确定职业生涯发展目标制定职业生涯发展步骤.pptx
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确定职业生涯发展目标制定职业生涯发展步骤.pptx
会计学1确定职业生涯发展目标制定职业生涯发展步确定职业生涯发展目标制定职业生涯发展步骤骤第一页,编辑于星期二:五点 二十分。教学目标教学目标n n1.了解职业生涯发展目标构成;n n2.学会选择、制定目标;n n3.能够设计职业发展阶段 第1页/共31页第二页,编辑于星期二:五点 二十分。第一节 确定职业生涯发展目标职业生涯发展目标的构成一职业生涯发展目标的选择二第2页/共31页第三页,编辑于星期二:五点 二十分。第3页/共31页第四页,编辑于星期二:五点 二十分。n n 目标犹如海洋中的灯塔,引导你避开目标犹如海洋中的灯塔,引导你避开险礁暗石,走向成功。险礁暗石,走向成功。第4页/共31页第五页,编辑于星期二:五点 二十分。n n填表“我的十大冠军目标”我的目标 目标间的关联度 目标实现的系数 第5页/共31页第六页,编辑于星期二:五点 二十分。一、职业生涯发展目标的构成一、职业生涯发展目标的构成一、职业生涯发展目标的构成一、职业生涯发展目标的构成短期目标中期目标长期目标人生目标3年,确定近期目标,规划近期完成的任务3-5年的目标与任务5-10年,较长目标整个职业生涯规划,40年左右第6页/共31页第七页,编辑于星期二:五点 二十分。l l “人是一种寻找目标的动物,他生活的意义仅仅在于是否正在寻找和追求自己的目标。”亚里士多德亚里士多德二、职业生涯发展目标的选择第7页/共31页第八页,编辑于星期二:五点 二十分。(一)职业生涯发展目(一)职业生涯发展目标选择的原则标选择的原则v可控的 目标v可信的 v属于你自己的 v促进成长的 v可界定的 v明确的 v可行的 v可量化的第8页/共31页第九页,编辑于星期二:五点 二十分。(二)职业生涯发展(二)职业生涯发展目标选择的步骤目标选择的步骤寻找目标网 运用SWOT分析法 优势、劣势、机遇、威胁分析法 确定目标 第9页/共31页第十页,编辑于星期二:五点 二十分。1.1.优势分析优势分析优势分析优势分析n n 职业生涯设计的前职业生涯设计的前职业生涯设计的前职业生涯设计的前提是:知道自身优势是提是:知道自身优势是提是:知道自身优势是提是:知道自身优势是什么,并将自己的职业什么,并将自己的职业什么,并将自己的职业什么,并将自己的职业生涯发展都建立在这个生涯发展都建立在这个生涯发展都建立在这个生涯发展都建立在这个优势之上。优势之上。优势之上。优势之上。n n你学了什么?你学了什么?你学了什么?你学了什么?n n你曾经做过什么?你曾经做过什么?你曾经做过什么?你曾经做过什么?n n最成功的是什么?最成功的是什么?最成功的是什么?最成功的是什么?第10页/共31页第十一页,编辑于星期二:五点 二十分。n n王洪军身材不高,貌不惊王洪军身材不高,貌不惊王洪军身材不高,貌不惊王洪军身材不高,貌不惊人,他参加工作人,他参加工作人,他参加工作人,他参加工作1616年,一直年,一直年,一直年,一直在一汽大众焊装车间一线工在一汽大众焊装车间一线工在一汽大众焊装车间一线工在一汽大众焊装车间一线工作。发明制作了钣金整修工作。发明制作了钣金整修工作。发明制作了钣金整修工作。发明制作了钣金整修工具具具具4040余种余种余种余种20002000余件,提炼余件,提炼余件,提炼余件,提炼出出出出123123种钣金修复方法,种钣金修复方法,种钣金修复方法,种钣金修复方法,创造了创造了创造了创造了“王洪军轿车钣金王洪军轿车钣金王洪军轿车钣金王洪军轿车钣金快速修复法快速修复法快速修复法快速修复法”,培养和带,培养和带,培养和带,培养和带出了一支出了一支出了一支出了一支200200多人的高技能多人的高技能多人的高技能多人的高技能钣金整修队伍。近钣金整修队伍。近钣金整修队伍。近钣金整修队伍。近5 5年来,年来,年来,年来,他的维修法和维修工具为他的维修法和维修工具为他的维修法和维修工具为他的维修法和维修工具为企业创造经济效益企业创造经济效益企业创造经济效益企业创造经济效益34003400多多多多万元。万元。万元。万元。2006年度国家科技进步二等奖”获得者 王洪军 第11页/共31页第十二页,编辑于星期二:五点 二十分。2.2.劣势分析劣势分析劣势分析劣势分析n n性格的弱点。性格的弱点。性格的弱点。性格的弱点。n n经验或经历中所欠缺的方面。经验或经历中所欠缺的方面。经验或经历中所欠缺的方面。经验或经历中所欠缺的方面。n n最失败的是什么。最失败的是什么。最失败的是什么。最失败的是什么。第12页/共31页第十三页,编辑于星期二:五点 二十分。3.3.机遇分析机遇分析机遇分析机遇分析n n 在机会面前有五种人:在机会面前有五种人:在机会面前有五种人:在机会面前有五种人:n n第一种人创造机会,第一种人创造机会,第一种人创造机会,第一种人创造机会,n n第二种人寻找机会,第二种人寻找机会,第二种人寻找机会,第二种人寻找机会,n n第三种人等待机会,第三种人等待机会,第三种人等待机会,第三种人等待机会,n n第四种人错过机会,第四种人错过机会,n n第五种人漠视机会。第五种人漠视机会。第五种人漠视机会。第五种人漠视机会。第13页/共31页第十四页,编辑于星期二:五点 二十分。4.4.挑战(威胁)分析挑战(威胁)分析挑战(威胁)分析挑战(威胁)分析n n SWOT SWOT分析是检查技能、能力、职业、喜好和职分析是检查技能、能力、职业、喜好和职业机会的有用工具。它可以帮助我们更好地确定自己业机会的有用工具。它可以帮助我们更好地确定自己发展的方向发展的方向,科学地制定适合于自己发展计划。科学地制定适合于自己发展计划。科学地制定适合于自己发展计划。科学地制定适合于自己发展计划。第14页/共31页第十五页,编辑于星期二:五点 二十分。(三)职业生涯路线(三)职业生涯路线的选择的选择n n职业生涯路线的选择是人生发展的重要环节之一。第15页/共31页第十六页,编辑于星期二:五点 二十分。希望向哪条路线发展?适合往哪条路线发展?能够朝哪条路线发展?哪条路线可以取得发展?第16页/共31页第十七页,编辑于星期二:五点 二十分。n n一位17岁年轻人的职业生涯路线图17岁 初级18岁 中三级20岁中二级24岁中一级30岁高特级32岁特一级35岁技师学生帮厨副厨师长副厨师长总厨师长厨师长厨师第17页/共31页第十八页,编辑于星期二:五点 二十分。世界会向那些有目标和远见的人让路。第18页/共31页第十九页,编辑于星期二:五点 二十分。设计职业阶段目标一确定近期职业目标二进行自我条件再评估三第二节 制定职业生涯发展步骤第19页/共31页第二十页,编辑于星期二:五点 二十分。一、设计职业阶段目标一、设计职业阶段目标一、设计职业阶段目标一、设计职业阶段目标n n分解目标、设计阶段性目标更分解目标、设计阶段性目标更易实现梦想。易实现梦想。n n 国际马拉松日本选手山田国际马拉松日本选手山田本一本一:每次比赛前,我都要乘车每次比赛前,我都要乘车把比赛的线路仔细看一遍,并把比赛的线路仔细看一遍,并把沿途比较醒目的标志画下来,把沿途比较醒目的标志画下来,比如一座银行,一棵大树,一比如一座银行,一棵大树,一座红房子座红房子这样一直画到赛这样一直画到赛程的终点并将他们设定为我的程的终点并将他们设定为我的分阶段目标。分阶段目标。第20页/共31页第二十一页,编辑于星期二:五点 二十分。第21页/共31页第二十二页,编辑于星期二:五点 二十分。第22页/共31页第二十三页,编辑于星期二:五点 二十分。n n(一)设计职业阶段目标的原(一)设计职业阶段目标的原则则n n 阶段目标必须有一定高度。阶段目标必须有一定高度。n n 阶段目标应尽可能具体明确。阶段目标应尽可能具体明确。第23页/共31页第二十四页,编辑于星期二:五点 二十分。n n(二)设计阶段目标的要领阶段目标一般涉及近期目标与中期目标依据内容变化设计自己的阶段目标将阶段目标清晰化、具体化 1.2.3.第24页/共31页第二十五页,编辑于星期二:五点 二十分。一位花卉园艺专业的一位花卉园艺专业的在校生职业生涯规划在校生职业生涯规划阶段目标简图阶段目标简图 现时基础第一阶段第二阶段第三阶段第四阶段职高二年级学生学好专业课上大学开花店种花卉达标时间1年3年1年2年“锲而不舍,奋斗不息”第25页/共31页第二十六页,编辑于星期二:五点 二十分。二、确定近期职业目标二、确定近期职业目标二、确定近期职业目标二、确定近期职业目标(一)重视近期目标(二)设计近期目标的要领第26页/共31页第二十七页,编辑于星期二:五点 二十分。三、进行自我条件再评估三、进行自我条件再评估三、进行自我条件再评估三、进行自我条件再评估n n第一,要了解第一,要了解“现在的我现在的我”。n n第二,要预测第二,要预测“明天的我明天的我”。第27页/共31页第二十八页,编辑于星期二:五点 二十分。n n确定合适目标、合适方法 第28页/共31页第二十九页,编辑于星期二:五点 二十分。成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成。第29页/共31页第三十页,编辑于星期二:五点 二十分。第30页/共31页第三十一页,编辑于星期二:五点 二十分。