2022春湘教版语文二下《太阳的话》ppt课件3.ppt
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2022春湘教版语文二下《太阳的话》ppt课件3.ppt
1 1 太阳的话太阳的话第一页,编辑于星期三:十三点 十四分。翻开你们的窗子吧翻开你们的窗子吧 我带着金黄的花束我带着金黄的花束翻开你们的板门吧翻开你们的板门吧 我带着林间的香气我带着林间的香气让我进去,让我进去让我进去,让我进去 我带着亮光和温暖我带着亮光和温暖进到你们的小屋里进到你们的小屋里 我带着满身的露水我带着满身的露水快起来,快起来快起来,快起来 让你们的心像小小的木板房让你们的心像小小的木板房快从枕头里抬起头来快从枕头里抬起头来 翻开他们的关闭了很久的窗子翻开他们的关闭了很久的窗子睁开你的被眼睫毛盖着的眼睁开你的被眼睫毛盖着的眼 让我把花束,把香气,把亮光,让我把花束,把香气,把亮光,让你的眼看见我的到来让你的眼看见我的到来 温暖和露水撒满你们心的空间。温暖和露水撒满你们心的空间。第二页,编辑于星期三:十三点 十四分。这是一首抒情诗,诗人以拟人的手法,赋予太阳人的语言与思想,展示了太阳渴望走进小屋,翻开人们关闭的心灵,让人们享受亮光、温暖、花束、香气和露水,召唤人们敞开心扉迎接光明,促使人们树立起积极乐观的信念。第三页,编辑于星期三:十三点 十四分。PPT模板:1ppt /moban/PPT素材:1ppt /sucai/PPT背景:1ppt /beijing/PPT图表:1ppt /tubiao/PPT下载:1ppt /xiazai/PPT教程:1ppt /powerpoint/资料下载:1ppt /ziliao/范文下载:1ppt /fanwen/试卷下载:1ppt /shiti/教案下载:1ppt /jiaoan/PPT论坛:1ppt PPT课件:1ppt /kejian/语文课件:1ppt /kejian/yuwen/数学课件:1ppt /kejian/shuxue/英语课件:1ppt /kejian/yingyu/美术课件:1ppt /kejian/meishu/科学课件:1ppt /kejian/kexue/物理课件:1ppt /kejian/wuli/化学课件:1ppt /kejian/huaxue/生物课件:1ppt /kejian/shengwu/地理课件:1ppt /kejian/dili/历史课件:1ppt /kejian/lishi/作者简介19101996现当代诗人。原名蒋海澄,笔名莪加、克阿、林壁等。现当代诗人。原名蒋海澄,笔名莪加、克阿、林壁等。浙江金华人。自幼由一位贫苦农妇养育到浙江金华人。自幼由一位贫苦农妇养育到5岁回家。岁回家。1928年入杭州国立西年入杭州国立西湖艺术学院绘画系。翌年赴法国勤工俭学。湖艺术学院绘画系。翌年赴法国勤工俭学。1932年初回国,在上海参加年初回国,在上海参加中国左翼美术家联盟,从事革命文艺活动,不久被捕,在狱中写了不少中国左翼美术家联盟,从事革命文艺活动,不久被捕,在狱中写了不少诗,其中的诗,其中的?大堰河大堰河我的保姆我的保姆?发表后引起轰动,一举成名。艾青说:发表后引起轰动,一举成名。艾青说:“诗是人类向未来寄发的信息;诗给人类以朝向理想的勇气。这是诗诗是人类向未来寄发的信息;诗给人类以朝向理想的勇气。这是诗美的一种本质,诗美在历史车轮前进的滚动中闪现出来,在新的事物与美的一种本质,诗美在历史车轮前进的滚动中闪现出来,在新的事物与旧的事物的搏斗中闪现出来。旧的事物的搏斗中闪现出来。第四页,编辑于星期三:十三点 十四分。PPT模板:1ppt /moban/PPT素材:1ppt /sucai/PPT背景:1ppt /beijing/PPT图表:1ppt /tubiao/PPT下载:1ppt /xiazai/PPT教程:1ppt /powerpoint/资料下载:1ppt /ziliao/范文下载:1ppt /fanwen/试卷下载:1ppt /shiti/教案下载:1ppt /jiaoan/PPT论坛:1ppt PPT课件:1ppt /kejian/语文课件:1ppt /kejian/yuwen/数学课件:1ppt /kejian/shuxue/英语课件:1ppt /kejian/yingyu/美术课件:1ppt /kejian/meishu/科学课件:1ppt /kejian/kexue/物理课件:1ppt /kejian/wuli/化学课件:1ppt /kejian/huaxue/生物课件:1ppt /kejian/shengwu/地理课件:1ppt /kejian/dili/历史课件:1ppt /kejian/lishi/自己轻声朗读课文,并标上小节号,圈出不认识的字。要求:读准字音,做到不添字、不漏字,读通全文。第五页,编辑于星期三:十三点 十四分。在这篇文章中,这些词语的音要特别注意读准 花束花束shsh;香气;香气;温暖温暖nunnun;枕枕zhnzhn头头;睁睁zhngzhng开眼睛;开眼睛;睫睫jiji毛毛;抬抬(ti)(ti)起头来起头来;撒满撒满mnmn 暖 满 枕 抬 睫满 枕 睫 抬 暖第六页,编辑于星期三:十三点 十四分。第一段,可以感受到作者那种急迫的心情。两个祈使句的重复运用,说明他深怕关在屋里的人听不到他说话,也说明了他想要带去光明的决心。第二段,太阳带来了礼物,金黄的花束、林间的香气、亮光和温暖、满身的露水,都是多么美好的东西。他希望能够给屋子里的人带来欣喜,以此来唤醒他们。第三段,这一份份美好的礼物送给谁呀?可是接受礼物的人们还在沉睡,太阳更着急啦!快起来 快起来!最后一段,我们就可以很直接的接触到诗人的主题,那种以光辉唤醒沉睡的国人的心情。“太阳的意象表现了诗人灵魂的另一面:对于光明、理想、美好生活热烈的不息的追求。第七页,编辑于星期三:十三点 十四分。每天清晨,太阳从东方升起,你听,它在召唤我们 翻开你们的窗吧。翻开你们的窗吧。翻开你们的门吧,翻开你们的门吧,让我进去,让我进去,让我进去,让我进去,进到你们的小屋里。进到你们的小屋里。快起来,快起来,快起来,快起来,快从枕头上抬起头来,快从枕头上抬起头来,睁开你的被睫毛盖住的眼,睁开你的被睫毛盖住的眼,让你的眼看见我的到来。让你的眼看见我的到来。第八页,编辑于星期三:十三点 十四分。太阳在召唤我们,它的话语应该是怎样的语气?亲切、热情、急迫第九页,编辑于星期三:十三点 十四分。请你学着太阳用这样的语气来读读!太阳热情地召唤我们 翻开你们的窗吧。翻开你们的窗吧。翻开你们的门吧,翻开你们的门吧,让我进去,让我进去,让我进去,让我进去,进到你们的小屋里。进到你们的小屋里。快起来,快起来,快起来,快起来,快从枕头上抬起头来,快从枕头上抬起头来,睁开你的被睫毛盖住的眼,睁开你的被睫毛盖住的眼,让你的眼看见我的到来。让你的眼看见我的到来。第十页,编辑于星期三:十三点 十四分。太阳出来了,它给了我们丰富的馈赠我我 带带 着着 金金 黄黄 的的 花花 束,束,我我 带带 着着 林林 间间 的的 香香 气,气,我我 带带 着着 亮亮 光光 和和 温温 暖,暖,我我 带带 着着 满满 身身 的的 露露 水。水。1.和同桌一起读读诗句,说说太阳给我们带来了什么?2.读读这一节,在括号里填上适宜的词语金黄的()满身的 林间的 花束露水香气第十一页,编辑于星期三:十三点 十四分。让你们的心像小小的木板房,翻开它们关闭了很久的窗子。让我把花束,把香气,把晨曦、温暖和露水,撒满你们心的空间。练习说话出示:我带着_,撒满你们心的空间。第十二页,编辑于星期三:十三点 十四分。太阳给我们带来了这么多的礼物,你想对太阳说些什么?第十三页,编辑于星期三:十三点 十四分。听了太阳的话,我想对太阳说:听了太阳的话,我想对太阳说:“太阳公公,太阳公公,您真伟大。是您带给了我们金黄的花束;是您您真伟大。是您带给了我们金黄的花束;是您带给了我们林间的香气;是您带给了我们光亮带给了我们林间的香气;是您带给了我们光亮和温暖;是您把他们洒满了我们心的空间。没和温暖;是您把他们洒满了我们心的空间。没有您,这个世界就会陷入昏暗。没有您,就没有您,这个世界就会陷入昏暗。没有您,就没有这个世界,所以我们要感谢您!有这个世界,所以我们要感谢您!第十四页,编辑于星期三:十三点 十四分。中心思想 本文中心思想是激发学生热爱太阳、热爱生活的情感,培养我们积极进取、乐观向上的精神。第十五页,编辑于星期三:十三点 十四分。古诗与现代诗的不同之处 古诗词是中国古代文学中的一枝奇葩,是祖国古诗词是中国古代文学中的一枝奇葩,是祖国极其珍贵的文化遗产。古极其珍贵的文化遗产。古 诗词中蕴藏着大量诗词中蕴藏着大量的物理知识,在物理概念教学中有机的插入古的物理知识,在物理概念教学中有机的插入古诗词有时会诗词有时会 起到画龙点睛、锦上添花的作用起到画龙点睛、锦上添花的作用 现代诗是现代人在现代生活中所感受的现代情绪,用现代诗是现代人在现代生活中所感受的现代情绪,用现代的词藻排列而成的语句群体。所以,现代诗是写现代的词藻排列而成的语句群体。所以,现代诗是写对我们所生活的这个时代的感受,并且是用现代的语对我们所生活的这个时代的感受,并且是用现代的语言即是现代汉语,而不是文言来写的言即是现代汉语,而不是文言来写的这是现这是现代诗最根本的特点。代诗最根本的特点。第十六页,编辑于星期三:十三点 十四分。古典诗与现代诗的比较 “古典诗与“现代诗的比较:“诗者皆为感于物而作,是心灵的映现。“古典诗以“思无邪的诗观,表达温柔敦厚、哀而不怨,强调在“可解与不可解之间。“现代诗强调自由开放的精神,以直率的情 境陈述,进行“可感与不可感之间的沟通。简单的说,就是古诗含蓄,现代诗率真.第十七页,编辑于星期三:十三点 十四分。