7听听,秋的声音 一课一练(含答案).pdf

7听听,秋的声音一、用横线画出下列加点字的正确读音。二、给下列汉字加上不同的偏旁组成新字。立（）（）（）今（）（）（）京（）（）（）辰（）（）（）三、照样子填写合适的量词。一（片）叶子一（）大雁一（）秋风一（）谷粒一（）汗水一（）小花一（）大树四、选择题。1.“大树抖抖手臂”,下列理解不正确的一项是（）A 指大树被萧瑟的秋风吹得摇来晃去。B 把大树当作人来写,生动形象。C 这句话写错了,只有人才有手臂,大树没有手臂。D 作者的想象力非常丰富,把大树摇动想象成人在抖动手臂。2.诗中写到了“走进这辽阔透明的音乐厅”,下列理解正确的一项是（）A 把“秋天的大自然”比作“辽阔的音乐厅”,生动形象地写出了秋天大自然中的各种声音很动听。B 在秋天的时候,最适合到辽阔透明的音乐厅里去听音乐家们演奏。C“辽阔透明”写出了音乐厅的豪华气派,赞美了建筑师的聪明智慧。D秋天到了,音乐家们专门演奏以“秋”为主题的乐曲,非常值得去听。3.下列拟声词都表示哪些动物的叫声,请将序号写在对应的括号内。A 嘎嘎B 汪汪C 咩咩D 呱呱E 嗡嗡F 哞哞G 吱吱I 喔喔蜜蜂（）青蛙（）松鼠（）大雁（）公鸡（）绵羊（）小狗（）黄牛（）4.下列拟声词都表示哪些事物的声音,请将序号写在对应的括号内。A 瑟瑟B 隆隆C 潺潺D 叮咚E 哗啦哗啦溪水（）泉水（）暴雨（）秋风（）雷声（）5.下列诗句中都有什么声音,请将序号写在对应的括号内。A 猿猴的哀叫声B 寺庙里的钟声C 秋风吹枫叶的声音D 秋虫的叫声E 秋雨打在枯萎的荷叶上发出的声音F 马叫的声音秋壁暗虫通夕响,寒衣未寄莫飞霜。（）风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。（）秋阴不散霜飞晚,留得枯荷听雨声。（）姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。（）为惜故人去,复怜嘶马愁。（）日暮秋烟起,萧萧枫树林。（）参考答案参考答案一、用横线画出下列加点字的正确读音。叮咛（nng lng)掠（l n）过辽（lio nio)阔歌吟（yn yng）二、给下列汉字加上不同的偏旁组成新字。立（粒）（泣）（位）今（琴）（芩）（吟）京（凉）（椋）（晾）辰（晨）（振）（震）三、照样子填写合适的量词。一（片）叶子一（排）大雁一（阵）秋风一（颗）谷粒一（滴）汗水一（朵）小花一（棵）大树四、选择题。1.“大树抖抖手臂”,下列理解不正确的一项是（C）A 指大树被萧瑟的秋风吹得摇来晃去。B 把大树当作人来写,生动形象。C 这句话写错了,只有人才有手臂,大树没有手臂。D 作者的想象力非常丰富,把大树摇动想象成人在抖动手臂。2.诗中写到了“走进这辽阔透明的音乐厅”,下列理解正确的一项是（A）A 把“秋天的大自然”比作“辽阔的音乐厅”,生动形象地写出了秋天大自然中的各种声音很动听。B 在秋天的时候,最适合到辽阔透明的音乐厅里去听音乐家们演奏。C“辽阔透明”写出了音乐厅的豪华气派,赞美了建筑师的聪明智慧。D秋天到了,音乐家们专门演奏以“秋”为主题的乐曲,非常值得去听。3.下列拟声词都表示哪些动物的叫声,请将序号写在对应的括号内。A 嘎嘎B 汪汪C 咩咩D 呱呱E 嗡嗡F 哞哞G 吱吱I 喔喔蜜蜂（E）青蛙（D）松鼠（G）大雁（A）公鸡（I）绵羊（C）小狗（B）黄牛（F）4.下列拟声词都表示哪些事物的声音,请将序号写在对应的括号内。A 瑟瑟B 隆隆C 潺潺D 叮咚E 哗啦哗啦溪水（C）泉水（D）暴雨（E）秋风（A）雷声（B）5.下列诗句中都有什么声音,请将序号写在对应的括号内。A 猿猴的哀叫声B 寺庙里的钟声C 秋风吹枫叶的声音D 秋虫的叫声E 秋雨打在枯萎的荷叶上发出的声音F 马叫的声音秋壁暗虫通夕响,寒衣未寄莫飞霜。（D）风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。（A）秋阴不散霜飞晚,留得枯荷听雨声。（E）姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。（B）为惜故人去,复怜嘶马愁。（F）日暮秋烟起,萧萧枫树林。（C）