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    童装市场调研报告材料.pdf

    • 资源ID:72054633       资源大小:258.19KB        全文页数:4页
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    童装市场调研报告材料.pdf

    一局部 中国城市童装市场调研报告国家统计资料 1014 岁儿童达 3.8 亿,占全国人口总数的 32%;2农村儿童为 3 亿,城市儿童为 0.8 亿;3童装市场状况:A处于发育阶段 B七成市场处于品牌空白 C处于由精品向品牌过渡时期。消费行为一、消费对象:16%馈赠别人,94%为自己孩子购置 2以家庭购置行为为主二、消费时机:自己感觉占 33%,重大节日场合占20%,换季购置占 15%,孩子缺少衣服占 24%。三、消费地点:大中型商场占 63.9%,综合服装市场占 15.6%。四、消费者习惯的每套童装价格:1 50100 元占 46%2 100200 元占 44%3 200500元占 6%五、研究发现:1市场经营理念中,应加强亲和、温馨的品牌理念;2品牌定位不应该只在高档商品,但高档服装仍有一定的生存空间,特别是具有馈赠性质的礼品童装 3童装购置仍以成年女性为主,因此,分析购置动机、价格取向、购置地点时应注重女性偏好;4专卖店分销方式不被看好,但专卖店经营在服装领域独具宣扬塑造品牌作用。消费习惯一、尺寸型号:认为非常重要的占 40.8%,比拟重要的占 49.0%,一般的占 8.2%二、面料质地:认为非常重要的占 67.5%,比拟重要的占22.9%三、款式:认为非常重要的占42%,比拟重要的占28%,一般的占 26%四、做工:认为比拟重要的占 35.7%,一般的占 45.0%五、颜色花型:认为非常重要的占 32.2%,比拟重要的占 53.5%,一般的占 14.0%六、价格:认为非常重要的占 9.6%,比拟重要的占 37.2%,一般的占50.1%七、流行性:认为比拟重要的占20.4%,一般的占26.2%,不太重要的占 41.4%八、售后服务:认为一般的占 20.2%,不太重要的占 41.5%九、品牌:认为比拟重要的占 26.9%,一般的占15.1%,不太重要的占44.2%十、产地:不太重要的占55.1%十一、购置决策因素:经过挑选后购置的占 72.2%十二、购置决策参与者:自己占 50%,儿童占 26%,家庭其他成员占 16%十三、研究发现:1消费者选择童装时最多的是考虑产品属性特别是尺寸、面料、颜色花型和做工;2价格仍然是选择中的主要指标;3消费者重视自己亲身体验即产品的外在可感知质量4面料:承受纯棉质地,毛料因昂贵和不易清洗而不被承受,化纤类别认为对健康不利;5 心理方面,希望:A 完美表现儿童天真活泼的特性和童装本身的个性;B 在使用后受到使用者与旁观者认同;6购置行为受多项指标综合影响。儿童偏好度一、决策参考作用:78%的儿童认为家长会考虑他们的意见。二、购置时机:重大节日场合占 56%,逛商场有适宜衣服占20%,衣服破旧占 10%,别人有新衣服占 8%三、颜色偏好:蓝色占 24%,黄色占 24%,红色占 14%,白色占 12%,绿色占 12%四、花型选择:66%喜欢卡通图案,8%喜欢英文、汉字图案,6%喜欢动物、大花型图案五、研究发现:1儿童偏好度和参谋意见形成重要因素;2应在“六一、春节、开学前后做好促销;3注意儿童对颜色偏好的客观差异性;4品牌宣传上可以以卡通人物为代言人。第二局部 企业现状分析品牌现状分析一、优势 1品牌名称符合城市父母对儿童期望的文化定位:修养、勇敢、忠诚、可爱;2LOGO 设计采用卡通形象,很好地表现了品牌文化的定位,也符合城市儿童的偏好;3采用连锁加盟的形式开设专卖店或专柜,很好地执行了 VI,使品牌形象统一化。二、劣势 1缺乏便于传播、便于与目标市场进展有效沟通的文化内涵;2与目标市场的沟通手段单一,且沟通内容不清晰明确。产品现状分析一、优势 1产品设计符合城市文化需求,紧跟某某潮流;2款式花色多,可选择性大;3多采用纯棉面料,符合目标市场心理,且做工精细,质量已获得市场认可。二、劣势没有考虑款式花型与儿童不同年龄段的偏好,而采用一个款式花型各种尺寸都生产,势必造成一定产品的滞销积压。渠道现状分析一、优势1采用特许加盟连锁专卖的方式开拓市场,便于统筹管理;2品牌在某某市场具有一定的知名度,有利于挑选加盟商,严格控制加盟商的市场行为。二、劣势市场面铺得太广,没有考虑到地区性差异:不同地区消费者的偏好如何同时满足?南北方的气候差异对服装款式、上市时间影响如何调整,所增加的生产本钱和管理本钱有多少?广告宣传资源如何覆盖?第三局部 策略规划市场区域选择以某某为核心市场,辐射某某、某某、某某、某某和某某市场。目标市场选择与根本特征描述 1使用者主要是 03 岁的婴儿、47 岁的中童和 812岁的大童。2购置者主要是地级市以上含地级市的城市,家庭收入为 25004000 元/月、1/4word具有高中以上文化、2540 岁的女性;3购置的主要目的是给自己孩子穿;购置场所主要在商业街和大型商场;影响购置决策的主要因素依次为:面料、款式和颜色、价格。渠道建设一、某某市场 1在农林路开设一个专卖店,作为样板店,供加盟商参观;并在广百、新大新、天河城广场、东山百货等中高档商场设立 68 个专柜;2 某某市场全部采用直营形式,精心运作,作为加盟商考察的样板市场;3在地级市和经济生活水平较高的县级市,以在中高档商场开设加盟专柜为主,少量在商业街开设加盟店。二、某某、某某、某某、某某和某某市场1在省会城市以直营形式开设一个专卖店,作为该省市场的样板店,同时作为特许加盟开发、市场管理、客户服务的经营点;2在地级市,以在中高档商场开设加盟专柜为主,少量在商业街开设加盟店。注意点:严格控制同一个城市内的加盟店专柜数量、店址选择,调节好商圈辐射 X 围的冲突,确实保障加盟商的利益。品牌形象建设 1围绕品牌名称*,编写“*家族故事,再设计 5 个*家族系列卡通人物,并编制成*家族故事画册,完善品牌文化的内涵,突出品牌个性。2编制*月刊,包括家庭教育、儿童心理、服饰文化、娱乐信息、企业动态、新产品介绍、促销活动等专栏,借此与顾客深度沟通,建立充实、亲切的品牌形象。产品策略 1按“03 岁的婴儿、47 岁的中童和 812 岁的大童划分,分别设计不同的童装。2在每一件服装中留下一X 小硬纸片,纸片一边印着一个*家族卡通人物,另一边写上笑话、名言、谚语、警语、成语故事、智力游戏或谜语。把纸片附在衣服口袋里,买后拆开虚线才可取纸片阅读,先前保持一种神秘感。以此强化品牌的文化内涵和增加产品的附加价值。3 以*家族故事为背景,设计开发出系列玩具。价格策略1定位于中高档:T 恤 60100 元/件,单裤 60100 元/件,春秋季套装 120200 元/套,冬季套装 180300 元/套,牛仔 100200元/套。2套装采取分别定价,可以单件购置,单件之和比套装高 8 元左右。终端形象建设 1在专卖店或专柜内设置一个休息区,放置 3 本*月刊供顾客免费取阅;2在专卖店或专柜内设置一个婴幼儿游戏区,放置玩具,供婴幼儿免费玩耍。促销策略一促销指导思想 1专卖店促销可以分为三步:第一步:让消费者了解企业和品牌,并把企业和品牌融入到消费者的日常生活之中;第二步:将消费者吸引到店铺,让其零距离接触产品、了解产品,激发需求;第三步:进展实效性终端促销,打动消费者,促进购置。2尽量让消费者参与到活动来,只要消费者参与得越多,投入的情感越多,他们对品牌的依附性就越大,忠诚度也会越高,从而产生排他性选择。3 尽量淡化商业气氛,增加文化沟通。二 常规性促销策略 1 每周一款服装 8.8 折特价销售有促销活动时停止,以此吸引顾客经常光顾店铺,增加人流量,起到宣传作用。2集齐一套*家族卡通人物共6 个,可以任选价值200 元的童装或领取一XVIP 卡任何时候均可享受 8.5 的优惠。三系列促销活动见实施计划第四局部 实施计划三月:设计*家族故事画册、*月刊*月刊于 4 月 10 日发刊,以后每月 10 日发行。四月:“拓宽知识面、提升综合素质赠书活动一、赠书区域某某、某某、某某、某某、某某和某某的地级或以上城市,共21+9+9+2+11+13=65 个城市。二、赠书时间 4 月 10 日-20 日三、赠与对象与名额 1对象:赠书区域内的重点小学和私立贵族小学;2名额:某某市为 15 所小学,其它省会城市为 10 所小学,地级市为 6 所小学共 379 所小学四、每所小学的赠书数量 13 套AB暂用AB代指一套用于开发儿童智力、拓展知识面的书籍,价值 400 元/套;25 本*家族故事画册,价值 20 元/本。五、赠书方式 1没有专卖店但有加盟商的城市,由加盟商负责联系办理;其他城市由*公司派人联系办理。2 以“*公司名誉赠给各市教委,再由市教委按*公司制定的发放标准分发给小学。3 市教委向*公司提供承受赠书的小学根本资料名称、地址、校长某某、联系人某某、学校在校生人数。六、宣传支持1在*4 月刊上刊登“拓宽知识面、提升综合素质赠书活动信息,报道活动的目的、意义、内容和方式;在*5 月刊上全程报道“拓宽知识面、提升综合素质赠书活动的实施经过和社会的反响。2某某:邀请南方都市报和南方电视台2/4记者参与报道“拓宽知识面、提升综合素质赠书活动的目的、意义、实施经过和社会的反响。3其它城市:邀请当地电视台记者参与报道“拓宽知识面、提升综合素质赠书活动的目的、意义、实施经过和社会的反响。七、费用预算费 用 项 目 数量 单价 金额元 备注书籍本钱 AB 1137 套 150 元/套 170550 某某以外的地级市媒体需要新闻信息,所以不用支付媒体公关费用。*家族事 1895 本 8 元/本 15160 媒体公关费 某某市 2 家 1000 元/家 2000 某某其它城市 15 个 600 元/个 9000 其它省会城市 5 个 600 元/个 3000 合计 199710 元 五月:“行好运、真实惠五一促销活动一、促销时间 4 月 28 日 5 月 8 日二、促销方式一针对终端:抽奖式折扣 1抽奖由店长和财务轮班负责,再加一名店员,抽奖时必须由二人执行;2抽奖箱内放置 50 个小球2 个标有数字 10、30 个标有数字 9、10 个标有数字 8、5 个标有数字 7、2 个标有数字 6、1 个标有数字 5,每个小球上标明的数字即为折扣数如:10 表示原价、5 表示 5 折,抽出的小球仍放回抽奖箱内,保持抽奖箱内 50 个小球不变;3顾客凭购置服装的发票特价服装除外,每X 发票只能抽一次到服务台参加抽奖,店长或财务在参加抽奖的发票正面盖章5 折、6 折、7 折、8 折、9 折或原价,顾客凭此发票到收银台退款,收银台在该发票上盖章已退款。二针对渠道 1进货额为 813 万元/店柜,在原进货价的根底上打 9 折;2进货额在 13 万元/店柜以上,在原进货价的根底上打 8.5 折;3退货时,按原进货价退款,并由加盟商自己承当退货费用。三、宣传支持1在*4 月刊上刊登“行好运、真实惠五一促销活动信息;2在所有专卖店或专柜做好促销气氛布置。六月:“做好学生,奖新衣服公关活动一、奖励区域 4 月份获得赠书的那 379 所小学二、发奖时间 5 月 28 日-30 日三、奖励对象与名额 1对象:“三好学生 2名额:每所小学 10 名四、奖品设置一套价值 120 元的*2000 夏季服装五、发奖方式 1各小学将奖励方案向学生公布,并将获奖学生资料提供应*公司;2*公司直接将奖品邮寄到学校,由学校分发给获奖者。六、宣传支持 1在*5 月刊上刊登“做好学生、奖新衣服活动信息,报道活动的目的、意义、内容和方式;在*6 月刊上全程报道“做好学生、奖新衣服活动的实施经过和社会的反响。2某某:邀请南方都市报和南方电视台记者参与报道“做好学生、奖新衣服活动的目的、意义、实施经过和社会的反响。3其它城市:邀请当地电视台记者参与报道“做好学生、奖新衣服活动的目的、意义、实施经过和社会的反响。七八月:“城市之星儿童模特大赛暨 2000 年秋冬装上市推广会一、参赛 X 围某某省内的 712 岁在校学生无论户口是不是在某某省二、比赛时间 1预赛:7 月 25 日 2决赛:8 月5 日三、报名事项 1报名时间:7 月 5 日 20 日 2报名方式方式一:到*某某专卖店或专柜填写报名表方式二:登陆*公司填写报名表 3 筛选方法:按报名时间,取前 150 名报名者 4 7月 22 日公布参赛者四、比赛事项一地点:某某市二预赛 1考核指标:身材、气质、知识水平、心理素质 2比赛方式第一轮:参赛者自由着装上台走场,自由展示;第二轮:每位参赛者回答一个问题问题在AB内。3比赛结果:按得分排名,取前 25 名。三决赛 1考核指标:身材气质、表现力、知识水平、心理素质 2比赛方式第一轮:参赛者身着*2000 年秋装上台走场,自由展示;第二轮:每位参赛者表演一个节目,内容形式不限;第三轮:每位参赛者回答一个问题。五、奖项设置1单项奖:“表演之星奖、“智慧之星奖 2综合奖:“金童奖、“玉女奖、“人气之星奖“人气之星奖由在场观众评选3优秀奖:20 名参加决赛未获奖的选手六、奖励设置一“金童奖、“玉女奖、“人气之星奖 1奖金 500 元;2奖品:价值 200 元以内的秋装 2 套、*公司 VIP 银卡一 X3获奖证书一本;4“城市之星模特大赛决赛实况 VCD 光盘一 X;5受聘为*公司模特。二“表演之星奖、“智慧之星奖 1奖金200 元;2奖品:价值200 元以内的秋装 2 套、*公司 VIP 银卡一 X3获奖证书一3/4本;4“城市之星模特大赛决赛实况 VCD 光盘一 X;5 受聘为*公司模特。三 优秀奖 1 价值 200 元以内的秋装 1 套;2*公司 VIP 卡一 X;3“城市之星模特大赛决赛实况 VCD 光盘一 X。四说明:安排参加决赛的选手参观*公司样板房,自由挑选所奖励的服装。七、相关性活动 1安排加盟商观看“城市之星模特大赛决赛,并到样板房参观订货;2将“城市之星模特大赛决赛实况 VCD 光盘发放给直营店和有播放条件的加盟店播放。十月:“买服装,送玩具促销活动4/4

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