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    高中生物必修三第五章第4节《生态系统的信息传递》表格教案.pdf

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    高中生物必修三第五章第4节《生态系统的信息传递》表格教案.pdf

    总场中学高中部高效课堂集体备课教学合案总场中学高中部高效课堂集体备课教学合案学科:生物学科:生物年级:年级:高高 二二班班级:二级:二1 1 2 2班班主备人:张自斌主备人:张自斌周次:第周次:第 9 9 周周课时:课时:1 1 课时课时章节:第五章第章节:第五章第 4 4 节节授课人:张自斌授课人:张自斌课题三维学习目的目的知识与技能:2.说出信息传递在生态系统中的作用。第 4 节 生态系统的信息传递1.举例说出生态系统中的信息传递。课型新授过程与方法:情感态度与价讨论法、分析法描绘信息传递在农业消费中的应用。值观:教学重点教学难点说出信息传递在生态系统中的作用说出信息传递在生态系统中的作用教案先学后教1 课时课前准备教学方法教学时数示标1 分钟板题1 分钟导入本节聚焦:1.举例说出生态系统中的信息传递。2.说出信息传递在生态系统中的作用。3.探究信息传递在生物界存在的作用。引入以“问题讨论引入,学生考虑答复老师提示。提示1.通过跳圆圈舞来传递这一信息。板书信息:一般将可以传播的消息、情报、指令、数据与信号等称作信息。讲述信息传递的一般过程一般信息传递有三个根本环节:信源信息产生;信道信息传输;信宿信息接收。多 个信息过程相连就使系统形成信息网,当信息在信息网中不断被转换和传递时,教学过程就形成了信息流。信息只有通过传递才能表达其价值,发挥其作用。一、生态系统中信息的种类考虑与讨论学生考虑答复老师提示。提示及讲述1物理信息:如声信息电信息磁信息2化学信息化学信息主要是生命活动的代谢产物以及性外激素等,有种内信息素外激素和种间信息素异种外激素之分。种间信息素主要是次后教30 分钟生代谢物如生物碱、有机酸类以及各种苷类、芳香族化合物等。3行为信息动植物的许多特殊行为都可以传递某种信息,这种行为通常被称为行为信息。如教材中所述,蜜蜂的舞蹈行为就是一种行为信息。草原中有一种鸟,当雄鸟发现危险时就会急速起飞,并扇动两翼,给在孵卵的雌鸟发出逃避的信息。二、信息传递在生态系统的作用1.探究:分小组阅读教材P106107页资料分析,完成课本中讨论部分提出的问题。2.师生互动共同解决资料分析中的问题。3.总结:信息传递在生态系统中的作用1保证生命活动的正常进展2维持生物种群的繁衍3调节生物的种间关系4维持生态系统的稳定三、信息传递在农业消费中的应用两方面:1.举例说明信息传达在消费中的应用。图片展示相关信息2.作用:进步农产品或畜产品的产量;对有害的动物进展控制。小结1.课后练习练习8 分钟教学反思

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