辽宁狮库县八年级数学上册第四章一次函数4.3.1一次函数的图象学案无答案新版北师大版.pdf

.一次函数的图像一次函数的图像课题内容学习目标学习重点学习难点学法指导4.3.1 一次函数图像理解正比例函数图像的概念,经历做其图像的过程掌握其性质并灵活运用解题。正比例函数及其性质正比例函数图像及其性质的应用。一、预习案一、预习案1 1、理解函数图像的定义：把一个函数的自变量x 与对应的因变量 y 的值作为点的坐标和坐标,在直角坐标系内描出它的对应点,所有这些点组成的图形叫做该函数的图象图象。2、作正比例函数图像需要哪些步骤？它们是基础训练：y 2x解：y=2x解：.xyxy.正比例函数图像有什么性质？二、探究案二、探究案例：用最简单的方法在同一直角坐标系中画出下列函数的图像。1y x2y 解：解：我的知识网络图我的知识网络图.1x2.三、训练案三、训练案1、下列图象哪个可能是函数y=-x 的图象 A B C D2、函数y 5x的图像经过第_象限,经过点0,_与1,_,y随x的增大而_。3、函数y kx的图象经过点P3,1,则k的值为A3B3 C13 D134、已知正比例函数y kx的y随x的增大而增大,则函数的图象经过第_象限。5、点A1,y1,B3,y2都在直线y 2x上,则y1与y2的关系是 Ay1 y2 By1 y2 Cy1 y2 Dy1 y26、已知函数y (2m1)xm3 若函数图象经过原点,求m的值 若这个函数是一次函数,且y随着x的增大而减小,求m的取值范围。.7、在同一直角坐标系中画出下列函数的图像。1y=22x2y=-x33教与学的反思教与学的反思.