部编版四年级语文下册期末专项《词义理解》试卷附答案.pdf

部编版四年级语文下册词义理解部编版四年级语文下册词义理解班级_ 姓名_ 得分_时间：40 分钟满分：100 分一、丰台区下列词语分别指哪一类人？用直线连一连。(8 分)应声虫领头羊老黄牛纸老虎比喻默不作声、踏实工作的人。比喻外强中干的人。比喻没有主见、随声附和(h)的人。比喻在团队中起主导作用的人。二、丰台区根据含义选择对应的成语，把序号填在括号里。(9 分)悬梁刺股凿壁偷光手不释卷程门立雪1.非常勤奋好学，书本从来不离手。()2.为了不影响学习，想办法克服困倦。()3.家里虽然很贫困，但是仍刻苦读书。()三、选择正确的答案，将字母填在括号里。(10 分)1.平谷区“我在站牌前向左右两边看，等待公交车的到来。”下列词语中和画线部分意思相同的是()。A.左顾右盼B.从容不迫C.另眼相看2.通州区下列成语中与“铁杵成针”意思相近的是()。A.水滴石穿C.点石成金B.恍然大悟D.粗中有细四、下列选项中画线的词语意思一样的一项是()。(5 分)A.他在全校作文比赛中脱颖而出，全班的同学都为他感到骄傲。1 1/8 8虚心使人进步，骄傲使人落后。B.春天来了，冰雪融化，大地变得温暖起来。老师的关怀温暖了我的心。C.为了能取得好成绩，他很努力。爸爸努力工作，很快就升职了。D.秋天来了，树上的果子成熟了。我的意见还很不成熟。五、下列画线词语的解释有误的一项是()。(5 分)A.对于这个问题，我也无能为力。(用不上力量；没有能力或能力达不到)B.天气太热了，连小狗都耷拉着脑袋，没有一点儿生气。(不高兴)C.天窗是孩子们下雨天唯一的慰藉。(只有一个的；独一无二的)D.我国科学家在辽宁西部首次发现了保存有羽毛的恐龙化石，顿时使全世界的研究者们欣喜若狂。(形容高兴到了极点)六、将画线部分换成恰当的四字词语。(12 分)1.上课时，同学们全副精神高度集中地听讲。()2.张红做事总是那么认真、仔细，一丝一毫也不马虎。()3.他整天没有一点儿忧愁和顾虑，快活得不得了。()七、阅读短文，完成后面的练习。(51 分)我爬过上海长风公园的铁臂山，登过南京的紫金山，可还没见过黄山这样景色奇异的山！2 2/8 8黄山的石真奇！有的像仙人指路，有的像猴子观海，有的像猪八戒吃西瓜，还有的像武松打虎奇石罗列，形态万千。黄山的峰真险！上天都峰的路几乎是垂直的。“鲫鱼背”是登顶的必经之路，两边是万丈深渊。站在“鲫鱼背”上低头一望，不禁叫人胆战心惊。黄山的云海真美！近看云海，像一层浓雾，把那些奇峰异景遮得无影无踪。大风一吹，雾气飘走，一个一个的奇妙景象又都展现在眼前。远看，朵朵白云又像一只只白色的蝴蝶围绕着山峦翩翩起舞。登高看，四周就像一片望不到边的海洋，一座座山被淹没，只露出一个个山尖，仿佛是大海里的小岛时隐时现，漂浮变幻，使人感到如入仙境。1.给短文选择一个合适的题目。()(5 分)A.黄山云海C.险峻的天都峰2.解释词语。(8 分)(1)时隐时现：_(2)胆战心惊：_3.下列哪一句话的表达更准确？为什么？(12 分)上天都峰的路几乎是垂直的。上天都峰的路是垂直的。_3 3/8 8B.美丽的铁臂山D.黄山奇景4.文中画波浪线的句子运用了_、_的修辞手法，把黄山上的石头比作_、_、_、_，写出了黄山上的石头_的特点。(14 分)5.读完短文你会发现，这篇短文的结构很有特点，它是_式的结构，通过对黄山的_、_、_的描写，表现出了黄山景色的奇异。(12 分)4 4/8 8词义理解词义理解一、应声虫领头羊老黄牛纸老虎二、1.2.3.三、1.A2.A四、C五、B六、1.全神贯注2.一丝不苟3.无忧无虑七、1.D2.(1)形容一会儿隐没，一会儿出现。(2)形容非常害怕。3.第句的表达更准确。因为第句去掉了“几乎”，说明上天都峰的路是垂直的，没有一丝倾斜，这与事实是不符的。4.比喻排比仙人指路猴子观海猪八戒吃西瓜武松打虎形态万千5.总分石峰云海5 5/8 8比喻默不作声、踏实工作的人。比喻外强中干的人。比喻没有主见、随声附和(h)的人。比喻在团队中起主导作用的人。四年级语文下册句子积累四年级语文下册句子积累1.比喻句：（1）想象到无数闪闪烁烁可爱的星，无数像山似的、马似的、巨人似的奇幻的云彩。（2）那碰着岸边石块的叮当声，像是大路上车轮滚过的铃声（3）啊，地上草如茵，两岸柳如眉。2.拟人句：（1）几场春雨过后，到那里走走，你常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。（2）那忽大忽小的水声，应和着拖拉机的鸣响；那纤细的低语，是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心。（3）它看见垂柳披上了长发，如雾如烟。3.对比：青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰，比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。4.方位变换顺序：鸡，乡下人家照例总要养几只的。从他们的房前屋后走过，你肯定会瞧见一只母鸡，率领一群小鸡，在竹林中觅食；或是瞧见耸着尾巴的雄鸡，在场地上大踏步地走来走去。他们的屋后倘若有一条小河，那么在石桥旁边，在绿树荫下，你会见到一群鸭子游戏水中，不时地把头扎到水下去觅食。即使附近的石头上有妇女在捣衣，它们也从不吃惊。5.排比句：（1）那忽大忽小的水声，应和着拖拉机的鸣响；那纤细的低语，是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心；那碰着岸边石块的叮当声，像是大路上车轮滚过的铃声（2）它看见燕子飞过天空，翅膀上裹着白云；它看见垂柳披上了长发，如雾如烟；它看见一群姑娘来到河边，水底立刻浮起一朵朵红莲，她们捧起了水，像抖落一片片花瓣1.比喻句：在我的窗前，有一棵白桦，仿佛涂上银霜，披了一身雪花。2.拟人句：新阳推开了阴霾了，溪水在温风中晕皱，看山间移动的暗绿云的脚迹它也在闲游。3.反问、排比句：大海啊！哪一颗星没有光？哪一朵花没有香？哪一次我的思潮里没有你波涛的清响？6 6/8 81.比喻句：（1）人们透过阴惨惨的雾气，凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉进大海。（2）火力点里的敌人把机枪对准黄继光，子弹像冰雹一样射过来。2.反问句：几秒钟前大家还在酣睡，蓦地，而且，立时立刻，就要丧命，这怎么不叫人失魂落魄！3.语言描写：哈尔威船长站在指挥台上，大声吼喝：“全体安静，注意听命令！把救生艇放下去。妇女先走，其他乘客跟上，船员断后。必须把六十人救出去！”1.比喻句:（1）芦花开的时候，远远望去，黄绿的芦苇上好像盖了一层厚厚的白雪。（2）妈妈还是死命追着不放，到底追上了，可是雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅，怎么也抓不住。2.反复句：“啊！”大家都高兴得叫起来，“雨来没有死！雨来没有死！”1.拟人句：我和同学们比赛种向日葵，我家里的那几棵长得又瘦又长，上面顶着一个小脑袋，可怜巴巴的样儿，比谁的也比不上。2.比喻句：她于是跳起舞来，飞快地旋转着，就像被追逐着的燕子那样。3.双重否定句：当公主出现在面前的时候，她不得不承认，她还从来没有见过比这更美的容貌。1.比喻句：两只小虫都淹没在老松树黏稠的黄色泪珠里。2.拟人句：一只小苍蝇展开柔嫩的绿翅膀，在阳光下快乐地飞舞。3.列数字、作比较：如果把直径为1 纳米的小球放到乒乓球上，相当于把乒乓球放在地球上，可见纳米有多么小。1.拟人句：（1）太阳好像负着重荷似的一步一步，慢慢地努力上升，到了最后，终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色红得非常可爱。（2）有时太阳走进了云堆中，它的光线却从云里射下来，直射到水面上。（3）然而太阳在黑云里放射的光芒，透过黑云的重围，替黑云镶了一道发光的金边。2.反问句：这不是很伟大的奇观吗？3.设问句：怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，7 7/8 8是这样小的小船。4.排比句：随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。1.知道游记类文章的写作顺序：海上日出（时间顺序），记金华的双龙洞（游览顺序）。1.比喻句：鹅的步态，更是傲慢了。大体上与鸭相似，但鸭的步调急速，有局促不安之相；鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。2.拟人句：满月的小猫们更好玩了，腿脚还不稳，可是已经学会淘气。妈妈的尾巴，一根鸡毛，都是它们的好玩具，耍个没完没了。一玩起来，它们不知要摔多少跟头，但是跌倒了马上起来，再跑再跌。它们的头撞在门上，桌腿上，和彼此的头上，撞疼了也不哭。3.反问句：说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？4.夸张句：到下蛋的时候，它差不多是发了狂，恨不能让全世界都知道它这点儿成绩；就是聋子也会被它吵得受不了。5.动作描写：等它吃过一口饭，踏着方步去喝水、吃泥、吃草的当儿，狗就敏捷地跑过来，努力地吃它的饭。鹅老爷偶然早归，伸颈去咬狗，并且厉声叫骂，狗立刻逃往篱边，蹲着静候；看它再吃了一口饭，再走开去喝水、吃泥、吃草的时候，狗又敏捷地跑上来，把它的饭吃完，扬长而去。6.对比：但鸭的步调急速，有局促不安之相；鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。8 8/8 8