第十四章 欧姆定律的应用1 导学案.pdf

第十四章第十四章学案学案导导欧姆定律的应用欧姆定律的应用 1 1第 2 页第 3 页(3)(3)重复以上实验，再测量两组电压与电流的不同数值，记录在表格重复以上实验，再测量两组电压与电流的不同数值，记录在表格中。中。实实 验验 序序电电号号1 12 23 3U/VU/V压压电电I/AI/A流流电阻电阻 R/R/R R 平平 均均值值数据处理：数据处理：计算出各次的电阻值，求出电阻的平均值计算出各次的电阻值，求出电阻的平均值 R=R=你这样处理数据的好处是：你这样处理数据的好处是：问题分析：问题分析：（1 1）滑动变阻器在本次实验中的作用是：）滑动变阻器在本次实验中的作用是：。（2 2）测量定值电阻时减小实验误差的方法有：）测量定值电阻时减小实验误差的方法有：。3 3：测量小灯泡的阻值：测量小灯泡的阻值测量三组不同的电压及对应的电流值，将你测量的数据记录在下面你设计的表测量三组不同的电压及对应的电流值，将你测量的数据记录在下面你设计的表格中。格中。问题分析：问题分析：(1)(1)小灯泡的电阻为何不同，为什么？小灯泡的电阻为何不同，为什么？(2)(2)能否计算小灯泡电阻的平均值，为什能否计算小灯泡电阻的平均值，为什么？么？(3)(3)根据你测量的数据，分别画出定值电阻根据你测量的数据，分别画出定值电阻和小灯泡的和小灯泡的 U UI I 图像。图像。【当堂训练】【当堂训练】1.1.下图是“法安法测电阻”的实验电路图。下图是“法安法测电阻”的实验电路图。（1 1）在图中的圆圈内填入电流表、电压表的符号。）在图中的圆圈内填入电流表、电压表的符号。（2 2）某同学规范操作，某同学规范操作，正确测量，正确测量，测得三组实验数据分别是：测得三组实验数据分别是：U U1 1=2.4=2.4 V V，I I1 1=0.20=0.20A A；U U2 2=4.5 V=4.5 V，I I2 2=0.38 A=0.38 A；U U3 3=6.0 V=6.0 V，I I3 3=0.50 A=0.50 A请你在方框内为他设计一个请你在方框内为他设计一个表格，并把这些数据正确填写在你设计的表格内表格，并把这些数据正确填写在你设计的表格内（3 3）根据表格中的数据，请你算出待测电阻）根据表格中的数据，请你算出待测电阻 R RX X（4 4）分析表格中的数据，分析表格中的数据，你能得出的一个结论是你能得出的一个结论是2.2.如果选用一节新干电池作为电源，如果选用一节新干电池作为电源，待测电阻阻值约为待测电阻阻值约为 6060，电流表量程选用电流表量程选用0 00 06 A6 A，电压表量程选用，电压表量程选用 0 015 V15 V(1)(1)选用的电流表、电压表量程是否合适选用的电流表、电压表量程是否合适?为什么？为什么？答：答：第 4 页(2)(2)采用什么办法能准确测出电阻的阻值采用什么办法能准确测出电阻的阻值?请你提出改进意见请你提出改进意见答：答：3.3.南京市某中学初三年级课外兴趣小组的同学，按照图南京市某中学初三年级课外兴趣小组的同学，按照图(a)(a)所示的实物连接图所示的实物连接图做“测定小灯泡的电阻”实验做“测定小灯泡的电阻”实验(小灯泡标有“小灯泡标有“2 25 V5 V”字样”字样)，在实验过程中得，在实验过程中得到了如下表所示的一组到了如下表所示的一组 U U 和和 I I 的数据的数据(1)(1)根据实物图，在方框内画出对应的电根据实物图，在方框内画出对应的电路图路图(2)(2)灯泡正常发光时，电流表的示数如图灯泡正常发光时，电流表的示数如图(b)(b)所示，请将读数填入表格中所示，请将读数填入表格中的空格处此时小灯泡的电阻是的空格处此时小灯泡的电阻是(小数点后保留一位数字小数点后保留一位数字)(3)(3)分析比分析比较表格中的数据可以看出，在灯丝中的电流逐渐增大的过程中，灯丝的电较表格中的数据可以看出，在灯丝中的电流逐渐增大的过程中，灯丝的电(选填“变大”选填“变大”“变小”或“不变”“变小”或“不变”)，进一步分析表明：，进一步分析表明：【学习反思】【学习反思】第 5 页