备备注注海拔高度海拔高度相相对对高度高度地面起伏地面起伏丘陵丘陵较较低低（500500米米以下）以下）较较小小（200200米以下）米以下）起伏不大，起伏不大，坡度和坡度和缓缓平原平原较较低低（200200米米以下）以下）小小地面平坦，地面平坦，起伏很小起伏很小主要分布在江河的中主要分布在江河的中下游，世界最大的平下游，世界最大的平原是南美洲的原是南美洲的亚马孙亚马孙平原平原高原高原较较高高（500500米米以上）以上）小小地面平坦，地面平坦，起伏不大，起伏不大，边缘边缘陡峻陡峻世界上高原中面世界上高原中面积积最最大的是巴西高原，海大的是巴西高原，海拔最高的是青藏高原拔最高的是青藏高原盆地盆地无一定无一定标标准准大小均有大小均有中中间间低四低四周高周高世界最大的盆地是非世界最大的盆地是非洲的洲的刚刚果盆地果盆地 例例11某中学长某中学长200200米、宽米、宽150150米，该校校长请你画一幅长米，该校校长请你画一幅长2020厘厘米、宽米、宽1010厘米大小的该校平面图，你认为下列比例尺较合适的厘米大小的该校平面图，你认为下列比例尺较合适的是（）是（）A.A.图上图上1 1厘米代表实地距离厘米代表实地距离100100千米千米B.11 500B.11 500C.C.D.11 000D.11 000（思路点拨）（思路点拨）这是一道计算比例尺大小并选择比例尺的题目，这是一道计算比例尺大小并选择比例尺的题目，已知实地距离长已知实地距离长200200米、宽米、宽150150米，图上距离长米，图上距离长2020厘米、宽厘米、宽1010厘厘米，直接利用比例尺公式分别计算出：长比例尺米，直接利用比例尺公式分别计算出：长比例尺=20=20厘米厘米200200米米=1=1：1 0001 000、宽比例尺、宽比例尺=10=10厘米厘米150150米米=1=1：1 5001 500，然后再比，然后再比较这两个比例尺的大小，选择较小的比例尺。注意：（较这两个比例尺的大小，选择较小的比例尺。注意：（1 1）实）实地距离和图上距离单位的换算。（地距离和图上距离单位的换算。（2 2）比例尺是距离比，而不）比例尺是距离比，而不是面积比。（是面积比。（3 3）计算后要选择相对较小的比例尺，比例尺越）计算后要选择相对较小的比例尺，比例尺越小，表示缩小得越多。小，表示缩小得越多。答案：答案：B B 例例22读我国某地等高线图，完成下列问题。读我国某地等高线图，完成下列问题。（1 1）下列说法正确的是（）下列说法正确的是（）A.A.此山的海拔高度低于此山的海拔高度低于1 4001 400米米B.B.甲、乙两地的海拔一定相同甲、乙两地的海拔一定相同C.C.乙地位于甲地的西南乙地位于甲地的西南D.D.丙等高线的海拔可能是丙等高线的海拔可能是0 0米，也可能是米，也可能是400400米米（2 2）设计中的甲、乙两地之间的公路有）设计中的甲、乙两地之间的公路有M M、N N两种方案，我选两种方案，我选择择_，理由是：，理由是：_。（思路点拨）（思路点拨）第（第（1 1）题，考查等高线地形图的阅读能力，要）题，考查等高线地形图的阅读能力，要求熟练判读陡崖、陡坡、缓坡、等高距等知识。还需要掌握有求熟练判读陡崖、陡坡、缓坡、等高距等知识。还需要掌握有指向标的地图的方向判断的相关知识。由图看出相邻两条等高指向标的地图的方向判断的相关知识。由图看出相邻两条等高线的等高距为线的等高距为200200米，故山顶的高度在米，故山顶的高度在1 2001 2001 4001 400米之间，米之间，所以所以A A答案表达不准确。甲、乙两地的海拔在答案表达不准确。甲、乙两地的海拔在400400600600米之间，米之间，但并不一定相等，所以但并不一定相等，所以B B是错误的。有指向标的地图，一定要是错误的。有指向标的地图，一定要根据指向标判断方向，可判断乙位于甲的东南方向，所以根据指向标判断方向，可判断乙位于甲的东南方向，所以C C是是错误的。与等高线丙相邻的等高线是错误的。与等高线丙相邻的等高线是200200米，等高距为米，等高距为200200米，米，所以丙等高线的海拔可能是所以丙等高线的海拔可能是0 0米，也可能是米，也可能是400400米。正确答案是米。正确答案是D D。第（第（2 2）题，是开放题，只要合理即可。）题，是开放题，只要合理即可。答案：答案：（1 1）D D （2 2）M M方案。方案。M M经过陡崖，跨越的高度差大，经过陡崖，跨越的高度差大，看似不合理，但可以钻洞或开山，耗资较大。优点是公路较直，看似不合理，但可以钻洞或开山，耗资较大。优点是公路较直，距离较短。（该方案先期投资大，但后期经济效益好。经济较距离较短。（该方案先期投资大，但后期经济效益好。经济较好的地区实际往往采用此方案）也可选择好的地区实际往往采用此方案）也可选择N N方案。方案。N N方案经过的方案经过的地点海拔在地点海拔在400400米到米到600600米之间，地势起伏不大，工程量小，耗米之间，地势起伏不大，工程量小，耗资少。（该方案先期投资小，但后期效益不明显。经济条件差资少。（该方案先期投资小，但后期效益不明显。经济条件差的地区实际往往采用此方案。）的地区实际往往采用此方案。）例例33绘绘制地形剖面制地形剖面图图。绘绘制地形剖面制地形剖面图图的步的步骤骤：（1 1）选选剖面剖面线线ABAB。（2 2）画矩形（一般矩形）画矩形（一般矩形长长与与ABAB等等长长，也就是水平比例，也就是水平比例尺与原尺与原图图一致）。一致）。（3 3）定垂直比例尺并作水平）定垂直比例尺并作水平线线，在水平，在水平线线一端一端标标上代表的海上代表的海拔。拔。（4 4）过过剖面剖面线线与等高与等高线线的交点做垂直虚的交点做垂直虚线线，与，与对应对应的水平的水平线线相交，交点分相交，交点分别为别为C C1 1、D D1 1、E E1 1、F F1 1、G G1 1、H H1 1、I I1 1、J J1 1。（5 5）将）将C C1 1、D D1 1、E E1 1、F F1 1、G G1 1、H H1 1、I I1 1、J J1 1顺顺次次连连成平滑曲成平滑曲线线。请请补补充完整。充完整。（思路点拨）（思路点拨）本题指导学生如何绘制地形剖面图。不要求学生本题指导学生如何绘制地形剖面图。不要求学生完全掌握地形剖面图的绘制，只要求学生补充完整，目的在于完全掌握地形剖面图的绘制，只要求学生补充完整，目的在于帮助学生理解地形剖面图反映地势的高低和起伏的状况。顺次帮助学生理解地形剖面图反映地势的高低和起伏的状况。顺次连线时，若相邻两点在同一水平线上，如连线时，若相邻两点在同一水平线上，如E E1 1、F F1 1，则要推测等，则要推测等高线地形图反映的是山地、山脊、盆地或鞍部，本题高线地形图反映的是山地、山脊、盆地或鞍部，本题E E1 1F F1 1、H H1 1I I1 1应该是山地、应该是山地、G G1 1H H1 1是鞍部，所以是鞍部，所以E E1 1F F1 1、H H1 1I I1 1要向上凸半个等高距要向上凸半个等高距（若等高线地形图中已标明最高海拔，则按标明数据绘制），（若等高线地形图中已标明最高海拔，则按标明数据绘制），G G1 1H H1 1向下凹半个等高距。向下凹半个等高距。答案：答案：如下图如下图 （20132013福建厦门）读图福建厦门）读图“某地等高线地形图某地等高线地形图”，完成，完成1 13 3题。题。1.1.图中图中的地形部位名称依次是（）的地形部位名称依次是（）A.A.山脊、山顶、陡崖、山谷山脊、山顶、陡崖、山谷B.B.山顶、山脊、山谷、陡崖山顶、山脊、山谷、陡崖C.C.山谷、陡崖、山顶、山脊山谷、陡崖、山顶、山脊D.D.陡崖、山谷、山脊、山顶陡崖、山谷、山脊、山顶2.2.乙河干流流向大致是（）乙河干流流向大致是（）A.A.从西向东流从西向东流 B.B.从东南向西北流从东南向西北流C.C.从北向南流从北向南流 D.D.从西南向东北流从西南向东北流3.3.甲村所在虚线区域内的地形类型是（）甲村所在虚线区域内的地形类型是（）A.A.平原平原 B.B.丘陵丘陵 C.C.高原高原 D.D.山地山地答案：答案：1.B 2.C 3.A 1.B 2.C 3.A （20132013四川乐山）为减少和降低四川乐山）为减少和降低20082008年年5 51212汶川地震汶川地震和和20132013年年4 42020芦山地震的损失，必须做好防范震中地区滑坡、芦山地震的损失，必须做好防范震中地区滑坡、泥石流等地质灾害的工作。请阅读泥石流等地质灾害的工作。请阅读“汶川地震、芦山地震震区汶川地震、芦山地震震区（局部）地形图（局部）地形图”，回答，回答4 46 6题。题。4.4.关于该局部区域地形特征的描述，错误的是（）关于该局部区域地形特征的描述，错误的是（）A.104A.104E E以东为平原以东为平原B.B.山地面积广山地面积广C.30C.30N N以南山地、丘陵为主以南山地、丘陵为主D.D.起伏大起伏大5.5.乐山中心城区与区域内最高峰四姑娘山相对高度是（）乐山中心城区与区域内最高峰四姑娘山相对高度是（）A.5 750A.5 750C.5 750米米 D.6 750D.6 750米米6.6.多种原因要求我们必须做好防范两个震中地区滑坡、泥石流多种原因要求我们必须做好防范两个震中地区滑坡、泥石流等地质灾害工作。从图中提供的信息可以判断下列哪个分析是等地质灾害工作。从图中提供的信息可以判断下列哪个分析是原因之一（）原因之一（）A.A.多暴雨，碎屑物易形成流体多暴雨，碎屑物易形成流体B.B.植被少，碎屑物裸露植被少，碎屑物裸露C.C.岩石破碎，地表不稳岩石破碎，地表不稳D.D.地形陡峭，地表物质易下落地形陡峭，地表物质易下落答案：答案：4.A 5.C 6.D 4.A 5.C 6.D 7.7.（20132013山东德州）读山东德州）读“我国东部某地等高线示意图（单位：我国东部某地等高线示意图（单位：米）米）”，回答下列问题。，回答下列问题。（1 1）图中河流）图中河流ABAB段的流向大致是段的流向大致是_。（2 2）若该区域的东面临海，当太阳从海平面升起时，甲乙丙）若该区域的东面临海，当太阳从海平面升起时，甲乙丙丁四地中冬季不能看到日出但夏季能看到日出的是丁四地中冬季不能看到日出但夏季能看到日出的是_。（3 3）图中陡崖的相对高度最大不超过）图中陡崖的相对高度最大不超过_米。米。（4 4）如果该河流上游植被遭到破坏，则可能对河流产生的影）如果该河流上游植被遭到破坏，则可能对河流产生的影响有哪些响有哪些?答案：答案：（1 1）自西南向东北）自西南向东北 （2 2）乙村）乙村 （3 3）400 400 （4 4）径）径流量季节变化增大；河流含沙量增加；洪涝灾害加剧。（答出流量季节变化增大；河流含沙量增加；洪涝灾害加剧。（答出其中两点即可）其中两点即可）8.8.（20132013湖北武汉）读等高线图，回答问题。湖北武汉）读等高线图，回答问题。（1 1）A A点的海拔高度是点的海拔高度是_米；米；B B点与点与A A点的相对高度是点的相对高度是_米；山顶米；山顶D D的高度在的高度在_米之间。米之间。（2 2）假如）假如C C点气温为点气温为1010，则山顶，则山顶D D的气温约为的气温约为_。（3 3）图中虚线）图中虚线CDCD表示的是表示的是_（山脊或山谷）。（山脊或山谷）。（4 4）某观光旅游团欲从山脚登到山顶，现有从）某观光旅游团欲从山脚登到山顶，现有从A A处、处、C C处出发处出发的两条线路，请你为他们选择一条合适的路线，并说明理由。的两条线路，请你为他们选择一条合适的路线，并说明理由。答案：答案：（1 1）200 200 200200 1 000 1 0001 200 1 200 （2 2）4 45.25.2（3 3）山脊）山脊 （4 4）可以选择）可以选择A A，理由：路程较近。或者可以选，理由：路程较近。或者可以选择择C C，理由：坡度较缓，登山较轻松。，理由：坡度较缓，登山较轻松。