部编版语文二年级上册 23纸船和风筝 同步练习题(含答案).pdf

部编版语文二年级上册一课一练23纸船和风筝基础巩固基础巩固一、一、给下面加点的字注音。松鼠（）幸福（）扎风筝（）（）但愿（）取出（）抓住（）折纸船（）二、读拼音写词语。zh chun sng gu nn gu w dng三、在括号里填上合适的量词。一（）山一（）纸船一（）松果一（）纸条一（）小事一（）风筝四、按要求写句子。1.纸船和风筝让他俩成了好朋友。（缩句）2.他把这只纸船放进了小溪。（改为“被”字句）能力提升能力提升五、据课文内容填空。松鼠和小熊住在。松鼠住在 ,小熊住在 ,小熊捡到松鼠折的 ,之后松鼠也收到小熊扎的。他俩从此就成了。告诉我们；人与人之间的交往需要建立 ,而友谊还需要不断的去。六、阅读短文,回答问题。谁最美今天,森林公园里召开“谁最美”的比赛大会。一清早,大家向赛场走去。忽然,大家发现小山羊家失火了。梅花鹿怕烧坏它的花衣服,吓得躲了起来。小狐狸怕烧坏它的皮大衣,悄悄地溜走了。大熊猫急急忙忙地跑过去,勇敢地冲进屋里,救出了小山羊。它自己的眼圈却被烟火熏黑了,身上烧出一块块黑印子。会上,大象当着大家宣布：大熊猫最美。从这以后,大熊猫不管走到哪儿,人们都十分喜爱它。1.参加森林选美大赛的小动物有：。2.小山羊家失火,小动物各是怎么想、怎么做的？请用“”画出来。3.为什么大熊猫不管走到哪儿,人们都十分喜爱它？参考答案参考答案基础巩固基础巩固一、一、给下面加点的字注音。松鼠（sh）幸福（xng）扎风筝（zh）（zhng）但愿（yun）取出（q）抓住（zhu）折纸船（zh）二、读拼音写词语。zh chun sng gu nn gu w dng纸纸 船船松松 果果难难 过过屋屋 顶顶三、在括号里填上合适的量词。一（座）山一（只）纸船一（个）松果一（张）纸条一（点）小事一（只）风筝四、按要求写句子。1.纸船和风筝让他俩成了好朋友。（缩句）他俩成了朋友。2.他把这只纸船放进了小溪。（改为“被”字句）这只纸船被他放进了小溪。能力提升能力提升五、据课文内容填空。松鼠和小熊住在一座山里。松鼠住在山顶,小熊住在山脚,小熊捡到松鼠折的纸船,之后松鼠也收到小熊扎的风筝。他俩从此就成了朋友。告诉我们；人与人之间的交往需要建立友谊,而友谊还需要不断的去维护。六、阅读短文,回答问题。谁最美今天,森林公园里召开“谁最美”的比赛大会。一清早,大家向赛场走去。忽然,大家发现小山羊家失火了。梅花鹿怕烧坏它的花衣服,吓得躲了起来。小狐狸怕烧坏它的皮大衣,悄悄地溜走了。大熊猫急急忙忙地跑过去,勇敢地冲进屋里,救出了小山羊。它自己的眼圈却被烟火熏黑了,身上烧出一块块黑印子。会上,大象当着大家宣布：大熊猫最美。从这以后,大熊猫不管走到哪儿,人们都十分喜爱它。1.参加森林选美大赛的小动物有：梅花鹿、小狐狸、大熊猫。2.小山羊家失火,小动物各是怎么想、怎么做的？请用“”画出来。3.为什么大熊猫不管走到哪儿,人们都十分喜爱它？因为大熊猫助人为乐,舍己为人。