中班活动教案：面部表情_中班教案.pdf

中班活动教案：面部表情中班活动教案：面部表情_ _中班教案中班教案中班活动教案：面部表情_中班教案作为一名教学工作者，常常要写一份优秀的教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。我们该怎么去写教案呢？下面是我帮大家整理的中班活动教案：面部表情_中班教案，欢迎阅读与收藏。活动目标 1 教育幼儿关心同伴，帮助他人。（英语：education cheeper concerncompanion,to help others.）2 初步培养幼儿的观察、思维和口语表达能力。（英语：preliminaryfoster kids observation,thinking and oral english skills.）活动准备 1.活动前要求幼儿在家里或公共场合，注意观察成人的面部表情，丰富幼儿的生活经验 2.准备一个可以活动的大脸谱（眉毛、眼睛、嘴巴（可以转换方向），喜、怒、哀、惧脸谱各一张，四个脸谱（喜、怒、哀、惧）都画在同一张纸上的图片四张。3.环境布置：四面墙上分别挂有喜、怒、哀、惧脸谱。活动过程 1.出示活动脸谱，引起兴趣。教师操作，幼儿观察。自由议论、模仿。2.游戏“他怎么啦”教师做表情动作，请幼儿来猜。请幼儿做表情动作，教师和幼儿一起猜，并问表演幼儿猜得对不对。3.教师说词或句子，幼儿体验、感受。说高兴词。说害怕词。说痛苦词。说生气词。幼儿表演、体验、感受后，教师启发幼儿用语言表述出来。小结：教育幼儿要关心别人，学会观察，主动帮助有困难的小朋友。4.分组表演。分成四组，给每组小朋友一张画有喜、怒、哀、惧的图片，每组请出一位小朋友，拿着这张图片，随便指脸谱喜、怒、哀、惧中的一个，其他小朋友看后，马上用表情、姿势表演出来，并说明自己“怎么啦”。