教育局学实活动第二阶段时间节点.pdf

教育局学实活动第二阶段时间节点教育局学实活动第二阶段时间节点（初定）环节环节时间节点时间节点5 月 11 日下午（周一）5 月 12 日-15日召召开开专专题题民民主主生活会生活会5 月 18 日下午（周一）召开专题民主生活会古华中学四楼会议室形式形式地点地点局五楼会议室局各办公室班子成员；区纪委、区委组织部、区学实活动指导检 查 组 相 关 人员；科长代表；基层学校党政正职代表；5 月 1822 日形形成成分分析析检检查查报告报告5 月 22 日（周五）召开座谈会征求对分析检查报告初稿的意见中层干部代表、下属单位党政正职代表、各方代表的代表5 月 22 日-25修改初稿初稿形成讨论稿班子成员参加人员参加人员各方代表 18 人征求意见座谈会领导班子开展谈心、交心形成初稿日班子成员、科长代表、基层学校党政正职代表、各 方 代 表 的 代表。5 月 25 日（周一）召开党委扩大会议，征求对讨论稿的意见5 月 25 日修改讨论稿讨论稿形成征求意6 月 5 日见稿征求意见稿以书面形式或者通过政务网发到班子全体成员、全体中层干部、下属单位党政正职、各方代表召开党委会讨论征求意见稿形成正式稿召开群众评议会6 月 15 日（周一）（一名班子成员主持，一名班子成员作分析检查报告说明）6 月 5 日6月8日（周一）班子成员召召开开群群众众评评议议会会中层干部、下属单位党政正职、各方代表。（领导班子成员不参加评议。）1、准备工作：班子梳理出的问题人手一份；领导开展谈心、交心要落到实处；班子成员要准备好书面发言稿。2、列席人员范围（1）区纪委、区委组织部、区学实活动指导检查组相关人员；（2）本单位中层干部代表；（3）下属单位党政正职代表；原则上本单位列席人员数不超过单位领导班子人数，各方代表是否参加不作要求。3、时间节点 5 月 20 日之前完成。二、分析检查报告有关要求二、分析检查报告有关要求1、结构正文分三部分内容：写问题（可先简要写成绩）；写原因（主要分析主观原因）；写主要思路和措施（要与第三阶段整改措施相呼应）。2、征求意见各步骤要求座谈会党委（组）党委（组）扩大会议会议征求意见稿（1）座谈会出席对象：中层干部代表、下属单位党政正职代表、各方代表的代表（座谈会规模、次数自定）。（2）党委（组）扩大会议出席对象：班子全体成员、中层干部代表、下属单位党政正职代表、各方代表的代表。（3）征求意见稿以书面形式或者通过政务网发到班子全体成员、全体中层干部、下属单位党政正职、各方代表，（4）召开党委（组）会议最后定稿3、时间节点：分析检查报告 6 月 10 日前完成。三、群众评议会有关要求1、方式与范围以会议的方式集中评议，范围为中层干部、下属单位党政正职、各方代表。（领导班子成员不参加评议）2、会议要求一名班子成员主持，一名班子成员作分析检查报告说明。评议结果要在合理范围内公布，也可在第三阶段转段会议上进行通报。3、时间节点：评议会议 6 月 15 日前完成。