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    血流的管道血管 (2)精品文稿.ppt

    • 资源ID:72013291       资源大小:1.45MB        全文页数:17页
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    血流的管道血管 (2)精品文稿.ppt

    血流的管道血管第1页,本讲稿共17页第四章第二节第四章第二节 第2页,本讲稿共17页血血管管分分为为三三种种动脉动脉静脉静脉毛细血管毛细血管血管的种类血管的种类第3页,本讲稿共17页观察三种血管的图片并结合书本思考:观察三种血管的图片并结合书本思考:1 1、动脉和静脉是如何定义的?动脉和静脉是如何定义的?2 2、动脉、静脉内血液流动的方向如何?动脉、静脉内血液流动的方向如何?3 3、从图片上分析比较三种血管管壁的厚度、管径的大小、从图片上分析比较三种血管管壁的厚度、管径的大小有何不同?有何不同?第4页,本讲稿共17页血管血管 名称名称功功 能能结结 构构血流血流速度速度管管 壁壁管管 径径动脉动脉静脉静脉毛细毛细血管血管比较三种血管的结构与功能特点比较三种血管的结构与功能特点:将血液送到全身将血液送到全身各部各部将血液送回心脏将血液送回心脏进行物质交换进行物质交换厚厚较薄较薄仅一层仅一层上皮细上皮细胞胞较小较小大大仅允许红细仅允许红细胞单行通过胞单行通过快快慢慢最最慢慢第5页,本讲稿共17页重点再把握重点再把握 三种血管中,有瓣膜的是哪种血管?瓣膜的作用是什么?静脉瓣的作用:防止血液倒流第6页,本讲稿共17页 重点再把握重点再把握 三种血管中,哪种血管是物质交换的场所,请尝试着归纳出它与功能相适应的结构特点,你能说出几个特点?毛细血管毛细血管特点:管壁薄 管径小 数量多 分布广 血流速度慢第7页,本讲稿共17页 重点再把握重点再把握 血液与组织细胞进行物质交换时,哪些物质由血液进入到组织细胞?哪些物质由组织细胞进入到血液?第8页,本讲稿共17页 学会区分血管学会区分血管血流方向是:血流方向是:动脉动脉毛细血管毛细血管静脉静脉AB第9页,本讲稿共17页 学会区分血管学会区分血管 静静 脉:脉:随着血流的方向,血管逐渐汇合随着血流的方向,血管逐渐汇合 毛毛 细细 血血 管:管:只有一排红细胞呈单行通过只有一排红细胞呈单行通过 动动 脉:脉:随着血流的方向,血管逐渐分支随着血流的方向,血管逐渐分支第10页,本讲稿共17页 这是利用了静脉瓣防止血液倒流的原理这是利用了静脉瓣防止血液倒流的原理.输液时通过采用静脉注射输液时通过采用静脉注射,当橡皮筋扎紧手当橡皮筋扎紧手腕后腕后,血液不能流向手臂血液不能流向手臂,同时静脉瓣又阻同时静脉瓣又阻止血液倒流止血液倒流,这样血液就滞留在手臂的筋脉这样血液就滞留在手臂的筋脉血管中血管中,使血管鼓胀使血管鼓胀,便于扎针时准确到位便于扎针时准确到位.医院的护士为病人输液时医院的护士为病人输液时,常常先用一根胶皮管扎常常先用一根胶皮管扎紧病人的上臂紧病人的上臂,待前臂上的血管凸现出来才一针到位待前臂上的血管凸现出来才一针到位.你你知道其中的道理吗知道其中的道理吗?智力闯关第11页,本讲稿共17页 假如你是氧气,你会选择从什么血管进入到人体内?为什么?智力闯关智力闯关 我会选择从毛细血管进入到人体内。我会选择从毛细血管进入到人体内。因为毛细血管的管壁非常薄,只由一层上因为毛细血管的管壁非常薄,只由一层上皮细胞构成,便于物质进入。皮细胞构成,便于物质进入。第12页,本讲稿共17页 课堂练习课堂练习 1在人的手臂上常能看到一条条在人的手臂上常能看到一条条“青筋青筋”,它属于(,它属于()血管。)血管。2将血液从心脏输送到身体各部分的血管是(将血液从心脏输送到身体各部分的血管是()血管。)血管。3在人体的三种血管中,有利于物质交换的是(在人体的三种血管中,有利于物质交换的是()血管。)血管。4分布在身体的深层,管壁厚,弹性大,管内血流速分布在身体的深层,管壁厚,弹性大,管内血流速度快的(度快的()血管。)血管。5中医讲究中医讲究“望,闻,问,切望,闻,问,切”,中医,中医“切切”的是(的是()血管。)血管。一填空题一填空题静脉静脉毛细血管毛细血管动脉动脉动脉动脉动脉动脉第13页,本讲稿共17页课堂练习课堂练习5下列有关毛细血管的叙述,不正确的是(下列有关毛细血管的叙述,不正确的是()A在人体内数量多,分布广;是血液与组织细胞进行在人体内数量多,分布广;是血液与组织细胞进行物质交换的场所物质交换的场所B管壁极薄,仅由一层上皮细胞构成,管内血流速管壁极薄,仅由一层上皮细胞构成,管内血流速度极慢度极慢C是连通于最小的动脉和最小的静脉之间的血管是连通于最小的动脉和最小的静脉之间的血管D它的内表面具有防止血液倒流的瓣膜它的内表面具有防止血液倒流的瓣膜二选择题二选择题D第14页,本讲稿共17页课堂练习课堂练习6静脉瓣的作用是静脉瓣的作用是()A保护静脉血管壁保护静脉血管壁B防止血液倒流防止血液倒流C加速血液的流动加速血液的流动D减少血液对静脉壁的压力减少血液对静脉壁的压力B第15页,本讲稿共17页课堂练习课堂练习A为(为()血管;)血管;B为(为()血管;)血管;C为(为()血管)血管。三读图题三读图题ABCA静静 脉脉动动 脉脉毛细血管毛细血管第16页,本讲稿共17页第17页,本讲稿共17页

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